四年級上學期教學計劃精選6篇-資料下載頁
2024-11-15 12:56本頁面
【正文】 ，如“東海漁歌”“綠水江南”是錦繡中華的系列單元；“五十六朵花”是民族音樂的系列單元；“環(huán)球采風”是世界多元文化的系列單元；“學戲曲”是戲曲、曲藝的系列單元。小小音樂劇《東郭先生》在三年級下冊《蝸牛與黃鸝鳥》的基礎上，第一次以四幕的形式比較完整地出現(xiàn)。教材涉及了熱愛大自然、熱愛生活、熱愛勞動、革命英雄主義、環(huán)境保護等方面的道德教育與樂觀向上的情感教育。二、教學目標在感受與鑒賞方面：能感受音樂是怎樣表現(xiàn)情緒的，能分辨兩段體歌曲的結構，能分辨不同情緒的音樂。了解不同節(jié)奏的表現(xiàn)力，節(jié)奏表現(xiàn)的特點如表現(xiàn)鳥叫的節(jié)奏、火車行進節(jié)奏、維吾爾族舞曲的節(jié)奏特點等。了解樂器的音色，主要以熟悉民族樂器為主，如：阮、嗩吶、竹笛、琵琶、京胡及京劇伴奏樂器（京二胡、小三弦、月琴、鼓板、大鑼、小鑼、鐃鈸等），外國民間樂器馬林巴及電子合成器等。了解中外著名作曲家如賀綠汀、張文綱、李群、拉威爾等及其代表作品。在表現(xiàn)方面：在演唱方面，要求在正確呼吸的基礎上，練習均勻地呼吸，掌握正確的吐字咬字，正確地表現(xiàn)歌曲情緒。在齊唱的基礎上唱好合唱，學習四三拍的指揮手勢。在器樂方面，能流暢地演奏幾首樂曲。在創(chuàng)造性能力培養(yǎng)方面：進一步培養(yǎng)學生搜集信息和運用信息的能力，能主動地自主學習，在課堂中有創(chuàng)造性的見解，在小組中積極地參與音樂的探索和表演。為一段旋律編配節(jié)奏伴奏，參與小小音樂劇的創(chuàng)編與表演等。在音樂與相關文化方面：能了解一些表現(xiàn)江南景色的詩歌、繪畫，初步接觸印度尼西亞、日本、埃及與阿根廷等國家的音樂；了解中國的武術和京劇的歷史；繼續(xù)了解壯族、侗族、維吾爾族和布依族的`音樂和風土人情；了解贊美花的音樂、花的象征性意義及一些國家的國花。在教學方法上，應繼續(xù)提倡開放的、自主的、探究式、創(chuàng)造性的教學方法，在教學中應鼓勵學生運用現(xiàn)代信息技術，更廣泛地了解音樂，在教材內容的基礎上開拓音樂的領域，積累更豐富的音樂作品。在欣賞教學中，隨著學生年齡和知識的增長，應逐漸由體態(tài)律動的方法轉為加強對音樂要素感知的欣賞方法。特別是對中國的民族音樂，由于中華民族音樂深刻的文化內涵，應提倡詩、畫、樂“三位一體”的欣賞方法，加深對音樂的理解。三、四年級上冊教學內容四年級上冊共有六個單元：第一單元 東海漁歌──熱愛自然、熱愛生活第二單元 我們的田野──熱愛祖國、熱愛自然第三單元 民族的節(jié)日──民族團結第四單元 山鄉(xiāng)牧童──熱愛農村、熱愛自然第五單元 歡騰的節(jié)日第六單元八音盒──多彩的音樂從這六個單元的內容可以看出，課程內容與學生的生活及現(xiàn)代社會發(fā)展有著密切的聯(lián)系，關注學生的學習興趣和經驗，因此必然能被學生所接受和喜愛。篇6：2022年四年級體育上學期教學計劃(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學過程，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，并進一步加強安全教育及防范意識。(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學質量體育教師將一如既往，在學校行政的領導下，繼續(xù)加強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：《體衛(wèi)工作兩個條例》精神，以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。、共研討之風，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。《課程標準》和新的教材體系開展教學活動，本學年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。，不斷充實完善學校體育資料。，巧構思、勤筆耕，力爭寫出質量較高的學術論文。，擬定專項計劃，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。，大力開展陽光體育活動。(三)發(fā)展特色項目建設，抓好普及與提高，全面推進特色項目建設。，引領武術的科學發(fā)展，快速發(fā)展，規(guī)劃并實施以武術運動為中心的校園環(huán)境建設。，研究基本規(guī)律，提高武術教學的水平，適時展示觀摩課。，開展武術活動。
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