【正文】 查，存在如下問題：教學及輔助用房面積對照標準尚差科技活動室、網(wǎng)絡控制室、衛(wèi)星 接收室、體質(zhì)測試室、安全監(jiān)控室、地理教室、德育展室、書法教室、語 言教室、綜合實踐活動室、心理咨詢室等。圖書室、衛(wèi)生室、體育倉庫，使用面積嚴重不足。多媒體教室只有 10 個，比標準少 2個。學校生均體育運動場面積雖然達標，但沒有運動館。生均教學儀器設備值對照標準相應，但配置不完善。班級缺失清潔柜、物品柜等，綜合實踐活動室、衛(wèi)生室缺失設備。每百名學生擁有計算機臺數(shù)距標準少 臺，所缺總數(shù) 22 臺。綜上，學校在硬件上距標準化學校標準尚有一定差距，需學校對照標 準，找出差距，爭取政府支持，挖掘內(nèi)部潛力，開源節(jié)流，擠出資金，因 校制宜，解決問題，縮小差距。學校也將通過加強學校管理和隊伍建設，深化改革，狠抓質(zhì)量，促進學校內(nèi)涵發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。盡快高標準實現(xiàn)義務教 育標準化學校的目標，辦人民滿意學校。東港市第八中學2014年10月27日第五篇：抓住機遇求建設高效,腳踏實地創(chuàng)合格學校抓住機遇求建設高效 腳踏實地創(chuàng)合格學校——保河堤鎮(zhèn)中學創(chuàng)建合格學校工作回顧2005年，保河堤鎮(zhèn)中學順利地接受了常德市示范化學校驗收。自此，我們便開始謀劃學校建設的宏偉藍圖，制訂出了學校建設的長遠規(guī)劃。通過三年的努力，特別是經(jīng)過2008年的創(chuàng)建沖刺，我校于2008年11月22日接受了常德市的合格學校評估檢查，并以優(yōu)異的成績順利通過了驗收。現(xiàn)在的保河堤鎮(zhèn)中學，校園布局協(xié)調(diào)，功能區(qū)劃合理，各項建設安全實用美觀，各項教學設施充實齊備，學校內(nèi)部管理科學規(guī)范，成為津市市一流的農(nóng)村初級中學。一、搶占發(fā)展先機，抓合理、實用的建設合格學校建設，看似一個建設問題，實際更是一個促進、提高和優(yōu)化的系統(tǒng)工程。建設合格校園，更是一個艱巨而龐大的工程。根據(jù)學校實際，我們認真進行調(diào)查分析，在思想上高度重視，在行動上高度一致，做到認識到位，保障機制到位。認識到位。合格學校建設是落實黨中央構建和諧社會、推進新農(nóng)村建設的一項惠及百姓、利在教育的民心工程，是貫徹《義務教育法》，促進基礎教育均衡發(fā)展的一項重要工作，是服務學校，服務教育教學，服務育人的具體體現(xiàn)。合格學校不但要建，而且要扎扎實實建好。保障機制到位。①、建立了領導責任機制。成立創(chuàng)建領導小組，分工明確，建立責任制，加強對合格學校建設的領導。建立定期例會制度，加強對合格學校建設實施方案、進程、設備器材質(zhì)量、經(jīng)費籌措、投入等內(nèi)容的研究，及時掌握工作進展情況，討論解決合格學校建設中的問題。②、建立了有效的監(jiān)督機制。對學校建設工程實施計劃、進展和工程質(zhì)量全程跟蹤監(jiān)督，確保建設工作的高質(zhì)高效。③、建立了經(jīng)費籌措機制。以校長為主的領導小組積極奔走，多方協(xié)調(diào)，先后取得了多方的鼎力支持。其中有中國燭光教育基金會引薦的港人投資，中央危改資金和寄宿制學校專項投入，有市委、政府和教育行政部門的大力支持，保障了學校建設迅速、順利的進行。確保兩個到位，也確保了學校的發(fā)展。三年規(guī)劃期間，學校共爭取和籌措基礎建設投資700多萬元。其中2008年一年中，投入近500多萬元新建了水沖式廁所、辦公綜合樓、教工宿舍樓、多媒體教室、校園服務部、學校養(yǎng)豬場，擴建了運動場和主校道，綠化校園，新建了校園宣傳櫥窗，培植文化景點，按省級一類標準升級改造了物理實驗室和化學實驗室，新建了生物實驗室，升級改造了電腦語音室。為了保證現(xiàn)代教學的需要，學校斥資60多萬元，按國家規(guī)定的器材裝備要求一步到位。