【導讀】名的思想家、哲學家、教育家。我國繼孔子、孟子之后的一代宗師。朱熹的書被元、明、清三。朝代定為開科取士的必讀之書。分別側重講了什么?一字,不可牽強暗記,只是要多誦遍數(shù),自然上口,久遠不忘。其義自見”;“不待解說,自曉其義”。就一句一句的在心理硬記。別篇作種種比較。有些句子,初讀也許不理解,精思的關系,二者是緊密結合在一起的。思,必是死讀,即使背得,仍不是自己的東西,空想,成天想入非非,終歸還是一事無成。句,請同學們課后搜集交流。
【總結】西師大版六年級語文上冊第七單元提燈女神——南丁格爾課文主要寫了什么?課文主要寫了南丁格爾從小立志做一名護士,長大后不顧家人的反對,毅然選擇了當時被人們瞧不起的護士職業(yè),并在護士這個平凡而偉大的崗位上用自己的生命、智慧、愛心做出杰出貢獻并被人們尊稱為“提燈女神”。
2024-12-12 18:13
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 熟讀精思(節(jié)選)朗讀|熟讀精思(節(jié)選)課文原文 大抵觀書先須熟讀,使其言皆若出于吾之口。繼以精思,使其義皆若出于吾之心,然后可以有得爾。至于文義有疑,眾說...
2025-04-04 06:55
【總結】夾金山,夾金山,鳥兒飛不過,人不攀,要想越過夾金山,除非神仙到人間。夾金山海拔四千多米,山上白雪皚皚,終年不化。那里沒有人煙,山上空氣稀薄,人走到上面,呼吸十分困難;那里天氣變幻莫測。一會兒下大雪,一會兒下冰雹,一會兒又是狂風暴雨。那呼嘯著的狂風會把人從山頂卷到山腳。四千多米白雪皚皚空氣稀薄變幻莫測
2024-12-11 03:00
【總結】西師大版語文六年級下冊第三單元恐龍在我們頭上飛赫胥黎了解課文說了一件什么事,并說說課文寫作的順序。hèxūtuó赫胥鴕fēngyǎnxī瘋衍析讀一讀曙光震驚舒展驚世駭俗不容置疑
2024-12-11 06:15
【總結】主題思想這首童話敘事詩通過敘述漁夫打到一條會說話的金魚,將其放回大海,金魚許諾酬謝漁夫,而漁夫的妻子為了享樂,對金魚提出的要求越來越高,最后一無所得的故事,告訴我們貪得無厭沒有好結果,要做一個知足的人。重點難點1、老太婆向金魚提出了幾次要求?每次的要求是什么?金魚面對老太婆的要求又是怎樣做的?答:老太婆向金魚提了五個要
2024-12-11 06:07
【總結】仙人掌檢查字詞灼熱莖稈貯藏供給橢圓發(fā)酵胭脂zhuórèjīnggǎnzhùcánɡtuǒfājiàoyānzhīɡōnɡjǐgōngyìng供應自由朗讀課文,試回答下列問題
【總結】回憶魯迅先生蕭紅自題小像靈臺無計逃神矢,風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
2024-12-11 06:06
【總結】趙麗宏,是一位男青年散文家,民進成員。1951年出生,漢族,是上海市崇明縣人。1968年高中畢業(yè)后回故鄉(xiāng)插隊,當過木匠、鄉(xiāng)郵員、教師與縣機關工作人員。1978年考入華東師范大學中文系,并開始創(chuàng)作詩歌和散文。大學畢業(yè)后當過《萌芽》雜志編輯,1987年,趙麗宏應聘擔任上海市作家協(xié)會專業(yè)作家、中國作家協(xié)會會員。趙麗宏
2024-12-11 02:53
【總結】西師大版六年級語文上冊第三單元聽課文朗讀并思考:課文主要講了什么事情?課文朗讀貧困潦倒:因生活貧窮,經(jīng)濟困難而頹喪、失意。賞識:認識到別人的才能或作品的價值而予以重視或贊揚。入不敷出:收入不夠開支。頹然:形容敗興的樣子。靈感:突然產(chǎn)生的富有創(chuàng)造性的思路、想法。詞語理解相
【總結】西師大版語文六年級下冊第一單元學習目標1.學會本課生字,并能正確讀寫。2.能按照課后練習的批讀要求,邊讀邊思,邊作旁批。3.正確、流利、有感情地朗讀課文,欣賞密西西比河的美麗風光。玫瑰()旖旎()長髯()山巔()槭樹()媲美()
2024-12-11 06:11
【總結】七月的天山七月的天山天山在我國新疆維吾爾自治區(qū)中部,終年積雪,多冰川,全長2400多千米,總面積25萬平方千米,是亞洲最大山系之一,山地平均海拔高度4000米左右,把廣闊的新疆分為南北兩半。自由朗讀課文,要求:
【總結】西師大版六年級語文上冊第五單元1900年,海倫進入拉德克利夫學院學習,并于1904年榮譽畢業(yè),當年她和她的老師莎利文合著的海倫的自傳《我的一生》(又譯《我生活的故事》)(TheStoryofMyLife)發(fā)表,立即引起轟動,成為英文名著。海倫終身致力于聾盲人的公共救助事業(yè),為此她曾周游世界
2024-12-11 16:17
【總結】西師大版語文六年級下冊第六單元熟讀精思(節(jié)選)今天,我們來學習一則文言文。熟讀精思(節(jié)選)“熟讀精思”這個詞語我們并不陌生,誰來說說它的意思?熟讀精思:反復讀,讀熟練,同時要深入思考?!笆臁奔词炀?,“精”即精心,細致。今天,這里的“熟讀精思”不僅有這個意思,它還是著名哲學家朱熹總結出來的
2025-08-05 09:43
【總結】天窗茅盾(1896~1981),文學家。原名沈德鴻,字雁冰,筆名茅盾。浙江桐鄉(xiāng)人。1916年北京大學畢業(yè)后,在上海商務印書館編譯所工作并開始文學活動。他接編改革的《小說月報》是我國現(xiàn)代文學史上第一個新文學刊物。作者簡介大革命失敗后,開始文學創(chuàng)作。發(fā)表有著名長篇小說《子夜》《腐蝕》《霜葉
2024-12-11 15:36
【總結】《苦行》王維赤日滿天地,火云成山岳。草木盡焦卷,川澤皆竭涸。輕紈覺衣重,密樹苦陰薄。夏天1、這首詩描寫的是哪個季節(jié)的景色?答:2、詩人對夏天感情是怎樣的?答:只有怨氣,沒有贊賞學習目標1、朗讀課文,感受文章語言的魅力。2、理清文章思路,學習文章采用的對比寫法。3、感受
2024-12-12 16:23