【正文】 的執(zhí)著與沖勁投入其中！相信我們的支教工作一定能順利展開，為安定區(qū)的教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。作為支教人，我們感到自豪，感到驕傲！各位領(lǐng)導(dǎo)，請相信我們，我們將用我們的青春，我們的活力，我們的信念，在新的工作崗位上，灑下奮斗的汗水，播下理想的種子，放飛人生的夢想。在這莊嚴的會場，我代表所有支教帶隊教師及同學(xué)們向你們鄭重承諾：我們一定不辜負組織和領(lǐng)導(dǎo)們的厚望，在支教崗位上我們將認真履行全職教師的職責(zé)，以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的治學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神、艱苦奮斗的人生追求，圓滿完成支教任務(wù)。在支教學(xué)校，我們一定會謙虛謹慎，愛崗敬業(yè)，勤奮工作。在教學(xué)上精益求精、探索創(chuàng)新，生活上艱苦樸素。同時，我們也將充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為推動農(nóng)村教育的發(fā)展，奉獻自己的青春和智慧，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績，為受援學(xué)校的孩子們拓展廣闊藍天，讓他們也能幸福的放飛理想，成長為報效祖國、回報親人、改變農(nóng)村面貌、建設(shè)美麗家園的棟梁之才，為家鄉(xiāng)的發(fā)展添光增彩！謝謝！第五篇：支教老師工作總結(jié)***老師在***小學(xué)支教工作總結(jié)材料2014年3月***老師懷著滿腔熱情和無限期望，肩負著局領(lǐng)導(dǎo)的囑托，來到我們丁家溝小學(xué)支教。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將*老師本期支教工作總結(jié)匯報如下。一、加強溝通，辦好實事做為支教老師，*老師深深知道，單純搞好自己的教學(xué)，并不是什么困難的事情。更重要的是加強教育文化的交流與溝通，為丁家溝小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份綿薄之力。*老師始終牢記這一使命，努力創(chuàng)造條件，為架設(shè)教育交流之橋而積極努力，把自己的教育教學(xué)經(jīng)驗帶到我校，促進教育友好交流，為我校辦實事。互聯(lián)網(wǎng)是當前最具潛力的生產(chǎn)力，我校和其他大部分農(nóng)村小學(xué)一樣，分享不了這個優(yōu)質(zhì)的資源，*老師看到這一情況之后就暗下決心，一定要在我他支教的日子里為我校接通互聯(lián)網(wǎng)。在和校長交談才知道，學(xué)校92名學(xué)生，9名教師，一年的辦公費正常運轉(zhuǎn)都捉襟見肘，接通互聯(lián)網(wǎng)費用8萬多元對我校來說是個天文數(shù)字，談何容易。但是他沒放棄，找政策，找人脈，受氣受累他不怕，終于通過聯(lián)村聯(lián)戶項目，在甘肅人壽財產(chǎn)保險有限公司平?jīng)龇止镜拇罅χС窒禄I集到36000元，于4月26日為我校接通了互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)校沒花一分錢，免費使用到2017年4月26日。當*老師了解到我校學(xué)生愛看書而圖書少的現(xiàn)狀時，他想把孩子們愛看書有書看的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。東奔西跑找機遇，通過北京書鑫源文化發(fā)展有限公司向丁家溝小學(xué)捐贈了《安生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《十萬個為什么》等408本好書。公司也受到了“書捐鄉(xiāng)村學(xué)校、愛傾留守兒童”的好評。加強城鄉(xiāng)校際聯(lián)誼活動，促進城鄉(xiāng)學(xué)校一體化發(fā)展。*老師通過兩個多月的聯(lián)系、考察、策劃，5月28日平?jīng)鍪袑嶒炐W(xué)一年級六班59名學(xué)生在校長、班主任老師和家長陪伴下來到我校開展了“互助手拉手、成長心連心”戶外拓展暨慶六一活動?；顒臃譃?（1）愛心捐助、情滿校園,市實驗小學(xué)一年級六班的學(xué)生用平時積攢的零花錢為我校購買了100條跳繩、4個籃球、10付羽毛球拍、100個健康口杯（100個健康口杯是一個學(xué)生購買）。一件件禮物，傳遞著市實驗小學(xué)一六班師生、家長的一份份深情，蘊含著無限的愛意，一份愛成就一個夢想，一個夢想讓無限希望啟航。