學雷鋒系列活動方案小編整理-資料下載頁
2024-11-15 13:10本頁面
【正文】 習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學們以雷鋒為學習的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學習，做一個合格的共產主義事業(yè)接班人，構建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。第五篇：學雷鋒活動方案開展學雷鋒活動方案一、指導思想雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。51年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定2014年我校學雷鋒活動方案。二、活動目的：通過深入開展學雷鋒活動，引導青少年學生進一步認識雷鋒，了解雷鋒，領悟雷鋒精神的真諦，樹立堅定的理想信念、明確的使命責任、良好的道德風尚，爭當雷鋒式青少年，立志勤奮學習，服務社會，報效祖國，做新一代雷鋒精神的傳播者、弘揚者、踐行者。通過學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。三、活動主題：學雷鋒做一個有道德的人四、活動時間：2014年3月五、活動內容開展“知雷鋒”教育活動。組織學生讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言、開主題班、隊會，豐富學雷鋒活動的形式和內容。開展“找雷鋒”主題活動。結合“美德少年”、“三好”學生等評選活動，積極發(fā)掘身邊“雷鋒式”的先進人物和先進事跡。通過黑板報、校園廣播等途徑，積極宣傳校園內雷鋒式人物的先進事跡。開展“學雷鋒”志愿活動。尊重學生自愿，引導學生“學雷鋒，爭做小小志愿者”，積極組織開展“三關愛”（關愛他人、關愛社會、關愛自然）等志愿服務活動。開展“做雷鋒”實踐活動。結合學雷鋒主題活動，加強對學生待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓練，開展“日行一善”道德實踐活動，并將活動成果轉化為學生的日常行為習慣。六、活動具體安排：營造學雷鋒氛圍⑴、周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。⑵、廣播站舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播，同時宣傳身邊的好人好事，播放學雷鋒歌曲。講雷鋒、唱雷鋒⑴、各班利用班會，開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學唱一首關于雷鋒的贊歌。⑵、各班組織學生出好一期有關雷鋒的手抄報。要求：手抄報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。學雷鋒、做雷鋒 ⑴、立足身邊學雷鋒。深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護環(huán)境、節(jié)約能源的良好習慣。⑵、立足校園學雷鋒。①、班內開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛(wèi)生。②、班內開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使同學們共同進步。③班內開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育，通過主題班會、作文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。⑶、立足社會學雷鋒全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除（3月4日周二課外活動課）愛心獻給媽媽。3月7日 以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。如“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。愛心獻給地球。3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，三至六年級學生寫一條環(huán)保標語，并積極參與學校的植樹活動。各班的好人好事詳細記錄在“向雷鋒那樣生活——好人好事登記本”上，各班組織學生積極地參與全?！霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。塑造身邊的學習典型，每個班評出 “學雷鋒小標兵”一名。七、活動總結各班進行一次學雷鋒活動總結班會，三至六年級學生每人寫一篇有關學雷鋒活動的作文。學校進行全校性的學雷鋒活動總結大會，評選并表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。
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