【正文】 著以下問題：教育問題所有我們走訪過、聽說(shuō)過的村小學(xué)的教學(xué)設(shè)備都極為簡(jiǎn)陋。孩子們就是在泥土的校園和磚頭的教室，進(jìn)行著義務(wù)教育。雖然有著國(guó)家的政策，但是還在在上完初中后、甚至小學(xué)后，就開始打工掙錢了。村里小學(xué)的師資力量極為薄弱，很多教師都不是通過正式的聘任程序和制度進(jìn)來(lái)的。這些老師有些從小也沒有收到正規(guī)的學(xué)校教育，操著一口濃重的方言繼續(xù)給他們的下一代傳授知識(shí)。尤其是英語(yǔ)發(fā)音，更是帶著濃郁的中國(guó)風(fēng)。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施很貧乏。有些小學(xué)有遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，但從來(lái)都沒有用過。究其原因，竟然是沒有老師會(huì)用，設(shè)備就這樣安靜的被鎖在塵封的房間里。村里面有圖書室，但是幾乎所有的圖書連折痕都沒有。不知道，為什么書在這里的作用竟然是展覽和擺設(shè)。觀念落后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和與外界聯(lián)系的增多，并沒有真正改變村民們的觀念。比如：有許多村民家都有音響設(shè)備，但卻只是擺設(shè)。村小學(xué)還是一樣的落后，孩子們滿足了物質(zhì)的需求卻忍受著精神的貧乏。孩子上完初中就不讓繼續(xù)上學(xué)，即便考上了縣上的學(xué)校也不讓去，所以村里的大學(xué)生很少見，平均一年連一個(gè)都沒有。新農(nóng)村建設(shè)要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的和諧發(fā)展。從根本來(lái)看，要徹底改變當(dāng)?shù)氐呢毨顩r必須從觀念抓起，從教育抓起。表面功夫在雙聯(lián)村，我們很容易看見村政府，因?yàn)橹挥写逭莾蓪有恰Ｔ谛抢?，我們還看見皮革制的開會(huì)椅、闊氣的大圓桌。我們發(fā)現(xiàn)，所有村子的醫(yī)藥箱上都覆蓋著灰塵，應(yīng)該沒有實(shí)際運(yùn)用過。而村上的農(nóng)家書屋中，也很少有翻閱的痕跡。政治民主問題雙聯(lián)村的村民告訴我們，村長(zhǎng)是由村民們選舉產(chǎn)生的，但是村中所有大權(quán)都掌握在村支書手里面。村支書是上面派來(lái)的，不體察民情而且還有許多小動(dòng)作。在其余兩個(gè)村里，我們也聽說(shuō)了許多有關(guān)評(píng)選低保、先進(jìn)等活動(dòng)中，村支書起的作用。在所有的村中都有政務(wù)公告欄，但是上面的內(nèi)容并沒有涵蓋比如經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用、財(cái)政的支出等。村民自己覺得，他們并不是村上的主人，因?yàn)樗麄儾]有真正的政治權(quán)利。法律意識(shí)淡薄大多數(shù)在外打工的村民都不會(huì)與單位簽訂有關(guān)合同，在事發(fā)以后，也多是采用私了的方式解決問題。很多人覺得“人家財(cái)大氣粗，我們只是沒見過世面的鄉(xiāng)下人”“官官相護(hù)，法律就一空架子”，就是這種觀念導(dǎo)致了廣大的農(nóng)民工弱勢(shì)群體，在遭遇事故、拖欠工資等事情面前會(huì)采取其他不當(dāng)行為。一位村民甚至告訴我們他決定用直接扣押對(duì)方家的車輛來(lái)解決經(jīng)濟(jì)糾紛。很多村民沒有聽過法律援助，聽說(shuō)過的也并不知道如何申請(qǐng)。害怕打官司、不想打官司讓那些不法分子有機(jī)可乘。經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題村里面大多數(shù)都已經(jīng)開始集約化的生產(chǎn)，但是規(guī)模、科技、衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)前瞻性都還有待提高。只提出口號(hào)并不加以實(shí)施是沒有效果的。在科學(xué)技術(shù)投資方面，很多村子做的還不夠，他們甚至并不舍得在這方面進(jìn)行投資。有關(guān)書籍對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也只是擺設(shè)而已。文化體育生活留守的老年人很多，除去做飯，收拾屋子，喂牲畜以外，他們就只能串門子。村上應(yīng)該開展老年活動(dòng)，設(shè)置老年活動(dòng)中心。孩子們學(xué)習(xí)之余也只能在設(shè)施簡(jiǎn)陋的學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行玩耍，他們的體育用品已經(jīng)經(jīng)歷了太多，需要置換。一些村里的常規(guī)活動(dòng)已經(jīng)變少了，只有逢年過節(jié)的才能看見扭大秧歌，踩高蹺等等活動(dòng)。并且，現(xiàn)在越來(lái)越少的人會(huì)進(jìn)行這種活動(dòng)，在青年里會(huì)唱秦腔的人也非常的少。交通問題雖然村上的主干道都已經(jīng)進(jìn)行了硬化，但是已有暴雨就又毀壞了。很多人家門前泥濘不堪，連村政府門口都是一片狼藉。經(jīng)歷了多天的農(nóng)家生活，看到了許多曾經(jīng)沒有看到的東西，嘗試了許多以前沒有機(jī)會(huì)嘗試的東西，我想這是我此行的最大收獲。