【正文】 全面發(fā)展能力。（二）組織大型活動幼兒運(yùn)動會：這是這個學(xué)期的第一項大活動。每位教師和孩子都付出了極大的辛苦，不僅要刻苦訓(xùn)練運(yùn)動會項目，還要準(zhǔn)備操類表演，為了確保每個動作的標(biāo)準(zhǔn)，每個動作都要練習(xí)幾十遍甚至上百遍，老師的嗓子喊啞了，孩子的退都累酸了，但仍然要堅持。在運(yùn)動會開幕式上，看到每個孩子精神抖擻，動作一致的表演，我們感到無比的欣慰。六一慶典： 今年的六一是我園開園一周年紀(jì)念日，為了迎接這一天，我們要舉辦大型的聯(lián)歡活動和幼兒畫展，為了這一天，我們老師和孩子加班加點(diǎn)、不分節(jié)假日地趕排節(jié)目。畫展，就要給家長展示我們最好的成績，這就要求每個孩子都有一幅參展的作品。但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的，我們商議單獨(dú)輔導(dǎo)孩子，這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高，又可以拿出好的作品，于是我們利用平時的和中午的午休時間，輔導(dǎo)孩子們繪畫，最終我們班的孩子們都用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗，構(gòu)圖合理、畫面豐滿的畫。我們的這次慶典活動得到了家長的支持與認(rèn)可。（三）、做好幼小銜接工作這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué)，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此，本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。為了使孩子能較快的適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，我們把教學(xué)重點(diǎn)放在計算和拼音上，在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。經(jīng)過這段時間的練習(xí)，孩子們基本都能較為熟練地掌握10以內(nèi)數(shù)的組成、加減、單雙數(shù)、順倒數(shù)、相鄰數(shù)等；能正確認(rèn)讀、寫拼音aw，知道聲母、單韻母和復(fù)韻母。這學(xué)期的計算和拼音教學(xué)任務(wù)比較重,幼兒的學(xué)習(xí)程度參差不齊,針對這一情況,我們在園抓好孩子的上課質(zhì)量,同時要求家長在家密切配合我們幫著孩子掌握和復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容。當(dāng)孩子把作業(yè)交回來時，我們逐個給予指導(dǎo)、糾正。孩子們較好的掌握了這些知識，家長們都很感動，很滿意。在此期間，我們還有意識的給孩子布置一些家庭作業(yè)，教孩子自己記作業(yè)、獨(dú)立完成作業(yè)并交作業(yè)，這樣為他們上小學(xué)后適應(yīng)小學(xué)生活打好基礎(chǔ)。此外，本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、講故事等各方面的培養(yǎng)，為了做好幼小銜接工作，我們對幼兒做了各種訓(xùn)練。如：遵守時間的訓(xùn)練：訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)；獨(dú)立性的訓(xùn)練：通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣；規(guī)則意識的訓(xùn)練：要求幼兒聽上課鈴聲（音樂）準(zhǔn)備上課，聽下課鈴聲（音樂）再去小便、喝水、自由活動等。在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則，課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。（三）保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。１、本學(xué)期的四五月份，也正值手足口病的高發(fā)期。由于我班人數(shù)是全園最多的一個班，危險系數(shù)較大。保障每一個幼兒的人身安全，是我們教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，安全工作也就成了我們工作中的重點(diǎn)。我們每一位教師都高度重視，做好手足口病的防控工作。嚴(yán)格按照園里的要求做好班級各項衛(wèi)生保健工作，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。針對幼兒手足口病，我們每天都嚴(yán)格做好晨檢制度，堅持每天“一摸、二看、三問、四查”，嚴(yán)格實行日報告、零報告制度，對缺勤幼兒實行跟蹤調(diào)查，以早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早報告，早治療。對于水痘、皰疹、腮腺炎等發(fā)病幼兒實行隔離治療，有效阻斷傳染源。我們每天對來園幼兒都進(jìn)行督促，督促他們勤洗手。經(jīng)常對桌面，把手，柜子等幼兒經(jīng)常性接觸的地方進(jìn)行消毒工作。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。２、強(qiáng)化幼兒健康意識，保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時不打鬧講話，不掉飯粒。３、保證幼兒的戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。本學(xué)期，我園非常重視幼兒的體育鍛煉，并全園性的開展幼兒球類運(yùn)動的特色活動，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，孩子們從斷斷續(xù)續(xù)拍幾個飛躍到拍幾百個，他們的潛能看來是無法估量的。此外，4月底進(jìn)行的幼兒運(yùn)動會更為孩子提供了鍛煉的機(jī)會，形式多樣有趣的項目吸引著每一個孩子，他們都爭先恐后的報名參加每個比賽項目，激發(fā)了他們積極鍛煉的興趣。４、經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。（四）安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：教給了幼兒一些安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。（五）家長工作主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨檢和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園、在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。讓家長參與到我的工作中。為了做好有效銜接工作我們特別為家長進(jìn)行了專題講座，指導(dǎo)家長如何做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，我們的各項工作及時與家長溝通，取得家長的支持，共同做好幼兒的學(xué)習(xí)和生活準(zhǔn)備。與家長進(jìn)行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識，配合幼兒園做好保教工作?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，力求把日后的工作做得更好！