【正文】 定。因地制宜，綠化美化校園。由于我校地處中心區(qū)，校園用地十分有限，無(wú)法正常進(jìn)行綠化，盡管如此，我校還是因地制宜，在操場(chǎng)兩側(cè)和北側(cè)實(shí)驗(yàn)樓前開(kāi)辟了三塊綠化地帶，修建了花壇，栽種了雪松、樟樹(shù)等樹(shù)木，花壇里種植了各種花草。同時(shí)，為了增加綠化面積，達(dá)到綠化效果，我校還購(gòu)置了各種盆景，常年租花擺放，盡量綠化美化校園。在校園文化建設(shè)方面，學(xué)校在校園醒目位置布置有書畫專欄、公示欄、文化長(zhǎng)廊、名人名言、學(xué)生習(xí)作等，真正達(dá)到“讓墻壁說(shuō)話，使花草育人”的育人氛圍。四、學(xué)校資產(chǎn)管理。我校堅(jiān)持規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理，嚴(yán)防資產(chǎn)流失。建有固定資產(chǎn)臺(tái)帳，有專門檔案記載，有固定資產(chǎn)使用、登記、維護(hù)制度，維護(hù)經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算，近幾年來(lái)，不論是新建的實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓，還是校園網(wǎng)建設(shè)、大型設(shè)備購(gòu)買等均納入政府采購(gòu)，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、民主理財(cái)、科學(xué)管理。學(xué)校設(shè)有倉(cāng)庫(kù)保管室，有專人負(fù)責(zé)，平時(shí)所有低值易耗品均有出入、庫(kù)登記。此外，在水電管理方面，我校因有一配電房，加之市教育局、實(shí)驗(yàn)幼兒園等單位在我校借用電，因此水電管理工作任務(wù)較大，學(xué)校配有一名專職水電工，且經(jīng)過(guò)培訓(xùn)持證上崗。學(xué)校所有水電改造、維修均能自行解決，保證了水電的正常供應(yīng)，水電方面未出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。五、勤工儉學(xué)管理。我校目前勤工儉學(xué)方面，只有房屋出租和豆?jié){加工兩項(xiàng)。在房屋出租方面，我校加強(qiáng)了房屋出租管理，規(guī)范房屋出租程序，嚴(yán)格履行合同，堅(jiān)持不懈地抓好承租戶的安全、衛(wèi)生、計(jì)劃生育等教育，確保租金的按時(shí)足額收取，每年租金收入達(dá)30萬(wàn)元左右。在豆?jié){加工方面，堅(jiān)持學(xué)生自愿原則，每年可收入4萬(wàn)余元。六、組織管理與效果。組織領(lǐng)導(dǎo)。因我校是一所老學(xué)12全文查看第五篇：如何做好學(xué)校后勤管理工作如何做好學(xué)校后勤管理工作一、認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤管理工作的地位和作用只有認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤工作在整個(gè)教學(xué)工作中的地位和作用,才能對(duì)后勤管理工作給予應(yīng)有的重視。必須改變“后勤工作可有可無(wú)”、“后勤工作低人一等”的錯(cuò)誤觀念。對(duì)于確立后勤管理工作的地位和作用,我們有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):后勤管理是學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ),是保證學(xué)校安全與穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)后勤管理是維護(hù)正常教育教學(xué)秩序、提高教育質(zhì)量的重要保障,是構(gòu)建和諧校園的重要途徑,是辦人民滿意教育的內(nèi)在要求。學(xué)校后勤工作關(guān)系到學(xué)生生活條件的改善和成長(zhǎng)環(huán)境的`優(yōu)化,關(guān)系到學(xué)生良好的行為習(xí)慣和良好思想品德的培養(yǎng),影響學(xué)生身心健康。學(xué)校后勤管理在實(shí)現(xiàn)管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人中發(fā)揮著重要作用,也是一項(xiàng)“民心工程”、“愛(ài)心工程”和“德政工程”。堅(jiān)持為教學(xué)和師生員工服務(wù)的方向,按改革的思路,遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律和教育規(guī)律,有利于提高后勤工作服務(wù)質(zhì)量和管理水平,有利于提高辦學(xué)效益,有利于保證學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展,保證學(xué)校管理機(jī)制的良好運(yùn)行,挖掘?qū)W校人、財(cái)、物等要素的潛能,調(diào)動(dòng)師生員工的積極性,使學(xué)校后勤管理工作充滿生機(jī)和活力。二、明確學(xué)校后勤管理工作的任務(wù)和要求對(duì)于后勤管理工作的任務(wù)和要求,我們有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生發(fā)展為中心的辦學(xué)理念,以服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)為目標(biāo),以加強(qiáng)食堂、宿舍、校園管理為切入點(diǎn),以制度建設(shè)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)組織管理為保證,以寄宿制學(xué)校為重點(diǎn),努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校后勤管理工作的新局面。