【正文】 習(xí)，就能超越自我；只要不懈努力，在平凡的崗位上一樣可以創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。?工作了一段時(shí)間后，我逐漸發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)是不夠的，甚至在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，也忘記了好多，因此，我讓家里人將專(zhuān)業(yè)書(shū)籍郵寄了過(guò)來(lái)，以便更好地查閱學(xué)過(guò)的知識(shí)。并且工作中遇到的問(wèn)題都是實(shí)際問(wèn)題，有的難以在書(shū)籍中查閱到，有的需要向有經(jīng)驗(yàn)的師傅請(qǐng)教，有的需要借助網(wǎng)絡(luò)查閱，有的需要和大家坐到一塊討論……各種形式的學(xué)習(xí)，讓我以更高的效率汲取了知識(shí)。《平凡的世界》中的孫少平，高中一畢業(yè)就走向了社會(huì)，先是在黃原城里給人做小工，后來(lái)進(jìn)入銅城煤礦當(dāng)了挖煤工人。艱辛的生活條件沒(méi)有使他怨天尤人，沒(méi)有使他自暴自棄，他反而以一個(gè)更加樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的坎坷，這很大程度上得益于他堅(jiān)持閱讀書(shū)籍，書(shū)籍使他的內(nèi)心變得更加強(qiáng)大。?因此，他們往往帶著一種悲壯的激情，在一條最為艱難的道路上進(jìn)行人生的搏斗。他們顧不得高談闊論或憤世嫉俗地憂(yōu)患人類(lèi)的命運(yùn)。他們首先得改變自己的生存條件，同時(shí)也不放棄最主要的精神追求；他們既不鄙視普通人的世俗生活，但又竭力使自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)達(dá)到更深的層次。?普希金曾說(shuō)過(guò)：?人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響廣泛而深刻。?書(shū)可以陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人變得高尚，帶領(lǐng)我們駛向人生廣闊無(wú)垠的海洋，無(wú)論何時(shí)我們都不可以讓自己的精神家園變得荒蕪。飄逸的年輕充滿(mǎn)著不解與迷茫，卻賦予我們更多的希冀和激情。在這段年輕的歲月流光中，處處隱藏著必然或偶然的機(jī)遇，等著我們?nèi)?zhēng)取，等著我們?nèi)^進(jìn)。亮出年輕的旗，向著美好的未來(lái)前進(jìn)，既是年輕的權(quán)利，又是年輕的使命！讓我們樹(shù)立以企業(yè)為家的主人翁意識(shí)，樹(shù)立化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)?問(wèn)?為機(jī)的堅(jiān)毅決心，樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，追求卓越的堅(jiān)定信念。揮灑青春的汗水，***畔繪人生！第五篇：揮灑汗水燃燒青春揮灑汗水燃燒青春——感2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐易小軍贛南師范學(xué)院2010年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕，然而這次“三下鄉(xiāng)”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻依然在腦海里縈繞。在今年的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我不僅見(jiàn)證了農(nóng)村父老鄉(xiāng)親的純樸，留守孩童求知的渴望，贛鄱大地建設(shè)美好家園的激情，更在這次實(shí)踐活動(dòng)中磨煉了自己，收獲了感動(dòng)，也更加意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合的重要性。短暫的幾天，我們輾轉(zhuǎn)于贛州和南昌，途中的艱辛讓我更加堅(jiān)信，大學(xué)生應(yīng)該在社會(huì)實(shí)踐中服務(wù)社會(huì)、感恩社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)：在志愿服務(wù)中播撒青春、收獲真知、提升自我！今年是我第一次跟隨校隊(duì)參加暑期社會(huì)實(shí)踐，從大余到南昌，不同的環(huán)境，不同的遭遇，讓我的內(nèi)心總會(huì)有那么一絲的感動(dòng)與明悟。在炎炎烈日下?lián)]灑汗水和激情，在寂靜長(zhǎng)夜里伏案寫(xiě)作，閑暇之余總是冥思反省——實(shí)踐給了我什么，我又得到了什么？實(shí)踐讓我收獲了感動(dòng)。此次“三下鄉(xiāng)”我們?nèi)チ硕列W(xué)和曙光小學(xué)，一在農(nóng)村，一在城市，也許他們?cè)跅l件上有一定的差距，可他們都是留守孩童，他們一樣有著對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)未來(lái)的美好期待，對(duì)社會(huì)關(guān)愛(ài)的感恩之心。那一張張燦爛的笑臉，一顆顆純真的童心讓我想起童年時(shí)代的美好時(shí)光，讓我的內(nèi)心總是充滿(mǎn)著一絲絲的感動(dòng)，也讓我更加深切地體會(huì)到這個(gè)社會(huì)需要公平，更需要關(guān)愛(ài)。希望這個(gè)社會(huì)能給予留守孩童和其他弱勢(shì)群體更多的關(guān)注，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)中感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。實(shí)踐讓我收獲了見(jiàn)識(shí)。一次次的走訪，一次次的座談，從大余到青云譜，我感受著不一樣的民風(fēng)，不一樣的環(huán)境。國(guó)家的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步一定程度上讓國(guó)民更富裕了，社會(huì)更文明了，然而不同的地區(qū)卻也面臨著不一樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，社會(huì)發(fā)展的難度更大了，科學(xué)、生態(tài)、和諧、文明發(fā)展的任務(wù)依然任重道遠(yuǎn)。社會(huì)很精彩，同樣也很無(wú)情，我們大學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，方能在不遠(yuǎn)的將來(lái)在社會(huì)上謀得立足之地。實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。炎炎夏日、起早貪黑、陌生的環(huán)境、旅途的困頓、工作的繁重，讓我深切地體會(huì)到其間的辛苦勞累。但這些經(jīng)歷讓我意識(shí)到自己的稚嫩，成長(zhǎng)的道路上我們需要更多的堅(jiān)強(qiáng)，更多的堅(jiān)持。我們的性格要用苦難來(lái)磨礪，意志要用汗水來(lái)錘煉。實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了溝通。此次三下鄉(xiāng)學(xué)校分批次組建了兩個(gè)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，每一批次的隊(duì)員都不同，而我兩次實(shí)踐活動(dòng)都參與了。一路的實(shí)踐中，在與不同的人的相處中，我懂得了如何更好地去融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，更好地協(xié)調(diào)工作，更好地交流溝通。學(xué)習(xí)每一個(gè)隊(duì)員身上的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。而一路上隊(duì)員之間互相幫助互相配合，我們感受著同樣的酸澀，同樣的激情，同樣的感動(dòng)，從相識(shí)到相知，友誼之花盎然綻放?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，那些我們留下的串串足跡，精彩片段，一定會(huì)被記憶保存的。“三下鄉(xiāng)”結(jié)束了，短暫的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷給了我一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)，我將珍藏這些彌足珍貴的記憶，她會(huì)讓我永遠(yuǎn)奮進(jìn)。