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正文內(nèi)容

幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿大全-資料下載頁

2025-11-06 13:24本頁面
  

【正文】 這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。今天我們主要有以下幾個內(nèi)容:一、大家最關(guān)心的就是自己的孩子在幼兒園的情況我先把我們班整個情況跟大家說下:我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語言表達(dá)能力,和接受能力,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌的交往。還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比上學(xué)期已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,我們教他們學(xué)會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進(jìn)步。他們有了信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。二、教育教學(xué)工作先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排,大致是:早上7點40來園到8點20是幼兒的晨間活動,活動后是入廁、洗手。8點30到35是廣播操,35到55是吃點心、喝牛奶。接著是上廁所、洗手。9點15到10點是兩節(jié)主題教育課,結(jié)束后上廁所、洗手然后到10點到10點50是蒙氏興趣課。11點午餐,午餐結(jié)束后是餐后活動。12點午睡。20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。2點10分起床,上廁所、衣褲整理、喝水、吃點心,3點20是下午的教育活動,20分鐘的教育活動結(jié)束后是下午的離園活動時間,同時也是家長接幼兒離園的時間。講的這么詳細(xì)是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。小班幼兒的年齡特點決定了他們對一件事物關(guān)注的持久性只能維持在1520分鐘左右,因此小班每次的教育活動時間是1520分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:數(shù)學(xué)、語言、社會、美術(shù)、手工、體育、音樂幾門課程。同時要提醒各位家長的是在進(jìn)行主題教育課時我們經(jīng)常會需要家長一起為孩子準(zhǔn)備材料,希望每位家長都能及時的配合,一邊達(dá)到的教育效果。三、安全問題每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。孩子來園離園都要憑卡如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的39。玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。四、需要家長們配合的事情請家長按時間準(zhǔn)時送幼兒來園和離園。早餐請在家里吃完,以免涼了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,請一定要告訴我們,我們一定會格外關(guān)注的。每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。特別強(qiáng)調(diào):孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。不要一點消息都沒有說不來就不來。如果當(dāng)日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師,避免造成錯服和漏服現(xiàn)象的發(fā)生。天氣開始轉(zhuǎn)熱,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲。每周五發(fā)放的貝貝小金庫作業(yè),每位家長都必須認(rèn)真完成,以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現(xiàn),以此來更好的對您的孩子進(jìn)行針對性教育。如果家長兩次沒有完成貝貝小金庫的作業(yè)那么以后您孩子的貝貝小金庫我們將不再發(fā)放。五、征詢意見最后我們兩位向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進(jìn)工作。第三篇:幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿1各位家長:你們好!首先衷心地感謝你們一向以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來到我園,參加這次家長會,在那里我代表本班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,為了我們能更好地開展教育工作。首先由我簡單地介紹一下我們中一班的班組成員:我是朱老師,是中班的班主任老師,還有我們班和藹、年輕漂亮的向老師,是我們班的副班老師,還有我們班35位可愛聰明的寶寶。為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅持每一天早中晚打掃衛(wèi)生,持續(xù)室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在生活方面:此刻我們的所有的孩子基本上能夠怎樣用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺子的方法不正確,有的孩子邊進(jìn)餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫忙。