學(xué)習(xí)開(kāi)放教育入學(xué)指南心得體會(huì)精選五篇-資料下載頁(yè)
2024-11-15 13:08本頁(yè)面
【正文】 精選公文范文好，所以暫住在桑家?guī)滋臁６判】档拿\(yùn)很不好，他的生活由原來(lái)的富裕變成了貧困……我不由得想起自己的六年級(jí)，書(shū)的扉頁(yè)上就寫(xiě)著：守望童年，典藏永遠(yuǎn)，昨天，感動(dòng)今天和明天。對(duì)于我們還處在童年的人來(lái)說(shuō)，什么珍惜童年啊，不讓童年這段美好的時(shí)光流失啊，對(duì)此根本就是不以為然。但當(dāng)我讀完這本書(shū)后才知道，假如有一天長(zhǎng)大了，遠(yuǎn)離了小學(xué)時(shí)代，心里是種什么感覺(jué)。所以把握住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要浪費(fèi)它。書(shū)中有許多人物的小學(xué)時(shí)光是凄涼的，而我們擁有的比他們多好幾倍甚至幾十倍，我們卻還不滿足，整天向父母要零花錢(qián)，還要穿名牌的衣服。比起他們，我們是多么的幸福、快樂(lè)，我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢？我們真正需要的不是物質(zhì)上的享受，而是從小要培養(yǎng)各種好習(xí)慣、好品質(zhì)。精選公文范文精選公文范文《草房子》讀書(shū)筆記800字可完全免費(fèi)閱讀或下載全文：下載該doc格式WORD文檔全文精選公文范文第五篇：學(xué)習(xí)開(kāi)放教育入學(xué)指南的心得體會(huì)學(xué)習(xí)開(kāi)放教育入學(xué)指南的心得體會(huì)我是寧波廣播電視大學(xué)余姚分院2011年春會(huì)計(jì)本的一名新生，自2008年大專(zhuān)畢業(yè)，已經(jīng)工作快三年了。人總是在事情不能挽回的時(shí)候才知道后悔，應(yīng)了那句老話“書(shū)到用時(shí)方恨少”，離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)，參加工作以后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的太少，而要用的又太多，所以就想到利用自己工作的空余時(shí)間給自己充電，于是叫想到了電大，這個(gè)給我再一次機(jī)會(huì)進(jìn)到學(xué)校上課的機(jī)會(huì)。我又成了一名學(xué)生，又開(kāi)始延續(xù)了我的學(xué)生生涯。說(shuō)實(shí)話對(duì)“開(kāi)放教育”這個(gè)新名稱(chēng)，確實(shí)感到有些陌生。我將怎樣面對(duì)這一新型的教育方式，更好地完成我的學(xué)業(yè)呢？隨著學(xué)習(xí)《開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南》課程以及后來(lái)查閱更多的網(wǎng)上資源，使我受益匪淺。開(kāi)放教育就教育方式而言是一種教育策略，它是指對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)象、教學(xué)過(guò)程和教育資源的一種開(kāi)放，這種開(kāi)放為學(xué)習(xí)者盡可能的消除各種學(xué)習(xí)障礙和限制，提供應(yīng)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、豐富且可選擇的學(xué)習(xí)資源。另外在電大學(xué)習(xí)還需要具備逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，要選擇好適合自己的學(xué)習(xí)方式。由于自己是本科學(xué)習(xí)者，所以我認(rèn)為合理的分配好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間是十分重要的，堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，合理的分配、規(guī)劃一天的時(shí)間，利用每天零星時(shí)間學(xué)習(xí)。為了可以順利完成學(xué)業(yè)，還要樹(shù)立鞏固自己的學(xué)習(xí)信心。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我感觸到，電大的 “寬進(jìn)嚴(yán)出”是電大培養(yǎng)人才的一種理念，它讓每個(gè)人都有接受高等教育的機(jī)會(huì)。電大與其它高等教育相比，其課程教學(xué)有著自己的特點(diǎn)：注重多種媒體資源的一體化設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)多種媒體手段的運(yùn)用，盡可能便于學(xué)生自學(xué)。電大學(xué)生的學(xué)習(xí)，有別于普通高校校園內(nèi)的學(xué)習(xí)，其最大的區(qū)別是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。翻閱了學(xué)校下發(fā)的《開(kāi)放教育入學(xué)指南》,對(duì)開(kāi)放教育的內(nèi)涵有了更深的認(rèn)識(shí)。人的一生,是個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,活到老,學(xué)到老,社會(huì)在進(jìn)步,知識(shí)在更新,每個(gè)人都有接受再教育的機(jī)會(huì),不想提高自己的人。不懂的自主學(xué)習(xí)的人,沒(méi)有掌握一定學(xué)習(xí)技巧的人,就有被淘汰的可能。通過(guò)學(xué)習(xí)《開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南》,使我深深的認(rèn)識(shí)到再教育的重要性,也使我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和這樣的場(chǎng)所,電大的開(kāi)放教育就是最好的選擇,有授課老師,有教室,有同學(xué),提供網(wǎng)上答疑、發(fā)表意見(jiàn)的空間,可以和老師、教授平心靜氣的討論問(wèn)題,只要你能不斷的堅(jiān)持,就能學(xué)到許多新的知識(shí),這些認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我的學(xué)習(xí)信心。通過(guò)閱讀《開(kāi)放教育學(xué)習(xí)指南》和電大老師給我們上的課,我對(duì)中央廣播電視大學(xué)的開(kāi)放式教育有了進(jìn)一步的了解,對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)在腦海中有了明確的思路,對(duì)以后的學(xué)習(xí)制定了自己的計(jì)劃。由于利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以要合理安排時(shí)間。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要養(yǎng)成利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣，借助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電話等手段向老師、班主任獲取教學(xué)信息，可以通過(guò)班級(jí)和同學(xué)交流。如今，那里的資源很多。不過(guò)，要細(xì)心尋找?。】v觀全書(shū)，總體感覺(jué)非常不錯(cuò)，相關(guān)內(nèi)容寫(xiě)得深入淺出、深實(shí)細(xì)致、通俗易懂，讓我從中受益良多。結(jié)合本書(shū)學(xué)習(xí)，我先學(xué)有難度的課程，待難學(xué)的課程學(xué)累了再學(xué)學(xué)那些容易的課程，以此來(lái)合理的調(diào)配并利用學(xué)習(xí)時(shí)間，從而提高了學(xué)習(xí)效率。對(duì)于我認(rèn)為相對(duì)較難的課程，我預(yù)先做好準(zhǔn)備，投入較多的時(shí)間，集中“火力”來(lái)予以“攻克”。比如說(shuō)英語(yǔ)課程，學(xué)英語(yǔ)必須是個(gè)連貫的過(guò)程，而我已經(jīng)放下英語(yǔ)三年了，很多單詞和語(yǔ)法都已經(jīng)忘記?？偟膩?lái)說(shuō)我還年輕，歲月蹉跎也就蹉跎了，何不趁自己還年輕還有精力好好學(xué)習(xí)，學(xué)到了的都成為自己的財(cái)富。電大，這是一片沃土，一片用理性和汗水灌溉的肥沃土壤，我把我的希望種在這里，同時(shí)我也深信只要我堅(jiān)持不懈的默默耕耘，就有收獲的那一天。
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