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正文內(nèi)容

開放教育入學(xué)心得體會和學(xué)習(xí)計劃-資料下載頁

2024-11-04 06:06本頁面
  

【正文】 號的伙伴們,心里同時也在隱隱感到刺痛吧。第五篇:草房子讀書筆記500字草房子讀書筆記500字在冬日的暖陽下,我讀完了《草房子》這本書,故事的內(nèi)容還在我腦海里徘徊。一個六年級的鄉(xiāng)村孩子深深的打動了我。其中主人公桑桑,英俊的杜小康,敬業(yè)的老師還有調(diào)皮的禿鶴,溫柔的紙月,都仿佛真的出現(xiàn)在我的面前。桑桑在油麻地小學(xué)上六年級的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷。桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長,他把榮譽看得比什么都重。禿鶴則是個大禿子,他常常受人嘲笑,為了報復(fù)嘲笑他的人,他在做操時露出他的光頭搗亂紀(jì)律從而使桑喬失去了榮譽。紙月是個轉(zhuǎn)來的學(xué)生,家境不精選公文范文精選公文范文好,所以暫住在桑家?guī)滋?。杜小康的命運很不好,他的生活由原來的富裕變成了貧困……我不由得想起自己的六年級,書的扉頁上就寫著:守望童年,典藏永遠(yuǎn),昨天,感動今天和明天。對于我們還處在童年的人來說,什么珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時光流失啊,對此根本就是不以為然。但當(dāng)我讀完這本書后才知道,假如有一天長大了,遠(yuǎn)離了小學(xué)時代,心里是種什么感覺。所以把握住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時光,不要浪費它。書中有許多人物的小學(xué)時光是凄涼的,而我們擁有的比他們多好幾倍甚至幾十倍,我們卻還不滿足,整天向父母要零花錢,還要穿名牌的衣服。比起他們,我們是多么的幸福、快樂,我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?我們真正需要的不是物質(zhì)上的享受,而是從小要培養(yǎng)各種好習(xí)慣、好品質(zhì)。精選公文范文精選公文范文《草房子》讀書筆記800字可完全免費閱讀或下載全文:下載該doc格式WORD文檔全文精選公文范文第五篇:學(xué)習(xí)開放教育入學(xué)指南的心得體會學(xué)習(xí)開放教育入學(xué)指南的心得體會我是寧波廣播電視大學(xué)余姚分院2011年春會計本的一名新生,自2008年大專畢業(yè),已經(jīng)工作快三年了。人總是在事情不能挽回的時候才知道后悔,應(yīng)了那句老話“書到用時方恨少”,離開學(xué)校,進(jìn)入社會,參加工作以后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的太少,而要用的又太多,所以就想到利用自己工作的空余時間給自己充電,于是叫想到了電大,這個給我再一次機會進(jìn)到學(xué)校上課的機會。我又成了一名學(xué)生,又開始延續(xù)了我的學(xué)生生涯。說實話對“開放教育”這個新名稱,確實感到有些陌生。我將怎樣面對這一新型的教育方式,更好地完成我的學(xué)業(yè)呢?隨著學(xué)習(xí)《開放教育學(xué)習(xí)指南》課程以及后來查閱更多的網(wǎng)上資源,使我受益匪淺。開放教育就教育方式而言是一種教育策略,它是指對學(xué)習(xí)對象、教學(xué)過程和教育資源的一種開放,這種開放為學(xué)習(xí)者盡可能的消除各種學(xué)習(xí)障礙和限制,提供應(yīng)有的學(xué)習(xí)機會、豐富且可選擇的學(xué)習(xí)資源。另外在電大學(xué)習(xí)還需要具備逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,要選擇好適合自己的學(xué)習(xí)方式。由于自己是本科學(xué)習(xí)者,所以我認(rèn)為合理的分配好每一天的學(xué)習(xí)時間是十分重要的,堅持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,合理的分配、規(guī)劃一天的時間,利用每天零星時間學(xué)習(xí)。為了可以順利完成學(xué)業(yè),還要樹立鞏固自己的學(xué)習(xí)信心。通過學(xué)習(xí),使我感觸到,電大的 “寬進(jìn)嚴(yán)出”是電大培養(yǎng)人才的一種理念,它讓每個人都有接受高等教育的機會。電大與其它高等教育相比,其課程教學(xué)有著自己的特點:注重多種媒體資源的一體化設(shè)計,強調(diào)多種媒體手段的運用,盡可能便于學(xué)生自學(xué)。電大學(xué)生的學(xué)習(xí),有別于普通高校校園內(nèi)的學(xué)習(xí),其最大的區(qū)別是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。翻閱了學(xué)校下發(fā)的《開放教育入學(xué)指南》,對開放教育的內(nèi)涵有了更深的認(rèn)識。人的一生,是個不斷學(xué)習(xí)的過程,活到老,學(xué)到老,社會在進(jìn)步,知識在更新,每個人都有接受再教育的機會,不想提高自己的人。不懂的自主學(xué)習(xí)的人,沒有掌握一定學(xué)習(xí)技巧的人,就有被淘汰的可能。通過學(xué)習(xí)《開放教育學(xué)習(xí)指南》,使我深深的認(rèn)識到再教育的重要性,也使我認(rèn)識到每個人都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會和這樣的場所,電大的開放教育就是最好的選擇,有授課老師,有教室,有同學(xué),提供網(wǎng)上答疑、發(fā)表意見的空間,可以和老師、教授平心靜氣的討論問題,只要你能不斷的堅持,就能學(xué)到許多新的知識,這些認(rèn)識,堅定了我的學(xué)習(xí)信心。通過閱讀《開放教育學(xué)習(xí)指南》和電大老師給我們上的課,我對中央廣播電視大學(xué)的開放式教育有了進(jìn)一步的了解,對將來的學(xué)習(xí)在腦海中有了明確的思路,對以后的學(xué)習(xí)制定了自己的計劃。由于利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)習(xí),所以要合理安排時間。在學(xué)習(xí)過程中要養(yǎng)成利用計算機網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣,借助計算機網(wǎng)絡(luò)、電話等手段向老師、班主任獲取教學(xué)信息,可以通過班級和同學(xué)交流。如今,那里的資源很多。不過,要細(xì)心尋找啊!縱觀全書,總體感覺非常不錯,相關(guān)內(nèi)容寫得深入淺出、深實細(xì)致、通俗易懂,讓我從中受益良多。結(jié)合本書學(xué)習(xí),我先學(xué)有難度的課程,待難學(xué)的課程學(xué)累了再學(xué)學(xué)那些容易的課程,以此來合理的調(diào)配并利用學(xué)習(xí)時間,從而提高了學(xué)習(xí)效率。對于我認(rèn)為相對較難的課程,我預(yù)先做好準(zhǔn)備,投入較多的時間,集中“火力”來予以“攻克”。比如說英語課程,學(xué)英語必須是個連貫的過程,而我已經(jīng)放下英語三年了,很多單詞和語法都已經(jīng)忘記??偟膩碚f我還年輕,歲月蹉跎也就蹉跎了,何不趁自己還年輕還有精力好好學(xué)習(xí),學(xué)到了的都成為自己的財富。電大,這是一片沃土,一片用理性和汗水灌溉的肥沃土壤,我把我的希望種在這里,同時我也深信只要我堅持不懈的默默耕耘,就有收獲的那一天。
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