我們基本上以鼓勵為主,正面要求,許多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在那里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在必須的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒帶給足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未構(gòu)成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為幼兒增減衣服,在適宜的時間間隔中讓孩子喝水,期望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。午睡方面:此刻大部分幼兒午睡時都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12:00——14:30孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣期望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗,所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對孩子是十分重要的。在學(xué)習(xí)方面:主教材是多元智能課程,融入在一日教育活動中,分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。健康:喝水;進(jìn)餐;如廁;戶外鍛煉。語言:創(chuàng)造良好的語言環(huán)境;支持鼓勵孩子在語言上的交流;文學(xué)作品的鑒賞;閱讀習(xí)慣、傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。社會:交流、互助、分享、職責(zé)等方面的培養(yǎng)。藝術(shù):主要以音樂、美術(shù)為主。科學(xué):對事物的正確認(rèn)知;發(fā)問是很好的習(xí)慣,也很重要。數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā),資料包括數(shù)量、圖形與空間,邏輯與關(guān)系四個方面。整合了詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式,引導(dǎo)孩子們開始學(xué)數(shù)數(shù)。體育:是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊形排列、等等。音樂:培養(yǎng)幼兒了解不一樣音樂的特點及優(yōu)美旋律,能獨(dú)立地、演唱及做動作;能正確隨著音樂唱兒歌,懂得欣賞音樂的興趣,會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作。閱讀識字和英語是幼兒園的特色課程,特色課程重點是讓孩子在三歲半到四歲這個孩子語言發(fā)展的39。關(guān)鍵期,讓孩子感受不一樣國家語言的不一樣,擴(kuò)展孩子的視野,激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自己想法的潛力,寓教于樂,培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師,同時透過早期閱讀讓孩子喜歡書本,跟書本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中班每堂群眾教學(xué)時間為25分鐘?;顒油ㄖ變簣@自主研發(fā)的養(yǎng)成教育主題活動:《主動快樂打招呼》、《禮貌進(jìn)餐》、《自己的事情自己做》、《個人衛(wèi)生》播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗,所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對孩子是十分重要的,每個月一次的養(yǎng)成教育主題活動,我們會根據(jù)孩子的表現(xiàn),每月評選明星寶寶給予表彰,所以,請家長根據(jù)主題活動的保準(zhǔn)配合幼兒園督促孩子完成。這個月的主題是《主動快樂打招呼》。9月10號是教師節(jié),我園準(zhǔn)備開展師德演講比賽,家長們?nèi)绻袝r間能夠過來觀看。9月12號是中秋節(jié),我園放一天假,9月13號上課。我園里這個月底舉行了一場“紅歌會比賽”覺的自己的寶寶比較愛好或想給寶寶這樣一個鍛煉的機(jī)會能夠來報名參加,我們的截止時間是9月18號。10月份我園舉行“運(yùn)動會”“親子課。上學(xué)期我園舉行了“阿菲貓講故事比賽”,家長可根據(jù)孩子需求,自愿報名參加學(xué)習(xí)。前提需求:家里要有時間給孩子訓(xùn)練、家里務(wù)必有電腦,把孩子講故事的視頻上傳網(wǎng)上進(jìn)行比賽,參賽費(fèi)用是40元。還有美術(shù)作品比賽,參賽30元。每月25號——31號交伙食費(fèi)。每月會發(fā)2次家園互動手冊,家長能夠根據(jù)孩子在家狀況或者需要老師配合地方進(jìn)行溝通,為了孩子的健康成長,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣不是家庭一方面能夠單獨(dú)勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。填寫好后及時帶來幼兒園,這也會影響到每月月檢班級的扣分。期望家長們配合填寫好。為了給幼兒進(jìn)行早期培養(yǎng),根據(jù)有幼兒的風(fēng)格特點決定開展特長班,分別有苗鼓班、舞蹈班、美術(shù)班。每月150元,包晚餐,每班名額為20人,時間是放學(xué)后的兩小時,家長可根據(jù)孩子需求,自愿報名參見學(xué)習(xí)。