【正文】 濃厚，積極性很高。講座結(jié)束后，找同學(xué)表演刷牙，比賽哪位同學(xué)的`刷牙方法最正確。通過(guò)本次活動(dòng)，在學(xué)生中進(jìn)行正確刷牙，齲齒防治知識(shí)的普及及教育，有效加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)口腔健康的正確認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的意識(shí)，學(xué)生的愛(ài)牙知識(shí)提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。今后，我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步喚起人人來(lái)關(guān)心參與牙病的防治工作，從而提高口腔健康水平。愛(ài)牙護(hù)牙活動(dòng)總結(jié)8五月十三日，我們?nèi)鸾鸨贝逍W(xué)進(jìn)行了一次“愛(ài)牙護(hù)齒”的校園宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)中每位少先隊(duì)員都沉浸在“愛(ài)牙護(hù)齒”的良好氛圍當(dāng)中。活動(dòng)開(kāi)始前，班主任陶老師先給我們放了一部“愛(ài)牙護(hù)牙”的動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片里有由全國(guó)萬(wàn)名牙醫(yī)共同推薦的四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣，讓我們知道了如何才能擁有一口健康的`牙齒。接著，大家又觀看了由林雨默同學(xué)精心制作的“20xx益達(dá)中國(guó)口腔健康計(jì)劃知識(shí)庫(kù)”幻燈片，宣傳片中有“口腔知識(shí)”、“牙齒護(hù)理知識(shí)”、“口腔疾病”、“知識(shí)庫(kù)”幾部分組成。通過(guò)宣傳片的介紹，大家認(rèn)識(shí)到使用含氟牙膏，可以預(yù)防齲齒、抵抗細(xì)菌，堅(jiān)固牙齒，保持口氣清新。知道了經(jīng)常吃零食，會(huì)不斷產(chǎn)生牙菌斑，損害牙齒，使牙齒脆弱，導(dǎo)致蛀牙。限制吃零食的次數(shù)，可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷，保護(hù)牙齒和牙齦等知識(shí)。促進(jìn)了學(xué)生每天早晚刷牙，飯后漱口，三個(gè)月?lián)Q一次牙刷，睡前不吃零食的良好習(xí)慣，定期檢查口腔的習(xí)慣養(yǎng)成等等，給大家上了一堂很好的“愛(ài)牙護(hù)齒”課。然后，我們班舉行了一場(chǎng)愛(ài)牙護(hù)牙知識(shí)競(jìng)賽。在競(jìng)賽中每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了高漲的熱情，將活動(dòng)的氣氛推向了高潮。經(jīng)過(guò)激烈的“戰(zhàn)斗”，第二小組力挫群雄，獲得了第一名，班主任陶老師還親自頒發(fā)了獎(jiǎng)品。這次活動(dòng)，讓我們的愛(ài)牙意識(shí)得到了大大的提高，同時(shí)，我們還要把在學(xué)校里學(xué)到的護(hù)齒知識(shí)，教授給身邊的父母、鄰居等，讓更多的人學(xué)會(huì)護(hù)齒，使得“愛(ài)牙”不只是一個(gè)口號(hào)，它應(yīng)該深入到每個(gè)同學(xué)的心中，融入到我們每天的生活當(dāng)中。第四篇：愛(ài)牙護(hù)牙活動(dòng)總結(jié)“愛(ài)牙護(hù)牙”活動(dòng)總結(jié)嶺底小學(xué)為了在少年兒童中普及口腔健康教育，傳播牙齒健康知識(shí)，預(yù)防和減少兒童口腔疾病的發(fā)生，加強(qiáng)少年兒童對(duì)牙齒健康重要性的理解和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們從小注重個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣，努力營(yíng)造對(duì)孩子有益的成長(zhǎng)環(huán)境，在我校2到4年級(jí)開(kāi)展了“愛(ài)牙護(hù)牙”的口腔健康教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、利用資源，努力營(yíng)造氛圍利用班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的護(hù)齒教育，讓學(xué)生明白要好好保護(hù)牙齒的重要性，并且記住四個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣：早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，健康飲食。并積極地回家把這些知識(shí)告訴自己的父母，讓父母很欣喜。分發(fā)《保護(hù)口腔健康，提高生命質(zhì)量》畫(huà)報(bào)，組織學(xué)生仔細(xì)觀看，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓孩子們了解了許多關(guān)于牙齒的知識(shí)和護(hù)牙的常識(shí)。并且利用多媒體觀看有關(guān)視頻。班級(jí)利用黑板報(bào)宣傳護(hù)牙知識(shí)，學(xué)生根據(jù)愛(ài)牙護(hù)牙活動(dòng)主題畫(huà)1—2份手抄報(bào)，來(lái)了解口腔健康問(wèn)題。