到目前，各實驗室儀器室器材完全滿足初中理化生實驗所需，電子琴、鋼琴、爵士鼓樂器等高檔教學設備也走進了我們農(nóng)村中學的音樂室外，現(xiàn)代化的全套繪畫器材達到了生均一套的標準，率先填補了農(nóng)村初級中學中器材普遍缺乏的空 白。電腦語音室裝機51臺，開通了局域網(wǎng)，實現(xiàn)了“校校通”。新增的籃球場、羽毛球場和乒乓球場等體育設施，完全滿足了體育教學和學生活動的需要。在學?；A建設中，我們還充分利用有限的空間，積極營造文化氛圍，增掛名人名畫，張貼勵志格言，修建文化長廊，樹立標牌標語，裝飾寓意景點，形成集知識、藝術、教育為一體的人文環(huán)境，使墻壁能言，標牌說話，場所載道，影像怡情。在校園學生活動場所、教學生活用房、樓道設立警示標志，杜絕了安全事故的發(fā)生，為師生提供了一個安全、文明、和諧的樂園。二、深化內(nèi)部改革，強科學、規(guī)范的管理合格學校建設既是辦學條件的提升，又是辦學水平的提升。合格學校建設是漸進的，是一個不斷優(yōu)化的過程。在建設的同時，要在管理上下功夫，只有科學管理，才能優(yōu)化建設，不斷逐步提升辦學品位。因而，我們在創(chuàng)建工作中一手抓建設，一手抓學校內(nèi)部管理。主要做法有：加強行政管理。學校行政一班人在校長毛典華同志的帶領下，立足一個“嚴”字，即嚴格要求、嚴格管理、嚴肅紀律。嚴格要求就是要求行政人員不僅僅是一個實干家、合格的管理者，還要成為一個研究型、專業(yè)型、學者型的管理能手。嚴格管理就是要求行政人員要盯在學校，盯住教師和學生，盯住教育教學的每一個環(huán)節(jié)。嚴肅紀律就是要求行政人員工作期間不喝酒、不打牌、不做與教育教學相悖的事。加強教師管理。一是定期組織政策法規(guī)學習，開展“師德師風、廉潔從教”學習教育活動，學習常德市《教師職業(yè)道德十七不準》，在社會中開展“萬名家長評議學校、評議教師”活動，在學生中開展學生評價老師問卷調(diào)查活動。制訂了嚴禁教師有償補課，濫收費，亂招生等一系列規(guī)章制度，并及時查處違紀違規(guī)事例，進一步規(guī)范教師的工作紀律和生活作風。二是為教師創(chuàng)設良好的環(huán)境，搭建好發(fā)展平臺，采取階梯戰(zhàn)略，由高到低、分層實施、同爭共進。第一，實施“名師戰(zhàn)略”，打造一批叫得響的名教師，對骨干教師制訂培養(yǎng)目標，考核計劃。第二，搞好校本教研，以研促教，推動教師整體提高。2008年，學?！蛾P于農(nóng)村中學學生數(shù)學學習情趣的培養(yǎng)》的教研課題，圓滿結題，獲常德市二等獎。我校集體備課已成體系，2008年成功地為津市市初級中學提供了集體備課的觀摩現(xiàn)場。加強學生管理。一是德育管理，學校結合有關政策精神制訂了有針對性和實效性的德育工作計劃，創(chuàng)新完善了“一會四線”德育管理網(wǎng)絡。二是養(yǎng)成教育，從行為習慣入手，開展“文明養(yǎng)成”系列教育活動，并在成長記錄袋中記錄有學生成長足跡。三是愛心教育，充分地利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報等宣傳載體，通過一系列的活動培養(yǎng)了學生責任意識、社會意識。加強財務管理。充分發(fā)揮教代會的作用，實行民主理財，校務公開，財務公正，確保學校財務管理規(guī)范化。開源節(jié)流，增收節(jié)支，減少非教育教學業(yè)務的開支，進一步規(guī)范收費行為。建設合格學校不僅僅是基本辦學條件上的合格，更是滿足教育教學需求、滿足師生發(fā)展需求上的合格，是辦好讓人民滿意教育上的合格。合格的標準是相對的，對照上級的標準，對照廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，還有許多工作要做。今后，我們將在上級教育行政部門的領導下，緊緊依靠黨政和社會的力量，繼續(xù)奮戰(zhàn)，全面推進學?，F(xiàn)代化建設。二00九年四月