小學緊急安全疏散預案匯編-資料下載頁
2024-11-15 13:17本頁面
【正文】 維護校園安全穩(wěn)定意識。（3）、把提高思想認識作為搞好按全防火的切入點，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。領導小組各成員職責（1）要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原落實到位，抓好制度落實。（2）加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。（3）定期對消防器材進行可靠性檢查。滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)。（4）加強教學樓、圖書室、微機室的消防器材定期進行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時更換。（5）、負責做好師生人員、教學物質的安全轉移，防止此生災害發(fā)生。五、防火預案發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發(fā)生時，可趁火勢很小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班員首先引導學生進行疏散，要迅速用消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。值班工作人員應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據火情擴大附近區(qū)域，逐區(qū)域通知。發(fā)現(xiàn)火災呼救并向學校領導和值班人員報告，由校領導和值班人員視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節(jié)假日由校帶班領導決定報警與否。校內協(xié)同滅火與指揮：（1）、校內獲悉火災報告，向全校發(fā)出火情報警，調集力量進入火災現(xiàn)場。?；緶缁鹆α堪ǎ喝w教工及臨時工。（2）、接到火情警報后，以上滅火基本力量要立即作好準備，帶好滅火器材趕到失火現(xiàn)場向指揮員報告，接受任務，適時投入滅火戰(zhàn)斗。（3）、全校各防火組織和防火力量要分工合作，協(xié)同作戰(zhàn)，密切配合，基本分工和任務如下：警戒組：由當班的值班老師負責。任務：嚴格門衛(wèi)管理，禁止無關車輛通行和外來人員出入，加強巡邏，保護現(xiàn)場，維護秩序，迎接并引導消防車輛進入火災現(xiàn)場。滅火組：校領導負責指揮，進行滅火。救護組：由學校后勤處負責，救治受傷人員工作。（4）、專業(yè)消防隊到場后的滅火和指揮1）由校值日老師引導消防車進入現(xiàn)場。2）滅火指揮員向消防隊指揮員介紹火情，移交指揮任務，并協(xié)助其指揮3）滅火人員都要為專業(yè)消防隊讓路，根據需要提供轉交滅火器材等工具 并繼續(xù)積極地協(xié)助滅火工作。（5）、善后工作處理：1）在火災撲滅后，由學校負責監(jiān)督現(xiàn)場，以防止火災重起。2）火災后4小時內，學校如實寫出火災分析檢查報告。3）協(xié)同消防部門查找原因，進行消防整改，按規(guī)定實施懲處。六、注意事項防火工作的首要任務是保護師生的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。不組織學生參加救災德格縣城關小學2011年8月11日
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