在會上念出已保險人的名單,讓沒有保險的家長必須要在幼兒資料表上寫上不愿意保險,然后核對幼兒的姓名是否正確。從我們與家長合作以來,許多家長十分注重孩子的教育,也十分配合我們開展各項工作,在那里我要感謝你們對我們工作的大力支持,老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能按時完成。在此說聲謝謝!孩子帶回的書籍請按時帶回。由于家長們工作比較忙,有時沒時間來接孩子,只能請他人代接。如家長有特殊狀況,無法接孩子時請及時和老師聯(lián)系,并告知由誰來接,如家長真有急事遲來接的話,必須要事先通知老師。不要讓未成年的學(xué)生來帶孩子回家,這樣會很不安全,我們也不會放孩子走的。如果您臨時有事不能按時來接孩子也沒有關(guān)系,我們有老師值班,會一向在幼兒園帶著孩子直到您來接他為止,您也不用著急,但是您必須要打電話事先告訴我們,以便我們及時安撫孩子的情緒,安排好孩子的活動,以免讓孩子產(chǎn)生等待您的焦慮情緒。及時與老師溝通,當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時,家長應(yīng)及時與老師交流,因為孩子在家里的表現(xiàn)不必須會在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。教師與家長的關(guān)系:都是孩子成長中的教育者和引導(dǎo)者,家長更是孩子的榜樣,老師在孩子的每個成長階段最多也就是幾年的教育和引導(dǎo),而家長則是孩子的終身教育者和引導(dǎo)者,所以,家長不管在孩子成長的哪個階段都要和老師持續(xù)良好的溝通,目標(biāo)一致地教育好孩子。你們把孩子交給我們,是對幼兒園,更是對我們老師的一份信任,我們從你們手中接過的也不僅僅僅是孩子,更是一種職責(zé);沒有最好,只有更好。我們將努力做到更好。我們期望每一個孩子都能在平安快樂中健康成長,如果我們疏忽的地方請家長必須要及時提醒我們,同時也感謝大家一向以來對我們工作的理解和支持!教師節(jié)就要到了,很多家長可能都在絞盡腦汁思考送什么樣的禮物給老師,老師才會高興。在我們幼兒園,老師是不允許理解家長的禮物的,因為帶好孩子是我們應(yīng)盡的職責(zé),是我們的本職工作。孩子的健康、快樂,孩子們的張張笑臉,家長對幼兒園的關(guān)心和信任就是給予我們最好的禮物。謝謝大家!以后有問題也期望能及時與我們溝通和交流。我們兩位老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意。這天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長這天的到來,如果家長有什么疑問,能夠留下來和我們單獨(dú)交流。幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿2很榮幸今天晚上能上臺發(fā)言,發(fā)表一些粗淺的個人體會,和大家分享。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過,一個人的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力,所以今天我想跟大家聊聊幼兒閱讀。4月底,我去常州參加了第六屆中國兒童閱讀論壇暨親近母語教育研討會,主題是兒童的課堂,文學(xué)的課堂。因為工作的關(guān)系,我在搞個人課題,是關(guān)于閱讀方面的,所以這次征得我們領(lǐng)導(dǎo)同意,去常州參加了這個論壇,也有假公濟(jì)私的因素,因為這次論壇主要是針對學(xué)前和小學(xué)階段的,參加的都是以全國各地的小學(xué)老師和幼兒園老師為主。不知道有多少家長看過繪本《花婆婆》,里面的小女孩愛麗絲,她對爺爺說,“我長大以后,要像你一樣去旅行;當(dāng)我老了以后,我要像你一樣住在海邊;”爺爺笑著說“但你一定要做第三件事”小女孩說“什么事呀”“那就是做一件讓世界變的很美麗的事”。后來小女孩長大了,到處旅游,結(jié)交朋友,后來也在海邊住了下來。第三件事做什么呢,她覺得世界已經(jīng)很美了。后來她無意中在山坡上撒下的種子在第二年春天都開花了,她都不敢相信自己的眼睛了。于是她馬上買了很多種子,整個夏天,都在口袋里裝滿種子,一面散步,一面播撒種子。只要她經(jīng)過的地方,都有她撒下的種子。這個親近母語組織,就是一群花婆婆,他們就是在做一件讓世界變的很美麗的事。因為他們在推動兒童的課堂,文學(xué)的課堂,這是一塊特別純凈天地。今天,我也想借此機(jī)會來做一次花婆婆。接下來我的發(fā)言從以下四點展開:一、學(xué)前教育階段幼兒閱讀什么著名教育家杜威說過,閱讀要依據(jù)本能展開。所以我們應(yīng)該讀兒童文學(xué),特別要讀圖畫書。圖畫書,也就是我們現(xiàn)在所說的繪本。我們小時候基本都沒有接觸過,而國內(nèi)也就這幾年才大量引入。很多圖畫書跟中國傳統(tǒng)的故事有點不一樣,我們以前看故事,往往是要告訴我們一個大道理,但很多圖畫書有時甚至是荒誕的,但是孩子會特別喜歡,為什么呢,因為這些書是從兒童的本性出發(fā)的,是符合他們的年齡特征,和行為習(xí)慣的,畫面里面的場景往往就是他們正在干的事,所以有時孩子會歡喜的不得了。比如我女兒特別喜歡的《大衛(wèi),不可以》系列,能找到她自己的影子;以及我們現(xiàn)在在看的《花襪子小烏鴉》我和女兒都?xì)g喜的不得了,活脫脫一個調(diào)皮男孩的本性,特別可愛。當(dāng)然還有《小凱的家不一樣了》以及大衛(wèi)。威斯納的39?!逗5椎拿孛堋贰镀咛枆艄S》,那種超級的想象能力,都讓我們百看不厭。還有充滿溫情的霸王龍系列,如《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》《你看起來好像很好吃》《今天運(yùn)氣怎么那么好》等等二、閱讀怎么樣的圖畫書在常州,聽梅子涵老師說過,我們一流二流的圖畫書都看不過來,不要輕易
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