二、積極開(kāi)展“愛(ài)牙護(hù)牙”班會(huì)，學(xué)習(xí)護(hù)齒知識(shí)。在班會(huì)前積極搜集資料，班會(huì)中有效的組織，班會(huì)后及時(shí)的總結(jié)指導(dǎo)，讓同學(xué)們活動(dòng)更進(jìn)一步明白了該如何護(hù)齒，如何從我做起。并積極響應(yīng)號(hào)召，回家把所學(xué)的知識(shí)向父母講講，并請(qǐng)父母監(jiān)督他們的護(hù)齒習(xí)慣。結(jié)合家庭與學(xué)校的力量共同督促孩子們將護(hù)齒的行動(dòng)落到實(shí)處。三、積極評(píng)價(jià)學(xué)生 綜合學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和同學(xué)們反饋的情況，積極總結(jié)評(píng)價(jià)學(xué)生在愛(ài)牙護(hù)牙中的表現(xiàn)，并給做得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谝院罄^續(xù)堅(jiān)持。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性，養(yǎng)成了“愛(ài)牙護(hù)齒”的好習(xí)慣，同時(shí)幫助他們掌握了一些牙齒日常護(hù)理的知識(shí)和技巧，并且注意在日常生活中養(yǎng)成良好護(hù)齒習(xí)慣，持之以恒地愛(ài)牙、護(hù)牙，為以后學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第五篇：愛(ài)牙護(hù)牙活動(dòng)教案保護(hù)我們的牙齒知識(shí)目標(biāo)：了解一般的牙齒知識(shí)（乳牙與恒牙）；復(fù)習(xí)牙防五步曲和正確的刷牙方法。能力目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確刷牙，并堅(jiān)持早晚刷牙；課后認(rèn)真完成“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”。情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔保健習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步復(fù)習(xí)正確的刷牙方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確刷牙，并堅(jiān)持早晚刷牙。課后認(rèn)真完成“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”。教學(xué)難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生良好的口腔保健習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生：牙刷、牙模、小品表演、“兩圖”一、學(xué)生分享掉牙的感受。出示：我的新牙長(zhǎng)出了，為了保護(hù)它，我吃零食的習(xí)慣已經(jīng)控制了。第一周我吃了8次零食；第二周吃了5次；第三周吃了2次。請(qǐng)學(xué)生與大家分享牙齒小故事。說(shuō)出掉牙的感受。學(xué)生小品表演。提問(wèn)：從XX同學(xué)吃零食的情況，你發(fā)現(xiàn)了什么？能提出一些數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？二、初步了解我們的牙齒。（解釋乳牙和恒牙，知道保護(hù)它們的重要性）解疑：介紹乳牙和恒牙的有關(guān)知識(shí)（播放錄音）三、復(fù)習(xí)牙防五步曲和正確的刷牙方法 出示課題: 保護(hù)我們的牙齒 我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)自己的牙齒呢？ 根據(jù)學(xué)生回答，師稍作解釋與提醒。檢查學(xué)生刷牙是否正確。（每組選派1人進(jìn)行刷牙比賽，評(píng)出衛(wèi)生小標(biāo)兵）學(xué)生回答“牙防五步曲”。小組交流（各組員示范刷牙的方法，選1人參加比賽）四、知識(shí)拓展提出有關(guān)口腔保健的小問(wèn)題。（師適當(dāng)引導(dǎo)，表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的同學(xué)）學(xué)生發(fā)表己見(jiàn)，提出解決辦法。五、指導(dǎo)完成“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”教師解釋“刷牙圖”和“刷牙習(xí)慣柱形圖表”的填寫方法。鼓勵(lì)回家認(rèn)真與爸爸媽媽共同完成。板書(shū)設(shè)計(jì):保護(hù)我們的牙齒 牙防五步曲： 早晚要刷牙，飯后要漱口 健康的飲食，少吃糖果不吃零食選用含氟的牙膏 使用保健牙刷 定期檢查牙齒教學(xué)體會(huì)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，孩子們牙齒具有咀嚼、發(fā)音、表情等功能，是人體重要器官之一。健康的牙齒直接關(guān)系到全身的發(fā)育。因此，保護(hù)好兒童的牙齒具有重要意義。孩子們上課時(shí)聽(tīng)得、學(xué)得都很認(rèn)真，對(duì)孩子的影響應(yīng)該是比較大的。