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正文內(nèi)容

反校園欺凌國旗下講話-資料下載頁

2024-11-15 12:52本頁面
  

【正文】 們說:不要忍耐!你的忍耐只會助長對方的氣焰。你不是孤單的,把你的痛苦說出來。說出來沒有什么丟人的,這是保護自我的方式。作為老師,一定會弄清事實,要相信,學(xué)校是強大的,會還你們公道!作為父母,會拿起法律的武器,維護你的權(quán)利。你不是孤單的,你要學(xué)會保護自己。不要讓自己在黑暗里徘徊,要勇敢地走出來迎接陽光。我想對那些旁觀者說幾句。如果你發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件,請不要事不關(guān)己,高高掛起。你要報告,要揭發(fā)。要知道,只有更多的人伸張正義,正義之光才會普照。你也有兄弟姐妹,如果你的兄弟姐妹在學(xué)校受人欺凌,你知道了,會是什么心情?所以我們要勇敢地接下正義的接力棒,把正義傳遞下去。我希望有那么一天,校園里到處都是和諧的聲音,那是老師和你們共同努力的結(jié)果。我們不是孤立的,是團結(jié)的。讓我們用行動,鑄造出一個法治文明的社會。第五篇:國旗下講話預(yù)防校園欺凌杜絕校園欺凌,共建和諧校園各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我講話的主題是《杜絕校園欺凌,共建和諧校園》!什么是校園欺凌?百度是這樣定義的,校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。凡發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動中,由同學(xué)或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等,針對師生的生理、心理、名譽、權(quán)利、財產(chǎn)等實施的達到某種程度的侵害行為,都算作校園欺凌行為。近日,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室向各地印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》要求各地各中小學(xué)校(含職業(yè)學(xué)校)針對發(fā)生在學(xué)生之間的校園欺凌進行專項治理,對于蓄意欺凌他人造成惡劣影響的人員嚴(yán)懲不貸。同學(xué)們,校園,本該是一方凈土,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂。我們的校園干凈整潔,文化氛圍濃郁,然而卻時常看到欺凌事件的發(fā)生。有的同學(xué)覺得對方不如自己聰明,他所做的不是主動幫助,而是戲弄、欺負;有的同學(xué)認(rèn)為某同學(xué)懦弱膽小,便多次恐嚇其無條件為自己甚至自己的朋友服務(wù);還有的同學(xué)在網(wǎng)上惡意中傷,蓄意破壞某同學(xué)的名譽,無中生有,給該同學(xué)身心健康造成極大的影響;還有的同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。同學(xué)們,現(xiàn)在請你捫心自問,這些問題是否發(fā)生在你或你身邊的同學(xué)身上?你又作何感想?正是這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影,使原本和諧純潔的同學(xué)關(guān)系變得邪惡!同學(xué)們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來,反對校園欺凌,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學(xué)都能健康成長。一、在和別人打交道時,要做到“與人為善”。如果你想做一個愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。其次,學(xué)會包容。大千世界,正因為大家性格各異,才變得豐富多彩。我們要學(xué)會包容別人的個性,尊重別人的興趣愛好,不能斤斤計較。所以,我們應(yīng)該學(xué)會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時,要敢于尋求家長、老師甚至110的幫助,不讓欺凌現(xiàn)象得逞。二、交友要謹(jǐn)慎。不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,少去情況復(fù)雜的場所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,采取靈活的應(yīng)急措施,要及時報警。老師、同學(xué)們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。做一個講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,杜絕校園欺凌,遠離暴力,共建我們友善和諧的校園!謝謝大家!
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