學(xué)校后勤管理要為教育教學(xué)提供保障,要緊緊圍繞食堂、宿舍、校園管理、勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)、勤工儉學(xué)活動(dòng)、教育資產(chǎn)監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)服務(wù)等方面開(kāi)展工作,為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。同時(shí),要在后勤管理服務(wù)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、勤儉節(jié)約意識(shí)和艱苦奮斗精神。在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定和完善學(xué)校后勤管理各項(xiàng)工作的相關(guān)制度,使學(xué)校后勤工作有章可循,有法可依。要把學(xué)校安全管理放到后勤管理的重中之重,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并落到實(shí)處。學(xué)校后勤管理要把握服務(wù)育人的宗旨,堅(jiān)持為師生、為教育教學(xué)服務(wù)的根本。堅(jiān)持學(xué)校后勤服務(wù)公益性、教育性的原則。后勤管理要做到科學(xué)規(guī)范,要求嚴(yán)謹(jǐn),追求精細(xì),提高質(zhì)量。要深入研究新形勢(shì)下的后勤管理規(guī)律,更新管理觀念,轉(zhuǎn)變管理方式,規(guī)范管理行為,落實(shí)工作任務(wù),創(chuàng)新工作機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校后勤工作逐步走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道。三、切實(shí)提高學(xué)校食堂、宿舍和校園管理的水平學(xué)校食堂、宿舍和校園管理是整個(gè)學(xué)校后勤管理工作的中心工作。提高學(xué)校后勤管理水平,實(shí)際上就是提高學(xué)校的食堂、宿舍和校園管理。對(duì)此,我們有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):堅(jiān)持學(xué)校食堂公益性原則,堅(jiān)持服務(wù)宗旨,辦學(xué)生滿意的食堂。嚴(yán)格食堂準(zhǔn)入制度,對(duì)引入社會(huì)企業(yè)和個(gè)人經(jīng)營(yíng)的食堂,要在嚴(yán)格資質(zhì)審定的基礎(chǔ)上實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)。抓好食堂的伙食質(zhì)量,實(shí)行成本核算,搞好營(yíng)養(yǎng)配餐。有條件的農(nóng)村學(xué)校要利用校園地通過(guò)種菜,實(shí)施“菜籃子”工程,降低成本,減輕學(xué)生及家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。健全食堂食品衛(wèi)生安全管理制度,堅(jiān)持日常檢查制度,加大對(duì)食堂和食品衛(wèi)生、質(zhì)量、價(jià)格、安全各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度。嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制,確保食堂和食品安全衛(wèi)生。抓好以學(xué)生宿舍為重點(diǎn)的學(xué)校物業(yè)管理。制定和完善學(xué)生宿舍管理制度,落實(shí)用電、用水、防火、防盜責(zé)任追究制度,切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,教育學(xué)生遵守宿舍管理制度,使學(xué)生在規(guī)范自己的日常行為中實(shí)現(xiàn)自我教育和自我管理。強(qiáng)化校園設(shè)施管理,保證校園安全。美化綠化校園,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。加強(qiáng)校園規(guī)劃管理,推動(dòng)校園建設(shè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)校園文化建設(shè)并與環(huán)境建設(shè)有機(jī)結(jié)合,使學(xué)校成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)的窗口。四、重視學(xué)校后勤管理隊(duì)伍建設(shè)后勤管理要靠人,因此,提高學(xué)校后勤管理水平,就是要提高學(xué)校后勤管理人員的后勤管理水平。只有重視學(xué)校后勤管理隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高后勤管理人員的管理素質(zhì),后勤管理水平才能得到提高。我們認(rèn)為學(xué)校后勤管理隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)該重點(diǎn)注意以下幾點(diǎn):按照學(xué)校人員編制比例,配備足夠的后勤工作人員。選派懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、素質(zhì)好和能力強(qiáng)的人員到后勤管理崗位上,并保持后勤隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。分級(jí)開(kāi)展對(duì)后勤管理各類人員的培訓(xùn),實(shí)行持證上崗。開(kāi)展有針對(duì)性的崗位培訓(xùn),不斷增強(qiáng)后勤工作人員的育人意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí)。樹(shù)立求實(shí)精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神,提高后勤管理隊(duì)伍專業(yè)化水平。后勤工作人員的表現(xiàn)要與校內(nèi)職稱評(píng)定、崗位聘任相掛鉤,對(duì)做出貢獻(xiàn)、成績(jī)突出的予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)后勤工作人員的工作積極性。鼓勵(lì)他們熱愛(ài)本職工作,在后勤崗位上建功立業(yè)。