（2）才藝展示、分享成功的快樂。兩校的學(xué)生演出了《喜羊羊與大灰狼》、《快樂兒歌》等9個節(jié)目，歌聲、笑聲、掌聲、歡呼聲蕩漾在山村小學(xué)，孩子們以這樣的方式慶祝自己的節(jié)日。（3）走進科學(xué)。兩校的學(xué)生開展了用“顯微鏡觀察洋蔥的細胞”、“熱的傳導(dǎo)實驗”、“浮力實驗”、“小蘇打與醋酸的反應(yīng)生成二氧化碳實驗”，同學(xué)們認真成功的完成了四個分組實驗，對實驗課產(chǎn)生了濃厚的興趣。（4）互助手拉手、成長心連心。兩校的學(xué)生結(jié)對子互贈愛心聯(lián)系卡片，友誼常在。市實驗小學(xué)的學(xué)生分別來到了結(jié)對子同學(xué)的家里，交流玩耍，加深友誼。同時他們也看到農(nóng)村同學(xué)的困難，我們有那么多得人疼愛，他們是留守兒童，好幾年都見不到爸爸媽媽；我們有舒適的小轎車、方便的公交車送我們上下學(xué)，他們每天用稚嫩的雙腳來回要走6公里多山路上下學(xué)；我們有家長做得可口的飯菜、還有德克士，他們中午路遠回不了家，只能吃干饅頭，同在藍天下，我們要珍惜。教育主題活動達到了預(yù)期的效果。（5）接地氣、走進大自然，市實驗小學(xué)的學(xué)生走進了丁家溝有山有水的地方，追逐著蝴蝶，吹著蒲公英的種子，在小溪邊戲水，觀察著漫山遍野的山花。交流著“這是小麥”、“這是玉米小時候的樣子”、“這是牛”、“這是奶羊”、“這溝里有大灰狼嗎？”。孩子們盡情的享受大自然的恩賜。活動達到了預(yù)期的目的。六一前夕，*老師通過西大街小學(xué)六年級一班向丁家溝小學(xué)捐贈了演出服裝22套。二、愛崗敬業(yè)，參與管理到丁家溝小學(xué)以后，*老師下定決心，不管遇到多大的困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力做好工作。嚴格要求自己，服從學(xué)校的各項工作安排，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，時刻不忘自己是一名黨員支教老師。擔(dān)任的五、六年級兩個班的科學(xué)教學(xué)，三四年級兩個班的校本課程教學(xué)，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，做好實驗并指導(dǎo)學(xué)生寫好實驗報告。出滿勤，干滿點，從未耽誤上課，給我校老師和學(xué)生做了好的表率。*老師充分利用課余時間，跟學(xué)生個別談心、交流，教孩子們善于用心靈去發(fā)現(xiàn)世界的美麗和精彩，使孩子們深刻體驗到知識與學(xué)習(xí)的重要性，進而樹立起遠大的人生目標。在教學(xué)中，努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚學(xué)生的個性，鼓勵學(xué)生敢想、敢問、敢說，盡情釋放自我。讓他們在學(xué)習(xí)中思考，在體驗中感悟，在活動中升華。在抓好教育教學(xué)工作的同時，*老師還盡自己最大的努力去推動全校的教科研工作。與本地教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會，指導(dǎo)李文興教師、秦增輝老師撰寫教育教學(xué)論文，相互交流，共同提高。工作的同時也為我校教師身上那種吃苦耐勞、踏實肯干、安于清貧的實干精神而感動。*老師能主動參與學(xué)校的各項管理工作。深入觀察和思考學(xué)校管理中的成功經(jīng)驗及存在的不足，如，學(xué)生課堂常規(guī)和學(xué)生作業(yè)的書寫，積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)獻言獻策，認真開展學(xué)生星級評定活動，適時介紹城區(qū)學(xué)校在管理中成功的經(jīng)驗與好的做法，對學(xué)校各項工作也有所促進，在參與學(xué)校管理的過程中，也使開闊了思路，錘煉了能力。三、倍加珍惜，全心支教面對山村學(xué)生們那一雙雙渴望的眼睛，能為他們教書，*老師說：“我真的覺得自己是很幸福的人，所以我一直珍惜自己所擁有的，承擔(dān)自己的社會責(zé)任，為教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻”。在支教日子里，*老師遇到過許多的困難，也經(jīng)歷著人地生疏的孤獨與無助，生活習(xí)慣的改變；既然選擇了支教，辛苦就再所難免。因為他始終相信，只要擺正心態(tài)，全心付出，生活就是快樂的。他說，支教的經(jīng)歷也賜予他一段新鮮而又獨特的體驗和感悟，這一筆珍貴的精神財富，生命會因它而更加精彩繽紛。安國學(xué)區(qū)***小學(xué) 二零一四年六月三十日