【正文】 勤奮學習，按時到校。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩、不吹口哨，維護學校的良好秩序；上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表自己的見解。按時完成好老師布置的作業(yè)。尤其要獨立完成自己的作業(yè)，不抄襲作業(yè)。養(yǎng)成獨立思考自主學習的好習慣。要做到課前預(yù)習課后復習。課余時間要充分利用，多讀有益課外讀物，開闊視野，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。要禮貌待人、誠實守信，擇友而交。要平等待人，與人為善；同學之間要互相尊重、團結(jié)互助，理解寬容；要正常交往，不以大欺小，不以強欺弱，不戲弄他人。要善交益友、不交惡友。同學們都知道，“近朱者赤，近墨者黑”。同學們要與正直、誠實、守信、能夠幫助自己上進的人交朋友，不要與對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友，要堅決杜絕與校外不良青年的來往。參加有益活動杜絕不良嗜好同學們的課余時間應(yīng)該多與參體育鍛煉，積極參加學校組織的征文、演講等一系列有益活動。上網(wǎng)期間不能沉迷游戲，通過網(wǎng)絡(luò)可以豐富自己的知識。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正自己的網(wǎng)絡(luò)行為，認識到網(wǎng)上養(yǎng)寵物、大肆購買游戲裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。不購買閱讀不觀看黃色書籍和音像制品，不去和自己年齡不相符的營業(yè)性娛樂場所。按照學校的規(guī)章制度對自身行為作嚴格要求，可以幫助我們樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進身心健康發(fā)展，讓我們在具有良好的校風、學風、教風的環(huán)境中健康成長。只要我們能自覺遵守學校的規(guī)章制度，就能增加國家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，并且提高分辨是非，區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評價的能力，增強守法、守規(guī)、守紀的意識。所以只要我們自覺遵守學校的規(guī)章制度就已經(jīng)做到了遵紀守法的第一步。最后希望我班全體同學從學習和遵守學校的管理制度做起，遵紀守法，嚴以律己，自尊、自強、自重、自愛，自覺學法、懂法和守法，成為合格文明的高中生。第五篇：論大學生應(yīng)如何增強國防法制觀念論大學生應(yīng)如何增強國防法制觀念國無防不立，民無兵不安。國防是一個國家之所以為國家的基石，也是一個國家區(qū)別于一個國家的重要標尺。法制觀念是公民理解、尊重、執(zhí)行和維護社會主義法律規(guī)范的重要保證，公民的遵紀守法行為不會自然產(chǎn)生，而是在一定法制觀念，法律意識的指導下實現(xiàn)的，具備了社會主義法律觀念，就會做到不僅不犯法，而且能積極維護法律的尊嚴。大學生是思想最為活躍、接受新事物最為迅速的高智能知識群體，其思想活動和行為方式會有更深刻的時代烙印，呈現(xiàn)出更為鮮明的時代特征。因此大學生樹立法律意識，是現(xiàn)代化法制建設(shè)的要求，也是成為一名合格的接班人的需要。然而，近年來一升再升的大學生犯罪數(shù)據(jù)，頻頻向我們告示：校園并不平靜，大學生們的法律素養(yǎng)還十分貧瘠。就此現(xiàn)象，大學、社會以及我們大學生自己應(yīng)該如何增強法律觀念，維護法律權(quán)威那。加強社會注意榮辱觀的教育，創(chuàng)造良好的道德環(huán)境氛圍，進而創(chuàng)造良好的學術(shù)環(huán)境。大學是一個學術(shù)重鎮(zhèn)，要有活躍而濃厚的學術(shù)氛圍，有寬松而自由的創(chuàng)新環(huán)境，從而，有利于激發(fā)學生的求知欲望、探索精神和創(chuàng)新思維。最后要有良好的文化環(huán)境。讓大學生在良好的文化氛圍中接受教育。從而讓大學生自覺學習法律知識，維護法律權(quán)威。以軍事訓練和軍事理論教育為主要內(nèi)容的國防教育，對于學生非智力因素的培育具有其他學科所無法替代的重要作用。軍事教育與普通教育、高等教育最大的不同點是，前者對受教育者的培養(yǎng)過程，強調(diào)自覺性和強制性的辯證統(tǒng)一。它既激發(fā)受教育者的學習動機，調(diào)動積極性，啟發(fā)自覺性，從而自覺接受教育，搞好訓練；又靠強制的力量，達到教育訓練的標準，實現(xiàn)教育訓練的目標。軍事教育要求從難從嚴從實戰(zhàn)要求出發(fā)練兵。這種強制性，有利于學生在艱苦條件下磨練自己，樹立正確的苦樂觀，從而有效地培養(yǎng)百折不撓的意志、堅韌不拔的毅力和不畏艱難的吃苦精神。不難看出，國防教育是全面推進素質(zhì)教育的不可替代的重要環(huán)節(jié)。在高校國防教育中不僅要注重培養(yǎng)學生的國防意識，增強學生的國防知識和技能，更要發(fā)揮國防教育學科的特點和優(yōu)勢，在“綜合育人”上下功夫，以促進學生全面發(fā)展，從而提高學生在各種場合自覺維護國家利益的能力。任何一種思想要想真正的能夠普及，能夠為大眾所接受，離不開一個良好的氛圍的打造。這個氛圍的營造不單單是國家的事，是社會的事，是學校的事，更是我們每個人的事。一個國家無可厚非的在大局上進行統(tǒng)籌規(guī)劃。在這一點上我們的國家已經(jīng)做的很好了，如黨的十四大十五大均在會上明確提出要加強國防法制建設(shè)，在黨的一些重要文件中也明確地說明加強國防法制建設(shè)的重要性。由此可見，國家在這一方面已經(jīng)給我好的榜樣的作用。社會與學校也都在盡最大的可能為我們創(chuàng)造氛圍，如一些宣傳海報，一些橫幅，標語等等?，F(xiàn)在，該是我們每個大學生自己積極主動地聽黨的號召，主動地把黨的思想融入到自己的學習生活當中，一起為我國的國防法制貢獻一份自己的力量的時候了。作為新時代的大學生，作為祖國的接班人，為我國的國防建設(shè)貢獻自己的力量義不容辭。