雖然一路上我們看到了那么多有待發(fā)展的事情，但是我想，農(nóng)村的發(fā)展定會(huì)越來(lái)越好的。擴(kuò)展資料：法學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐是對(duì)理論最好的檢驗(yàn)。它不僅僅是一次完成學(xué)校任務(wù)的事情，也是為我們畢業(yè)做的實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)會(huì)一些必要的生存技能，培養(yǎng)一個(gè)法律人所應(yīng)有的修養(yǎng)和思維。這次實(shí)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)，也最充分，因?yàn)槲覀冎暗恼J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí)都是短短的一周，我們沒有機(jī)會(huì)進(jìn)行較深入的實(shí)習(xí)。我的這次實(shí)習(xí)時(shí)間是從2013年12月16日到2014年3月30日，這次社會(huì)實(shí)踐使我獲得了更大的收獲。在實(shí)踐中，我初次把理論應(yīng)用于實(shí)踐，我對(duì)于法學(xué)專業(yè)有了初步的認(rèn)知。社會(huì)實(shí)踐給了我檢驗(yàn)自己新的學(xué)習(xí)方法的機(jī)會(huì)，我對(duì)法學(xué)專業(yè)有了更深的認(rèn)知。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)也給了我充足的發(fā)展空間，我運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)參與案件的探討和分析，和老師們一起，來(lái)分享自己勞動(dòng)的快樂。剛到勞動(dòng)監(jiān)察中隊(duì)的時(shí)候，感覺就是嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎，也許是執(zhí)法機(jī)關(guān)在生活中的潛移默化吧。但實(shí)習(xí)了一兩天以后感覺：無(wú)論是監(jiān)察隊(duì)員，還是領(lǐng)導(dǎo)，在工作之余還是很親切的，時(shí)常開開玩笑，拉拉家常，緩解一下大隊(duì)的嚴(yán)肅氣氛。第一、二天基本就是實(shí)習(xí)來(lái)熟悉一下勞動(dòng)監(jiān)察中隊(duì)的工作環(huán)境，各部門的分工以及有關(guān)勞動(dòng)方面的法律法規(guī)。勞動(dòng)監(jiān)察中隊(duì)的主要任務(wù)是處理農(nóng)民工拖欠工資的問題。我們應(yīng)該認(rèn)真傾聽當(dāng)事人的訴求，做好來(lái)訪接待工作。我通過整理實(shí)習(xí)記錄，對(duì)在稠江街道勞動(dòng)監(jiān)察中隊(duì)實(shí)踐期間的見聞、實(shí)踐和感受寫下這份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。一、實(shí)踐的內(nèi)容和過程整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，非常忙碌，非常充實(shí)。勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)里事情很多，歸檔，整理案卷文宗，調(diào)解當(dāng)事人的訴求等，每天總是有很多事情。（一）通過整理卷宗熟悉整個(gè)辦案流程整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事。在安頓好之后，我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗，看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的，一個(gè)案件的卷宗通常包括授權(quán)委托書、起訴書、證據(jù)資料、代理詞、答辯狀、判決書等，可以說(shuō)是一個(gè)案件的完整記錄和完全再現(xiàn)。比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng)。以民事卷為例，律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單，然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議，取得授權(quán)委托書；然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀；接下來(lái)是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù)，包括談話筆錄、證人證言和書證物證；最后再綜合形成律師代理詞。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結(jié)案，就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此，只要你認(rèn)真和細(xì)心，通過整理卷宗你就可以了解熟悉辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要。我并沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆爆嵍中纳踔练艞墸喾次液苡信d趣并在其中受到啟迪。