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家長(zhǎng)會(huì)班主任自我介紹及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2024-11-15 13:12本頁(yè)面
  

【正文】 不是機(jī)械簡(jiǎn)單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),激起自我學(xué)習(xí)的興趣。語(yǔ)言課程,本學(xué)期的目標(biāo)是:通過(guò)閱讀,鼓勵(lì)幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽(tīng)別人講述的習(xí)慣。同時(shí)在閱讀中延伸到我們生活中常見(jiàn)的39。標(biāo)志,常識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有了強(qiáng)壯的身體才能有前面我們所說(shuō)的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進(jìn)身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動(dòng),受到全面、合理的教育。孩子能平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)盡全力把孩子教育好、照顧好。同時(shí)也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我叫XX,我來(lái)自美麗的XX。性格開朗,形象可愛(ài)有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛(ài)孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過(guò),工作過(guò),就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂(lè)的學(xué)習(xí),怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)在XX幼兒園工作,在XX幼兒園里先后在不同的崗位工作過(guò),開始我從事XX工作,隨后因幼兒園需要到XX,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛(ài)幼兒的精神;而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我當(dāng)幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了XX,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在XX中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想,而我愿成為一名無(wú)私的幼師。假如我通過(guò)了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作,把更多的歡樂(lè)和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。家長(zhǎng)會(huì)自我介紹13本學(xué)期我就是你們的班主任兼語(yǔ)文老師,希望我們這個(gè)大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好。老師我先做個(gè)自我介紹。我與我們敬愛(ài)的周總理同姓,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國(guó)家保護(hù)動(dòng)物“鶴”組成。以后呢,你們可以叫。我周老師。我這個(gè)人,生活上很隨和,同學(xué)們可以把我當(dāng)成你們生活中的知心大姐姐,我的號(hào)碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都可以找我,只要你樂(lè)意,我們一起來(lái)解決問(wèn)題。相信我們!但是我對(duì)你們學(xué)習(xí)生活中要求卻很嚴(yán)格。我想我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中一起做到六個(gè)字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說(shuō)過(guò)一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)知者”。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最重要的就是要覺(jué)得快樂(lè)。作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時(shí)候,并沒(méi)有像別的老師那樣去向前任班主任打聽(tīng)班里的情況,這并不是因?yàn)槲覒?,而是我不想讓自己有先入為主的觀念。如果我去向前任班主任打聽(tīng)情況的話,他必然會(huì)告訴我誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)很好很聽(tīng)話,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)挺調(diào)皮的如此種種。,這是人之常情。但我認(rèn)為這樣對(duì)其他同學(xué)很不公平,所以我沒(méi)去問(wèn)?,F(xiàn)在你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書寫什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!最后呢,老師剛剛也說(shuō)過(guò),在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對(duì)我有什么不滿,可以提出來(lái),老師我一定改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯(cuò),因?yàn)槟銈兪莵?lái)這里學(xué)習(xí)的,假如什么知識(shí)你都會(huì)了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說(shuō),即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此為止哦!