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心系師生安全創(chuàng)建和諧校園-資料下載頁

2024-11-15 13:56本頁面
  

【正文】 兒園安全,黨政一把手要負總責,親手抓,要立即行動起來,給孩子們的成長和學習提供一個平安和諧的社會環(huán)境。***還說“社會安全最重要的是人身安全,最讓人牽掛揪心的是孩子安全?!睙狳c4:2009年12月30日華龍網(wǎng)報道,《重慶市平安校園建設(shè)實施方案》出臺,2012年“平安校園”達標率將達到85%;2015年,全市將建成“平安校園”。“平安校園”建設(shè)包括:校園及周邊治安秩序綜合整治、學校安全穩(wěn)定工作的體質(zhì)機制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和思想政治建設(shè)、安全文化建設(shè)、保護師生身心健康等方面?!久}預測】?兩則材料共同反映了學校師生的人身安全時常受到侵害,?①有利于增強師生安全意識;②有利于增強青少年學生自我保護的意識和能力;③ 有利于青少年健康成長;④有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。?①青少年是祖國的未來,民族的希望;②他們正處在長身體、長知識的重要時期,明辨是非能力差,容易受到意外事故和不良行為的侵害;⑧作為學生,大部分時間是在學校里度過的,校園的安全狀況直接關(guān)系到青少年的健康成長。4.***說:社會安全最重要的是人身安全,最讓人牽掛揪心的是孩子安全。為什么說“最讓人牽掛揪心的是孩子安全”?①孩子是祖國的未來,是民族的希望,是振興中華的主力軍;②孩子各方面都不成熟,辨別是非能力差,自我保護意識和防范的能力較差,容易受到社會上不法分子的侵害。③生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。5.請你為學校安全工作設(shè)計幾條宣傳標語。①建設(shè)平安校園,人犬有責;②構(gòu)建和諧、衛(wèi)生、平安、文明校園,切實保障師生安全;⑧多一份管理,多一分安全;④師生安全重于泰山;⑤高高興興上學,平平安安回家等。6.如何預防校園安全事故的發(fā)生?(從國家、社會、學校、自身角度談)(1)國家:加強校園安全立法和執(zhí)法,加大對學生的保護力度,嚴厲打擊侵害學生合法權(quán)益的違法行為,有關(guān)部門要加強對學校的安全檢查。(2)社會:整治校園周邊環(huán)境,為學生健康成長創(chuàng)造良好的周邊環(huán)境,保證校園工程質(zhì)量。(3)學校:加強對學生的安全教育和管理,建立健全校園安全措施,對學生進行安全疏散的演習等。(4)學生:增強自我保護意識,樹立安全意識和防范意識,正確對待老師和家長的教育,積極運用法律武器同校園違法行為作斗爭,掌握安全自救的知識和方法。,我們應該如何設(shè)法自救?保持冷靜,不要驚慌,更不要大喊大叫,以免引起恐慌或踩踏事故的發(fā)生;冷靜分析自己所處的位置及有利條件,運用智慧設(shè)法脫險或?qū)で髱椭?;如果暫時沒有辦法,要設(shè)計保存體力,決不放棄生的希望,耐心等待救援等。,請你為學校提建議。開展集體活動時,要明確組織者的職責,落實安全保障措施;加強校園設(shè)施檢查,保障校園設(shè)施的質(zhì)量;對學生進行安全教育,開展以提高學生自救、自護、防災、逃生的能力為主題的教育活動:教育學生要遵守秩序,在樓梯走廊上不追逐打鬧,掌握一些自救、互救的方法等。9.簡要分析校園安全事故的原因。個別學校安全管理制度不完善、措施不到位;個別學校管理者安全意識淡薄,對學生安全教育不到位;部分中小學生安全意識和秩序觀念不強,缺乏安全知識和自護常識。?校園暴力、食品安全、學校設(shè)施質(zhì)量差、學生意外傷害、校園周邊交通亂、校園周邊環(huán)境差等?!