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正文內(nèi)容

暑期社會實踐的通知-資料下載頁

2024-11-15 22:20本頁面
  

【正文】 實踐通知?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、活動主題貫徹科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)農(nóng)村促和諧二、活動內(nèi)容今年的學(xué)生暑期社會實踐要突破“三下鄉(xiāng)”的局限,樹立“大實踐”的理念,要進(jìn)一步明確和挖掘社會實踐的育人著力點。結(jié)合當(dāng)前工作,擬重點推出以下“八大計劃”:1.“科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會建設(shè)”國情考察計劃。學(xué)校鼓勵大學(xué)生深入基層,結(jié)合實際,圍繞科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會建設(shè),開展一系列主題鮮明、特色突出的宣傳教育活動,著力加強國情教育,引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,明確時代責(zé)任,思考成才方向。尤其鼓勵大學(xué)生走進(jìn)有代表性的社會主義新農(nóng)村,了解農(nóng)村的改革和發(fā)展;走進(jìn)有代表性的企業(yè),深入剖析“轉(zhuǎn)型”的機(jī)遇與挑戰(zhàn),開展就業(yè)見習(xí);走進(jìn)愛國主義教育基地,緬懷革命先烈,感受紅色魅力;走進(jìn)上海、廣州、深圳等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),觸摸中國對外開放的堅定步伐,用自己的步伐和思考,為中國進(jìn)一步的改革開放建言獻(xiàn)策。2.大學(xué)生災(zāi)區(qū)援助計劃。學(xué)校鼓勵大學(xué)生赴汶川和玉樹地震災(zāi)區(qū)等地為群眾開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、支教服務(wù)和思想安撫、心理疏導(dǎo)、文藝活動等相關(guān)活動,開展相關(guān)社會調(diào)查,參與災(zāi)后重建的工程設(shè)計攻關(guān)、環(huán)境保護(hù)調(diào)查、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃等工作,了解災(zāi)區(qū)群眾在災(zāi)后重建工作中的實際需求,了解在災(zāi)后重建工作中涌現(xiàn)出的典型事跡,歌頌災(zāi)區(qū)群眾困難面前不低頭、百折不饒建設(shè)家鄉(xiāng)的崇高精神,社會實踐報告《2010暑期社會實踐通知》。3.“綠色中國 青年先鋒”兩型社會建設(shè)推廣計劃。建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重大戰(zhàn)略部署,學(xué)校鼓勵大學(xué)生開展環(huán)境科普宣傳、環(huán)境問題調(diào)查、環(huán)保知識宣講,進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村,深入推進(jìn)兩型社會建設(shè)。深入開展“保護(hù)母親河行動”,倡導(dǎo)“人與自然和諧與共”為核心理念的生態(tài)文化,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè);深入開展“節(jié)能減排科普行動”,崇尚綠色低碳生活,提高公眾的資源節(jié)約意識,廣泛宣傳相關(guān)的先進(jìn)實用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門,促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。4.農(nóng)村基礎(chǔ)教育服務(wù)計劃。充分發(fā)揮專業(yè)特色,組織廣大青年學(xué)生深入農(nóng)村基層,對中小學(xué)生特別是留守兒童、農(nóng)民工子女進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),開展健康有益的文化活動;針對部分中小學(xué)師資不足、教育水平偏低的狀況,有針對性地對教師進(jìn)行培訓(xùn);在鄉(xiāng)村推廣普通話,指導(dǎo)中小學(xué)生、老年人誦讀古詩文等內(nèi)容,促進(jìn)語言文字規(guī)范應(yīng)用。力爭建立農(nóng)村基礎(chǔ)教育服務(wù)基地,以進(jìn)行長期的對口援助和服務(wù)。5.“我愛我的家鄉(xiāng)”文化科技下鄉(xiāng)計劃。組織暑期文藝演出隊,精心編排一批基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目到農(nóng)村巡回演出,豐富基層老百姓的業(yè)余文化生活。聯(lián)系社會有關(guān)方面捐贈圖書,建設(shè)一批“農(nóng)家書屋”,在此基礎(chǔ)上開展讀書活動和文明新風(fēng)宣傳,傳播科學(xué)知識、倡導(dǎo)健康生活方式。6.農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生扶助計劃。充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢,在農(nóng)村基層廣泛宣傳新醫(yī)改方案,幫助農(nóng)民全面了解新型農(nóng)村合作醫(yī)療改革的政策和具體內(nèi)容;開展流行性疾病防治宣傳、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及活動,為農(nóng)民進(jìn)行健康普查和常見病治療,捐送基礎(chǔ)醫(yī)療衛(wèi)生必需品(藥品和醫(yī)療器械),緩解農(nóng)民看病難、看病貴等問題。7.“與挑戰(zhàn)同行”調(diào)研計劃。弘揚“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的精神,密切關(guān)注國計民生,理性思索社會問題,緊扣2010年全國“兩會”熱點,自定主題,深入開展社會調(diào)查,形成主題鮮明、內(nèi)容新穎、數(shù)據(jù)充實的高質(zhì)量的調(diào)查報告,為黨和政府相關(guān)職能部門提供決策參考,力爭在社會上產(chǎn)生積極影響,優(yōu)秀作品將推薦參加全省、全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。第五篇:暑期社會實踐通知暑期社會實踐通知機(jī)械工程系2009級學(xué)生:根據(jù)教學(xué)培養(yǎng)計劃規(guī)定,今年暑假開展專業(yè)認(rèn)知實習(xí),時間為二周。暑期社會實踐(專業(yè)認(rèn)知實習(xí))是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的一次實踐活動,是學(xué)生走向社會的開始。通過本次實踐活動,使學(xué)生能夠逐步認(rèn)識社會、了解社會、體驗社會,豐富學(xué)生的社會經(jīng)驗,對所學(xué)專業(yè)有一個感性認(rèn)識,為今后進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。內(nèi)容應(yīng)限定在本專業(yè)實踐范圍內(nèi),請大家結(jié)合本專業(yè)的特點,有針對性地選擇企業(yè)并實施,實習(xí)地點自行聯(lián)系。開學(xué)第一周將“學(xué)生外出實習(xí)鑒定表”交至輔導(dǎo)員處,填寫要求如下:實習(xí)目的一欄填寫“社會實踐”;實習(xí)日期為暑假里的任意兩周,必須滿兩周。填寫校外指導(dǎo)老師評語、實習(xí)單位意見,必須加蓋實習(xí)單位公章。暑期社會實踐為1個學(xué)分,未提交“學(xué)生外出實習(xí)鑒定表”者不能取得該學(xué)分。機(jī)械工程系2011628
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