（二）通過撰寫法律文書運(yùn)用法律知識(shí)并彌補(bǔ)知識(shí)上的不足，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)本來(lái)在學(xué)校還沒有學(xué)習(xí)法律文書，但實(shí)習(xí)期間我先是根據(jù)需要模仿一些固定格式文書，所以上手也較快。例如委托書、答辯狀等。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，一份高質(zhì)量的法律文書是需要專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)技巧做支撐的，例如我?guī)完?duì)長(zhǎng)寫一份勞動(dòng)賠償協(xié)議，其中涉及到的是勞動(dòng)法及法律風(fēng)險(xiǎn)等專業(yè)實(shí)務(wù)知識(shí)，這要求我應(yīng)先掌握其相關(guān)知識(shí)。我想空洞的頭腦和簡(jiǎn)單的思維斷然寫不好甚至寫不出。又如我在修改合同書書的時(shí)候，我在法言法語(yǔ)和文書內(nèi)容安排方面的生疏就被隊(duì)長(zhǎng)指出。這時(shí)我才充分體會(huì)到知識(shí)的運(yùn)用也需要良好的表達(dá)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆伤季S。法律文書關(guān)系到法官對(duì)事實(shí)認(rèn)定和證據(jù)采信，措辭必須嚴(yán)謹(jǐn)，馬虎不得。我所寫過的法律文書都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)反復(fù)修改，因?yàn)槲抑滥怯绊懞艽螅吲d的是隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。（三）通過協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)咨詢獲得實(shí)務(wù)技巧法律知識(shí)方面的欠缺，由于這兩年來(lái)的鍛煉，我能在較短時(shí)間內(nèi)掌握，所以我覺得自己的差距和不足便是實(shí)務(wù)技巧，因?yàn)樵撔袠I(yè)需要的是信手拈來(lái)，應(yīng)付自如。而這方面獲得的捷徑就是跟隨老師辦案。雖然這次實(shí)習(xí)中跟隨老師辦案的機(jī)會(huì)不多，但我還是盡量把握。通過旁聽咨詢過程學(xué)習(xí)接待當(dāng)事人的方式和分析問題的思維特點(diǎn)；通過旁聽庭審了解案件的審理過程和前輩在其中的辯論技巧、言行舉止。有時(shí)我也學(xué)學(xué)組織證據(jù)和記錄要點(diǎn)，有問題也隨時(shí)請(qǐng)教。（四）實(shí)踐總結(jié)明確的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)計(jì)劃，多位隊(duì)員的提點(diǎn)和幫助，我很慶幸這段實(shí)習(xí)期間收獲良多。進(jìn)入勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)的第一步就是整理卷宗，看似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)需要對(duì)案件流程的準(zhǔn)確掌握。第二，解決勞動(dòng)建議，勞動(dòng)爭(zhēng)議是勞動(dòng)者與用人單位在勞動(dòng)過程中產(chǎn)生的權(quán)利與義務(wù)的爭(zhēng)議，而勞動(dòng)爭(zhēng)議處理就是處理這些勞動(dòng)爭(zhēng)議。其處理程序包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟，而我們主要負(fù)責(zé)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理程序中的調(diào)解這個(gè)步驟。第三，接觸實(shí)務(wù)，學(xué)習(xí)法律技巧，我是跟指導(dǎo)老師涂老師一起辦案的，我很佩服他的辦案能力，游走于不同的辦案風(fēng)格中，我深切感到自己在瀏覽文件中抓重點(diǎn)和反應(yīng)的時(shí)間過長(zhǎng)，在分析證據(jù)時(shí)，查找漏洞的角度和深度明顯不夠。為了彌補(bǔ)自己的不足，這段期間，我經(jīng)常會(huì)閱讀卷宗，不斷完善、充實(shí)自己。二、實(shí)踐單位的成功經(jīng)驗(yàn)由于稠江街道轄區(qū)內(nèi)的小作坊和外來(lái)務(wù)工人員相對(duì)較多，因此勞資糾紛案件出現(xiàn)的非常頻繁，但是轄區(qū)內(nèi)的工作秩序和環(huán)境依然穩(wěn)定和諧，這和勞動(dòng)監(jiān)察中隊(duì)的工作手段有密不可分的關(guān)系。（一）堅(jiān)持人人平等。公平執(zhí)法是執(zhí)法工作人員的基本工作守則。在平時(shí)的工作中，勞動(dòng)監(jiān)察中隊(duì)難免要遇到關(guān)系戶、態(tài)度強(qiáng)硬人員等對(duì)基本工作開展的阻擾，因此，每一位執(zhí)法工作人員都堅(jiān)持人人平等的公正執(zhí)法態(tài)度，優(yōu)化轄區(qū)就業(yè)環(huán)境，促使稠江街道成為了一個(gè)就業(yè)者的搖籃。（二）堅(jiān)持文明執(zhí)法。