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暑期實踐活動心得[5篇模版]-資料下載頁

2025-11-06 22:20本頁面
  

【正文】 每年的產量也不過是2000斤左右,除去一家人每年的糧食365*4=1460斤,也就還剩500斤左右,相當于250塊錢,再加上秋季的雜糧收入,一個普通的農民家庭,每年的收入也就是大約1000塊錢。對于有些人來說,一千塊錢也許根本不算什么,但對農民來說,這就是他們的救命草,他們要用這些錢支撐一家人的日常開銷,偶爾的疾病以及孩子上學的學費,還有一百多元一袋的化肥,明顯入不敷出嘛!但有什么辦法呢?我想,減輕農民負擔當然是重要的,當政府還是應該把重點放在如何提高農民收入上。這就好比經濟學中我們常討論一種現(xiàn)象,許多企業(yè)都是在爭蛋糕,而不是做大蛋糕,蛋糕是固定的,我們每個人可以分到的是有限的,如果我們做大蛋糕,我們每個人可以分到的就會越來越多。同樣,農民收入提高了,重的負擔又算得了什么呢?說到農民生活狀況我好寒心,當城市里的大多數(shù)人都在為吃膩了大魚大肉不知道如何吃高營養(yǎng)食品時,我們的農民朋友才剛剛脫離了饑餓,在溫飽線邊緣徘徊,有的時候“數(shù)月不知肉味”。過年的時候,才感覺奢侈地買一些平時舍不得吃的東西,肉是有限的,農家的孩子連過年都不能敞開肚皮吃個夠。關于住房條件,首先我不得不承認確實有一些村子做的相當好,像南德村,也有一些人蓋起了小洋樓,但是還有一些農民仍然住在土坯房里,用著原始的煤油燈,走在崎嶇的山路上,因為錢的問題孩子輟學在外打工。那陳舊的房屋、簡陋的擺設、燒火的土爐,每每看到,心里真的很不是滋味。農業(yè)、農村和農民是我國經濟發(fā)展應該關注的熱點話題,如何提高農民生活水平、改善農村經濟結構、改進農業(yè)發(fā)展水平?這是一個關系的國泰民安的大事,中國十三億人口,農民占了大多數(shù),這是一個不可小覷的群體。具體怎么進行,真是說起來容易做起來難。盡管如此,我還是想說出自己的一些想法:一、引進先進的農業(yè)生產技術,提高土地的利用效率。設備的引進應該會花費不少的錢,這個錢還是應該花的,沒有付出哪有回報。二、盡量組織一些培訓,提高農民技能,做好人才輸出工作。讓勞動力增值是創(chuàng)造財富的重要方法。三、大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),做出自己的特色,安排好農村剩余勞動力。四、對占用農民土地的,政府應該多為農民后路著想,盡量安排好農民的就業(yè)問題。有的地方進行城市規(guī)劃占用了農民的耕地,僅僅分給他們每人多少平方的房子,而不為他們的將來考慮。五、對農民自己發(fā)展的產業(yè),只要是合法的,應該少給點限制,多給點鼓勵。我的看法也許有些偏激也有不對的地方,我誠懇地接受批評和建議。另外如果非要我對農民進行調查問卷的收集,我會選擇現(xiàn)場問答,幫他們記錄,傾聽他們的心里話。首先,我的收獲是感受到強烈的團隊精神。之前,習慣自己完成作業(yè)或任務,對于組織、團隊,總有點置身事外的漠然,可這次的活動,不同的同學在一起,為活動策劃出謀劃策,為活動進行分工合作,我們一起拖著行李坐上行往宿遷的車,一起在條件較差的初中宿舍吃住,一起走進周口農村采訪調查農民工在金融危機下的生活狀況,一起參觀工廠企業(yè),一起分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)、寫新聞稿、做調查報告,然后,一起回到校園。途中,有歡笑、有埋怨、有沉默,指導老師幽默風趣,其言論常引得我們開懷大笑;同學們也指點江山激揚文字,天南地北地侃侃而談。風雨烈日,我們一起走過,每個人都能感受到自己是這個團隊的一部分。其次,對周口的農村和農民有了更多地了解。之前就知道周口經濟較落后,這次活動使我親眼見證了它的殘敗落后,親耳傾聽了這片土地上的農民的辛酸無奈,那一排排低矮破舊的農舍,與城市的高樓林立形成鮮明對比。而農村的青壯年勞動力大多外出打工,只余老弱病幼在家。我們調查訪問中,發(fā)現(xiàn)農民的許多難題困境,如子女教育問題、家庭收入偏低問題、農村醫(yī)療衛(wèi)生問題、政府政策落實不到位問題等。我印象很深的是一個臉上刻滿歲月風霜的老爺爺,在一個下過雨的陰暗的下午,在破舊昏暗的屋子里,眼睛濕潤地向我們訴說,一個農民的無奈與艱辛。六天的社會實踐,留給我們的更多的是思考與感悟:深入農村、了解農村、服務農村,是我們科大學子應盡的社會責任。在農村的社會實踐中,我們可以親身感受農民的樸素、善良和對美好生活的期盼;親身體會農村基層工作的艱辛與不易;同時,我們更能學到許多在書本上所學不到的知識,開闊自己的視野,發(fā)現(xiàn)自身的不足,同時通過一些力所能及的活動來為農民帶去實惠,從而體現(xiàn)自身價值,在實踐中成才,在服務中成長!暑期的社會實踐,我和我的朋友們都得到了鍛煉,受益匪淺。首先,生活上,我們深入農村體驗生活。在農村,我們親眼見到了農村的現(xiàn)狀和農民的生存現(xiàn)狀??吹剿麄兤D苦的生活,我們感受到了自己現(xiàn)在生活的幸福??吹睫r村孩子讀書的場景,看到他們對于知識的渴望和追求,我們都下定決心珍惜現(xiàn)在學習的機會,好好學習,將來為國家的發(fā)展興旺貢獻力量。其次,在學習上,激勵著我們努力學習,為將來的發(fā)展奠定堅實的基礎。下鄉(xiāng)的過程雖然很辛苦,但是一份耕耘,一份收獲。這是一次非常有益的活動,使我們在學校學的理論知識應用于實踐之中去,使我們?yōu)檗r村、為社會作盡到自己的綿薄之力!
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