演講稿--風雨同舟-資料下載頁
2024-11-15 22:38本頁面
【正文】 第五篇：團結友愛,風雨同舟團結友愛，風雨同舟———五一中隊主題隊會活動活動目的：隊員在活動中認識團結互助的重要性。在活動中感悟與人合作的方法，學會與人合作。感受團結合作帶來的快樂。增強中隊的凝聚力，培養(yǎng)積極向上的班風?；顒舆^程：一、出旗，報數二、主持人引入女：敬愛的老師 男：親愛的同學合：下午好！（鞠躬）女：歡迎來到我們五一中隊舉行的“團結友愛”的主題班會現(xiàn)場，對于你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝?。ㄕ坡暎┡赫^“有緣千里來相會,無緣對面不相識”，男：我們有緣相識在五一中隊這個大家庭里,，我很驕傲也很自豪?? 女：在這里我們建立了深厚的友誼； 男：在這里我們展示了自己的風采； 女：一滴水，只有放進大海才不會干涸；男：一個人，只有融進集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。女：流沙不能聚集成塔；男：建材的團結卻能建立起巍峨的大廈； 合：下面我們宣布：五一中隊主題隊會現(xiàn)在正式開始三、給自己小組設計隊名及隊旗，頒發(fā)“最佳合作獎”。男：“團結就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中，每時每刻都離不開團結友愛。現(xiàn)在，請你們?yōu)樽约核诘暮献餍〗M起一個屬于你們大家的好聽的名字。女：并請你們設計一面漂亮的組旗，它可以是各種各樣的形狀。旗上要寫著你們?yōu)樾〗M起的好聽名字，還可以畫上一些簡單的圖案。完成得最快的小組會獲得“最佳合作獎”。好嗎？小組進行組旗設計，老師和小主持人參與到小組的設計活動中。男：一面面漂亮的組旗都已經設計好了，每個小組派一個代表來到前面為大家介紹一下你們小組精心設計的組旗。各組派代表介紹自己的組旗。、女：現(xiàn)在就要進行“最佳合作獎”的頒獎，大家都知道剛才合作完成得最快的小組是 組，請這組的同學出來接受頒獎。希望以后有更多小組獲得“最佳合作獎”。四、游戲競賽，體驗合作師：為了獎勵他們剛才的出色表現(xiàn)，現(xiàn)在我們玩一個有趣的游戲，好嗎？這個游戲的名字叫“尋找知識的寶庫”，游戲的玩法是以小組為單位，每個小組派出一個同學，蒙上眼睛，由小組的另外幾個人指揮找出藏在書桌抽屜里的各種圖書，然后再拿回到小組里，每次只能拿一本書，在三分鐘內找到最多圖書的小組獲得勝利。各組開始進行游戲。主持人宣布獲勝小組、師：（老師來到剛才找到最少圖書的小組）你們小組平時合作得也挺好的，剛才在游戲時，發(fā)生了什么事情呢？該組同學暢所欲言。師：其實在與他人合作時，出錯與失誤都是難免的，成敗并不是關鍵，只要我們團結合作，相互理解、相互支持、不相互埋怨，就能發(fā)揮出我們的整體水平。我們下次一起再努力，合作得更好，行嗎？五、再次在活動中感悟與人合作的方法，學會與人合作。女：請你們在你們的合作小組中再挑選五個隊員進行我們下一輪的小球過山洞競賽。玩法：五個隊員每人相隔一段距離排成直線，手拿圓筒，站于起點的隊員把乒乓球放入圓筒中后，由第二個隊員用圓筒把球接住，球不能落地，以此類推，五個隊員都能順利把球接住，并最快跑到終點的就是勝利。師小結：小制作需要合作，玩游戲也需要合作。通過玩游戲，我們學會了合作、團結，學會了融如集體，將個人的力量和集體融合，也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的，因為俗話說，眾人拾柴火焰高。所以，當你遇到困難時，別忘了集體是你的依靠，而當集體遇到困難時，更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的。我們應該學會團結與合作，一個班級一定要有團隊精神。只有同學之間互相團結，才能干好事情。六、放飛心情，共唱歡樂、女：我想每個同學在今天或者之前的合作活動中都有自己的一些 難忘感受，現(xiàn)在就請每個同學在心情卡上用一些感情符號或一兩個簡單的詞語記下這些感受吧。男：把高興的體會貼在“成長樹”上，不高興的就放到“心情放飛桶”里。、隊員寫心情卡，并分類放好。、老師在“成長樹”和“心情放飛桶”里找出有代表性的，請同學簡單介紹，并適時對孩子進行心理調節(jié)。六、輔導員總結：人生路上，我們難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結。很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己的個性，但是當自己不能解決的時候，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。團結、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。我希望通過這次活動，我們同學能夠團結起來，共同把我們班建設成為一個團結友愛、風雨同舟的班級。讓我們在這個充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。七、班會結束。主持人：同學們，我提議我們全班一起合作，高興地唱一首《幸福拍手歌》來結束今天的主題隊會活動。
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