稠江街道勞動(dòng)監(jiān)察中隊(duì)的工作人員始終牢記，行政執(zhí)法隊(duì)伍是國(guó)家政策、法律法規(guī)的實(shí)踐者和維護(hù)者，黨和人民把全力賦予給我們，我們就應(yīng)該為人民用好權(quán)，服好務(wù)，牢記群眾利益無(wú)小事的道理，把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，絕不能以權(quán)謀私、禍害人民。稠江街道勞動(dòng)監(jiān)察中隊(duì)在每年的年終測(cè)評(píng)中，將微笑服務(wù)等項(xiàng)目列入量化考核標(biāo)準(zhǔn)中，召集企業(yè)、勞動(dòng)者代表，采用問卷的形式，對(duì)中隊(duì)進(jìn)行考核。中隊(duì)利用文明執(zhí)法與個(gè)人政績(jī)掛鉤，有效樹立了政府工作人員的形象，拉近了政群關(guān)系，提高了政府的公信力，對(duì)于各項(xiàng)工作的進(jìn)一步開展有深遠(yuǎn)的積極意義。三、實(shí)踐單位存在的主要問題我在中隊(duì)實(shí)踐的三個(gè)月中，我碰到了多起勞資糾紛，但是這些勞資糾紛并不是我所在的稠江中隊(duì)所管轄的。由于我們對(duì)這些勞資糾紛案件沒有管轄權(quán)，因此我們?cè)谑芾淼倪^程中要求上報(bào)者將材料送至企業(yè)所在轄區(qū)的勞動(dòng)監(jiān)察中隊(duì)。但是很多勞資糾紛案件都是有時(shí)效性的，在轉(zhuǎn)遞材料的同時(shí)，處理時(shí)間就會(huì)延后，耽誤了執(zhí)法時(shí)間，造成了很多影響。比如勞資糾紛的主要爆發(fā)期是在春節(jié)前，而這段時(shí)間正好是農(nóng)民工返鄉(xiāng)的時(shí)間，處理時(shí)間延誤有可能會(huì)造成農(nóng)民工回不來(lái)家等情況。因此，我認(rèn)為各鎮(zhèn)街的勞動(dòng)監(jiān)察中隊(duì)可以采用特定時(shí)間聯(lián)網(wǎng)辦公、協(xié)同辦公的形式，向上級(jí)和案件所轄中隊(duì)申請(qǐng)?zhí)幚頇?quán)限，以便勞動(dòng)者就近申報(bào)案件，快速解決糾紛。四、實(shí)踐的收獲和體會(huì)社會(huì)實(shí)踐是我們必須要經(jīng)過的一次鍛煉，沒有社會(huì)實(shí)踐，我們的大學(xué)生活就是不完整的。理論和實(shí)踐是我們大學(xué)生活的兩個(gè)翅膀，離開任何一個(gè)，我們都不是合格的畢業(yè)生。在實(shí)踐期間，我的主要工作是整理文宗和歸檔，這是一個(gè)枯燥和忙碌的過程，但是這也是一個(gè)熟悉勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的過程。雖然勞動(dòng)保障法的理論知識(shí)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過，但是這次實(shí)習(xí)才讓我完全熟練的掌握了勞動(dòng)法。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)踐過程中，我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)匱乏，我所學(xué)的都是大法或是嚴(yán)格意義上的法律，但在實(shí)務(wù)中，有很多起作用的其實(shí)是部門規(guī)章或者是某個(gè)具體規(guī)定。在勞動(dòng)監(jiān)察中隊(duì)實(shí)踐這段期間，我對(duì)自己大學(xué)的經(jīng)歷感到愧疚。但是這兩個(gè)多月來(lái)的實(shí)習(xí)，還是讓我感受到了勞動(dòng)法的魅力。我深深體會(huì)到了法學(xué)這門學(xué)科所具有的很強(qiáng)的實(shí)踐性，也許你已經(jīng)掌握了很多的理論知識(shí)，但如何把知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量，運(yùn)用到實(shí)踐中去解決實(shí)際問題才是關(guān)鍵所在。進(jìn)一步說(shuō)，法學(xué)教育的發(fā)展需要一種實(shí)踐環(huán)境，需要實(shí)踐的指導(dǎo)。大學(xué)教育階段理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)卻絕對(duì)是一個(gè)前提，或者說(shuō)是一個(gè)為你走向社會(huì)的鋪墊，一個(gè)最好的準(zhǔn)備工作，這項(xiàng)工作做得如何，將直接關(guān)系到你就業(yè)的前景。在這次實(shí)踐中，給我收獲最大的是：我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單調(diào)又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認(rèn)真完成，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。最后，我想向稠江街道勞動(dòng)監(jiān)察中隊(duì)及全體隊(duì)員表示感謝。謝謝你們給我提供理論與實(shí)踐結(jié)合的平臺(tái)，謝謝你們一路的提點(diǎn)和幫助。也感謝學(xué)校給與的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我才能把自己理論聯(lián)系實(shí)踐，更好的運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。