揮灑汗水寫青春-資料下載頁
2024-11-15 22:10本頁面
【正文】 的石頭，對不同的人呈現(xiàn)不同的形狀。在失敗者面前，他是‘絆腳石’，讓他在工作與生活中栽一個又一個跟頭，或者讓他止步不前。在成功者面前，他是‘墊腳石’，讓他在收獲勝利的同時，又踏上新的成功起點。?問題的解決，能夠讓我們提升能力，增長知識，汲取教訓(xùn)或積累經(jīng)驗，在解決問題的過程中體現(xiàn)我們的價值，讓?絆腳石?成為我們更上一層樓的?墊腳石?。因此，我們不應(yīng)該害怕，逃避問題，而應(yīng)該正視問題，解決問題，這樣我們?nèi)松膬r值才能得以體現(xiàn)。追求卓越?只要不斷學(xué)習(xí)，就能超越自我；只要不懈努力，在平凡的崗位上一樣可以創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。?工作了一段時間后，我逐漸發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識是不夠的，甚至在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識，也忘記了好多，因此，我讓家里人將專業(yè)書籍郵寄了過來，以便更好地查閱學(xué)過的知識。并且工作中遇到的問題都是實際問題，有的難以在書籍中查閱到，有的需要向有經(jīng)驗的師傅請教，有的需要借助網(wǎng)絡(luò)查閱，有的需要和大家坐到一塊討論……各種形式的學(xué)習(xí)，讓我以更高的效率汲取了知識。《平凡的世界》中的孫少平，高中一畢業(yè)就走向了社會，先是在黃原城里給人做小工，后來進(jìn)入銅城煤礦當(dāng)了挖煤工人。艱辛的生活條件沒有使他怨天尤人，沒有使他自暴自棄，他反而以一個更加樂觀的態(tài)度面對生活中的坎坷，這很大程度上得益于他堅持閱讀書籍，書籍使他的內(nèi)心變得更加強大。?因此，他們往往帶著一種悲壯的激情，在一條最為艱難的道路上進(jìn)行人生的搏斗。他們顧不得高談闊論或憤世嫉俗地憂患人類的命運。他們首先得改變自己的生存條件，同時也不放棄最主要的精神追求；他們既不鄙視普通人的世俗生活，但又竭力使自己對生活的認(rèn)識達(dá)到更深的層次。?普希金曾說過：?人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深刻。?書可以陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人變得高尚，帶領(lǐng)我們駛向人生廣闊無垠的海洋，無論何時我們都不可以讓自己的精神家園變得荒蕪。飄逸的年輕充滿著不解與迷茫，卻賦予我們更多的希冀和激情。在這段年輕的歲月流光中，處處隱藏著必然或偶然的機遇，等著我們?nèi)幦。戎覀內(nèi)^進(jìn)。亮出年輕的旗，向著美好的未來前進(jìn)，既是年輕的權(quán)利，又是年輕的使命！讓我們樹立以企業(yè)為家的主人翁意識，樹立化險為夷，轉(zhuǎn)?問?為機的堅毅決心，樹立不斷學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，追求卓越的堅定信念。揮灑青春的汗水，***畔繪人生！第五篇：揮灑青春的汗水揮灑青春的汗水青春，賦予了我們絢麗的色彩青春，給予了我們朝陽的活力，我們暢漾在青春抒寫的詩篇里我們享受青春，我們揮霍青春，我們擁抱青春！夏天的氣息在這九月里開始蔓延，一紙藍(lán)藍(lán)的天掛著的紅日，開始用溫度烘烤著人們那汗水的味道一切顯得如此的生機勃勃，人們開始舒展那冬日里沉悶蕭瑟的身姿。進(jìn)入了春天開始，如老者所言，一場雨來一場熱，每場雨過后，總會讓人感到夏天的味道慢慢的臨近。而每次的悶熱總會帶來一場雨！就如前兩天完全夏天的感覺，換來了今天陰沉咸燜的天氣~~在午后的時光抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)向圖書館借來的書已有些時日，拿來隨手一翻，幾行的鉛字無意識的滾入了眼球，然后突然狠狠的閃電般的意識到，在這冒昧的青春里，對書籍、知識的缺乏與重要。而這僅僅只是閃電般的在腦海里閃過！于是乎，前往了圖書館，在擁擠的書海里溜達(dá)著，攜來幾本與青春無關(guān)緊要的書籍準(zhǔn)備離去，然后接到了同學(xué)邀打球的電話。于是，擱下沖劑青春的良藥，換上裝備，到運動場上——將活力的青春，色彩斑斕的青春涂抹！一群洋溢著青春氣息的人兒，盡情的揮灑著青春的汗水，在這咸燜的天氣，在這似乎隨時都可能來一場雷陣雨的天氣里，我們?yōu)t灑的揮霍青春，盡情的享受酣暢淋漓的痛快。說也奇怪，在這樣咸燜的天氣里，每個人卻狀態(tài)特好，特有活力，盡管汗如雨下，但卻不覺得疲憊，也許是這天氣的原因，也許是毫無忌憚的用汗水裝飾青春的原因！而天空也終于在黑幕完全籠罩大地的時候失去控制，雨，由小漸大但風(fēng)，依舊靜止，然后，電閃雷鳴，就在剛才，一道閃電劈來，隨之而來的巨響仿佛就在頭頂?shù)纳峡?，于是，青春的尖叫聲、然后，每個人都挺有意識的把電腦關(guān)掉，然后，觀禮似的看老天的呼嘯與揮霍！————青春的歲月仍舊在流淌，就讓我們盡情的去享受、去揮霍去充實、去擁抱青春吧！
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