讓我們?cè)谝院蟮慕佑|中更進(jìn)一步的了解,現(xiàn)在就輪到你們了哦!開始吧,讓老師也了解一下你們!家長(zhǎng)會(huì)自我介紹14尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!我是本幼兒園小x班的教師,名叫xx,感謝大家對(duì)“鹽城市鹽灣幼兒園”的信任,歡迎你們的小寶貝入本園學(xué)習(xí),再次感謝大家從百忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議。我是xx大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系畢業(yè),之前在xx第二師范學(xué)院學(xué)前教育系??茖W(xué)習(xí)過(guò)五年,我今年xx歲,我上幼兒園的時(shí)侯,我爸媽就為我選擇了“xx幼兒園”,也就是19xx年秋天我正式入學(xué)在“xx幼兒園”,是“xx幼兒園”的學(xué)生。xx年后的今天,我又來(lái)到了這里,是“xx幼兒園”的教師。無(wú)論是做“xx幼兒園”,我都感到很高興、很榮幸?!皒x市xx幼兒園”是xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園,辦學(xué)xx年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),環(huán)境好,各項(xiàng)設(shè)施齊全,一切都是正規(guī)化,師資力量雄厚,鹽城小學(xué)等名牌學(xué)校都很歡迎本園畢業(yè)生,因?yàn)閷氊悅冊(cè)谶@里,能真正學(xué)到東西,拼音、普通話基礎(chǔ)能打得牢,這個(gè)我是切身體會(huì),我大學(xué)的時(shí)候,普通話考級(jí),全班xx名同學(xué),只有x人一次通過(guò),其中有我,我想這是我在xx幼兒園時(shí)基礎(chǔ)打得好呀。各位家長(zhǎng),這里要提醒大家,剛?cè)雸@的寶貝,因?yàn)榈搅艘粋€(gè)新環(huán)境,從沒(méi)離開過(guò)父母和家人,總有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,我媽就告訴我,我剛?cè)搿皒x幼兒園”的時(shí)侯就哭了一個(gè)多星期呢,有的寶貝甚至要一個(gè)更長(zhǎng)的適應(yīng)期,一般一個(gè)月左右時(shí)間,就能進(jìn)入正常,請(qǐng)大家放心,你們的寶貝就是我們的寶貝,我們會(huì)教好他們的,給他們一個(gè)健康成長(zhǎng)的搖籃。今天初次見(jiàn)面,開學(xué)前后,我們還將和各位家長(zhǎng)多多溝通,今后工作中希望家長(zhǎng)們多提寶貴意見(jiàn),以促進(jìn)我們工作不斷進(jìn)步。謝謝大家!家長(zhǎng)會(huì)自我介紹15結(jié)合我以往的工作經(jīng)驗(yàn)和保育員的相關(guān)工作, 今后我將按照以下幾點(diǎn)為重心開展我的工 作。給孩子一個(gè)安全舒適的環(huán)境 小孩的天性就是玩兒。在孩子看來(lái),他們心目中的幼兒園,是有一群能和他們玩耍的朋 友還有可愛(ài)的老師的地方,在這樣一個(gè)寬松愉悅的地方,孩子們才能在這里快樂(lè)的成長(zhǎng)。但 這絕非是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,孩子們認(rèn)知能力有限、體質(zhì)弱、沒(méi)有足夠的自我約束能力,這對(duì) 我們保育員和教師們是一個(gè)極大的考驗(yàn),我們首要保證的就是安全,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),可能任 何事情都會(huì)對(duì)它們?cè)斐蓚Γ?比如說(shuō)可能是一個(gè)破損的玩具, 也可能是一個(gè)本不該出現(xiàn)在那 的板凳。對(duì)于這些存在的安全隱患,除了我們?nèi)粘<?xì)心的照料外,必不可少的還需要我們提 前發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并及時(shí)解決。飲食、衛(wèi)生、戶外活動(dòng)等都是我們要考慮到的。這些工作其實(shí) 沒(méi)有什么訣竅,我們要做的就是細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。對(duì)待孩子要講究策略 孩子的內(nèi)心世界很單純。我們都有過(guò)童年,回憶童年的記憶,有時(shí)候可能會(huì)我們可能會(huì) 感覺(jué)到可笑,孩子本就應(yīng)該是這樣的。在孩子的世界里,我們唯一能做的就是讓他慢慢接受 你、信任你,否則我們會(huì)遇到很多的麻煩,試著和孩子們打成一片,吃飯、玩耍、睡覺(jué),讓 他們和我們形影不離, 不要試圖用命令和要求的口吻和孩子們對(duì)話。 我們可以用一切游戲的 方式讓他們完成某一件事。比如,小朋友挑食嚴(yán)重,可以用比賽并給予獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓他們改 變這一習(xí)慣。其實(shí)這些工作也沒(méi)有什么訣竅,我們要做的就是耐心、耐心再耐心。我們工作最終的目的 學(xué)前教育注重的是引導(dǎo)。對(duì)于一個(gè)孩子,他將從這里開始認(rèn)知,踏出他人生的第一步。 這是尤其重要的, 就像孩子們?cè)趮寢尩膽驯Ю锏谝淮伍_口叫媽媽。 孩子對(duì)于母語(yǔ)的學(xué)習(xí)就是 在特定環(huán)境下的`本能的認(rèn)知過(guò)程。 所以學(xué)前教育可能影響孩子的一生。 不論作為一個(gè)保育員 還是一個(gè)幼師,我們對(duì)孩子的教導(dǎo)應(yīng)該是首先讓孩子明白什么是對(duì)于錯(cuò)。其次,我們也要從 幫助孩子完成一些事情轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)孩子獨(dú)立自覺(jué)的完成他應(yīng)該做的事情, 讓孩子能夠獨(dú)立并 養(yǎng)成一種習(xí)慣,比如,飯前便后要洗手、對(duì)待別人的幫助要說(shuō)謝謝、和小朋友們友好相處等 等,這就是我們工作的核心所在,也是給予孩子們的最好的成長(zhǎng)幫助。
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