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寶寶班學期工作總結-資料下載頁

2024-11-15 13:10本頁面
  

【正文】 ,幼兒能在輕松、愉快的氛圍中學習與生活,班級常規(guī)的正?;矠槲覀兊慕虒W工作創(chuàng)設了良好的條件。二、關注幼兒,滿足需要。孩子的生活離不開良好的環(huán)境,所以環(huán)境布置對孩子們來說也尤為重要。本學期在環(huán)境的布置上我們也盡自己的能力讓環(huán)境富有兒童化、趣味化。孩子們的繪畫作品、紙工、照片、和爸爸媽媽收集的資料,都成為主題環(huán)境的內容;幼兒看著自己的勞動成果從中感受到了集體創(chuàng)作的樂趣。三、做好安全和衛(wèi)生保教工作本學期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。開學時制訂班級安全預案,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。同時我們加強了幼兒技能方面的訓練,如拍球和跳繩運動。幼兒利用了晨間和下午戶外鍛煉的時間進行這兩方面的訓練,其中拍球運動幼兒發(fā)展的比較好,全班幼兒基本上都能掌握好拍球的正確姿勢,并能連續(xù)性地拍球。而跳繩運動是孩子們這個學期剛剛接觸到的一種鍛煉方式,大多數(shù)幼兒還沒能很好地掌握其要領,這項運動還要在下半學期繼續(xù)加強。四、營造自由、寬松的氣氛,引導幼兒在區(qū)域活動中主動探索、學習。我們扎扎實實地開展了區(qū)域活動,開設了語言區(qū)、益智區(qū)、藝術區(qū)、自然角、建構區(qū)等。在區(qū)域活動中,:一是與主題活動或教學活動的開展同步,有時作為主題活動的先行軍,有時作為主題活動結束后的延續(xù)。二是讓幼兒一起來收集材料,與同伴一起游戲的快樂。區(qū)域活動融入到一日生活各環(huán)節(jié)中,孩子們一有空就主動進入?yún)^(qū)角活動,這不但使幼兒鞏固及加深對所授知識的理解,增加幼兒的動手操作能力及探索的機會,也使得幼兒隨時都能找到事情做,不因無所事事而爭吵、打鬧,依然能安全、有序地進行各項教育活動。五、家長工作為了班級工作能順利開展,我們利用每天家長接幼兒的時間和家長進行簡單的交流,交代幼兒的生活學習情況,及時反映孩子的表現(xiàn)和進步,使家長能隨時了解到孩子的情況。除此之外,我還通過電話、等方式與家長聯(lián)系進行溝通,來共同教育好幼兒。家長們看到自己孩子在各方面都有了明顯的進步,都高興得露出了笑臉。我們的工作得到了家長們的支持和配合,同時家長們也給了我們充分的肯定,這將激勵我們更好的開展家園工作。六、存在的問題和下半學期的工作重點。良好的學習習慣仍需要進一步培養(yǎng),有的幼兒上課注意力不夠集中,還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。對自理能力還比較差的小朋友,將引導他們自己的事盡量通過自己努力來完成。下半學期將是孩子們在幼兒園的最后半學期,我們的教育教學要加強幼小銜接的力度,為他們入小學做好準備工作。以上是我們班這個學期的班級工作總結,在以后的工作中,我還將繼續(xù)努力,揚長避短,努力完成各項工作,爭取更大的進步。第五篇:高一班學期工作總結大家好!我是高一二班班長……,回顧上個學期,同學們在一起生活、學習,大家都積極為班級做貢獻,感情也在不斷加深,同學們互相團結,相互競爭,學習氛圍濃烈,班級也蒸蒸日上,取得了良好的成績在班主任及班委的帶領下,全班共同制定出一份良好的班級管理體制,班規(guī)也得到落實。同學們相互監(jiān)督,相互約束,取到了較好的效果。班級方面:一:班級氣氛和諧融洽;各個班委之間可以相互提意見,相互進步,同學之間也同樣相互促進。二:班委能夠開好各自的班會,雖然青澀,但是依舊勇敢直上,班委與同學之間的默契逐漸增加。三:在高一上期同學們相互熟知后的基礎上,由班委、班主任及同學的共同努力下制定了完整體系的班規(guī)。使同學們有一個標準要求自己,使得班上紀律有了明顯的改善,往日的吵鬧有了明顯的減少。安靜的學習氛圍有助于提高同學們的學習效益。班級操行分量化考核有了顯著的成效,這并不是某一位同學的功勞,而是全班所有同學努力所取得的成就。三;本學期本班出勤率較高,但仍有遲到的現(xiàn)象,基本上都可以做到不遲到,不早退。在學習方面:一:在班主任與各科老師的監(jiān)督下,同學們投入學習的時間逐漸增多。二:與剛開學時的學習氛圍相比好了許多,在作業(yè)方面大部分同學都可以按時完成,各科課代表也十分負責,努力完成老師分布下來的任務。三:同學們可以在課堂上安靜聽講,午自習也可以安靜學習或休息。良好的學習氛圍是上學期班級整體成績取得進步的主要原因。不足方面:一:課間休息時過于吵鬧,不利于同學的課后學習。二:一些班委過于積極,而一些班委過于平靜,使得班委任務分工不均總的來說,上學期班級的總體情況良好,有進步,但也有不足。希望在下學期取得進步。
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