镜湫皖}例】,天津市教委轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳《關(guān)于做好冬季中小學幼兒園安全工作的通知》,要求各學校在近日對在校生進行一次安全教育和演練。談?wù)勀銓﹂_展校園安全教育和演練的認識。①開展這一活動能使學生認識到生命的重要性;②使學生掌握逃生的方法和技能;⑧增強學生安全意識;④有利于青少年的健康成長;⑤有利于創(chuàng)建和諧平安校園等。:2010年1月9日《廣州日報》報道,懷疑同學偷錢,但因找不到證據(jù),實踐生竟集體玩起“家法”,對被懷疑者施暴。材料二:2009年12月30日華龍網(wǎng)報道,《重慶審平安校園建設(shè)實施方案》出臺,2012年“平安校園”達標率將達到85%;2015年,全市將建成“平安校園”?!捌桨残@”建設(shè)包括:校園及周邊治安秩序綜合整治、學校安全穩(wěn)定工作的體質(zhì)機制建設(shè)、基礎(chǔ)敲詐建設(shè)和思想政治建設(shè)、安全文化建設(shè)、保護師生身心健康等方面。(1)上述材料中的悲劇能避免嗎?怎樣才能避免類似悲劇的發(fā)生?能。①就青少年學生兩言,要重視道德修養(yǎng)、自覺遵紀守法,謹慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習氣,防患于未然;另一方面,要主動與家長、老師溝通,珍愛生命,善于運用法律保護自己。②就社會、家庭、學校而言,要加強對未成年人的保護,認真履行家庭保護、學校保護、社會保護職責,保護未成年人的合法權(quán)益,采取有效措施,預防未成年人違法犯罪。(2)作為一名在棱學生,為建設(shè)和諧平安校園我們能做些什么?①加強自身修養(yǎng),講文明、懂禮儀;②尊敬老師,團結(jié)同學;③遵守校覿校紀;④積極參加學校組織的各項精神文明創(chuàng)建活動,為創(chuàng)建良好的班集體而努力;⑤發(fā)揚互助合作精神,和同學和睦相處;⑥對校園中的不良現(xiàn)象敢于舉報,并善于斗爭,為創(chuàng)建和維護和諧校園作出貢獻。,要求各地教育行政部門切實做好冬季中小學幼兒園安全工作,確保廣大學生安全。為提高同學們的安全意識,某校組織學生開展了社會實踐活動,請你參加并完成以下任務(wù):(1)社會調(diào)查:在我們的身邊存在哪些安全隱患?食品和飲食衛(wèi)生安全;交通安全;校舍安全;各種自然災害和突發(fā)事件,打架斗毆等。(2)合作探究:黨和國家為什么重視校園安全工作?①生命健康權(quán)是公民的最根本權(quán)利。②青少年各方面還不成熟,缺乏自我保護意識和能力,在生活中處于被動地位;③社會生活是復雜的,存在各種不利于青少年健康成長的因素;④青少年是祖國的未來,民族的希望。(3)實踐提高:在今后的生活中,如何提高自我保護能力?①提高自我保護意識;②掌握自我保護的技能和方法;⑨尋求社會、學校、家庭等對未成年人的特殊保護;④善于用法律保護自己等。(4)請你為校園安全教育活動設(shè)計幾種活動形式。①召開主題班會;②舉辦校園安全知識競賽;@舉辦安全知識講座④;組織觀看錄像;⑤辦板報。(5)請你介紹一些安全常識。①獨自在家里,不給陌生人開門;②不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;③遇到暴風雨不在樹下躲藏。④在加油站不接打手機;⑤遇到緊急情況,及時撥打匪警(110)、火警(119)、急救(120)電話。(6)當災難突然發(fā)生,我們應如何自救?①)保持冷靜,不要大喊大叫,以免引起恐慌。②冷靜分析自己所處的位置及有利條件,運用智慧設(shè)法脫險或?qū)で髱椭?。③如果暫時沒有辦法,要保存體力,決不放棄生的希望,等待救援。
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