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正文內(nèi)容

教師自我提高總結(jié)-資料下載頁(yè)

2024-11-15 22:13本頁(yè)面
  

【正文】 完一本書或一篇文章就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位,是因?yàn)檫@些書籍將填補(bǔ)我在理論方面的缺陷,必將對(duì)我一生的教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的作用。(4)提高課堂教學(xué)藝術(shù)強(qiáng)化教學(xué)反思能力。在日常教學(xué)活動(dòng)中,要養(yǎng)成隨時(shí)記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段,學(xué)會(huì)積累,學(xué)會(huì)研究。同時(shí),在日常教學(xué)中,不要只盼望秋天豐碩的果實(shí),更注重“希望”成長(zhǎng)過(guò)程中的除草、捉蟲,澆水、看護(hù)。注重教學(xué)過(guò)程中的反思能力,努力做到每節(jié)課后必有反思。(5)在教研與科研的實(shí)踐中,發(fā)展自己,將自己的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐并通過(guò)實(shí)踐與反思而與教學(xué)對(duì)象、教學(xué)環(huán)境不斷互動(dòng)的過(guò)程,通過(guò)這個(gè)過(guò)程來(lái)強(qiáng)化自己的教學(xué)實(shí)踐能力。學(xué)無(wú)止境,身為一名教師,就要多學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。我會(huì)一如既往堅(jiān)持學(xué)下去,為了更好的服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于教育。第五篇:2010年地理教師自我提高總結(jié)地理教師自我提高總結(jié)一晃一學(xué)期的體育和地理教學(xué)工作以結(jié)束了,為了在今后更好的開展以后的教學(xué)工作,現(xiàn)把本學(xué)期的業(yè)務(wù)、文化學(xué)習(xí)提高情況總結(jié)如下:認(rèn)真鉆研地理教材,上好課、備好課。在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我根據(jù)進(jìn)修要求的梳理教材的任務(wù),首先鉆研了教材,包括對(duì)課本、教學(xué)大綱及有關(guān)教學(xué)參考書、參考資料的閱讀,對(duì)課本內(nèi)容中的文字、地圖、作業(yè)三方面的內(nèi)容做了認(rèn)真的研究,做到心中有數(shù)。并且根據(jù)一年級(jí)的地理學(xué)科的特點(diǎn),設(shè)計(jì)一些教學(xué)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。根據(jù)自己所教的學(xué)科,有目的的進(jìn)行初三體育訓(xùn)練。根據(jù)自己本身的情況,利用業(yè)余時(shí)間,做一些能提高自身素質(zhì)的鍛煉,上網(wǎng)查閱有利于自己所教地理學(xué)科的一些知識(shí)。如:經(jīng)常于別的地理老師一起學(xué)習(xí),看一些地理教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)案例及教學(xué)反思,學(xué)習(xí)別人的好的做法,去粗取精并有效的運(yùn)用于自己的教學(xué)中,提高了自己的教學(xué)水平。再就是充分的利用有利的機(jī)會(huì),多聽一些老師的課,如校內(nèi)公開課等等,學(xué)習(xí)他們的新思想、新觀念,以充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力。通過(guò)課后反思,提高自己的教學(xué)水平。如果一個(gè)教師只滿足于經(jīng)驗(yàn)的獲得而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的反思,那么他的舊有理念及不適當(dāng)?shù)男袨榫秃茈y改變,其結(jié)果他的教學(xué)將可能長(zhǎng)期維持在原來(lái)的水平而止步不前。在初一學(xué)廣播操后我都對(duì)我的教學(xué)進(jìn)行反思,哪里成功了,哪里不足了,都細(xì)細(xì)的想一想,下節(jié)課好有所改進(jìn),努力使課堂教學(xué)得到實(shí)處,這樣不僅使學(xué)生更好的學(xué)到了更多的動(dòng)作要領(lǐng),也使自己的教學(xué)水平得到了提高。在學(xué)生常規(guī)教育上我從學(xué)生的行為上來(lái)管理。我把《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》里的內(nèi)容要求學(xué)生,告訴他們:你們已經(jīng)是初中一年級(jí)的學(xué)生了,中學(xué)生要有中學(xué)生的樣子,要遵守中都中學(xué)的規(guī)定和規(guī)章制度。然后挑一些目前學(xué)生必須做到的安全和常規(guī)內(nèi)容重點(diǎn)說(shuō)明。要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。上體育課集合時(shí)要做到靜、快、齊不要打鬧;自由活動(dòng)時(shí)不要操場(chǎng)亂丟垃圾,看到垃圾要撿起來(lái)扔到垃圾筒里;不要到廁所里吸煙等等。隨著時(shí)代的快速發(fā)展和課程改革工作的全面推進(jìn),新的教育教學(xué)工作對(duì)教師提出了新的要求。新時(shí)代的教師將不再只從事傳統(tǒng)的教書與育人工作,而且要立足于本職工作,成為一名合格的教育教學(xué)第一線的教師。為了提高自己的教育科研能力,努力做一個(gè)合格的教師,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的教學(xué)任務(wù),還更要有實(shí)際教學(xué)方法和理論,因?yàn)閷?shí)際方法和理論是幫助我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的武器。通過(guò)學(xué)校的校本研究,也使自己的文化業(yè)務(wù)能力得到了一定的提高,這就是我的自我提高總結(jié)。
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