【正文】 是（）?？崭褡址?、數(shù)字符、大寫英文字母、小寫英文字母數(shù)字符、空格字符、大寫英文字母、小寫英文字母空格字符、數(shù)字符、小寫英文字母、大寫英文字母數(shù)字符、大寫英文字母、小寫英文字母、空格字符正確答案：A 答疑：【解析】ASCII碼的值如下：空格為32； 48～57為0到9十個阿拉伯?dāng)?shù)字；65～90為26個大寫英文字母； 97～122號為26個小寫英文字母。字長是CPU的主要性能指標(biāo)之一，它表示（）。CPU一次能處理二進(jìn)制數(shù)據(jù)的位數(shù)CPU最長的十進(jìn)制整數(shù)的位數(shù)CPU最大的有效數(shù)字位數(shù)CPU計算結(jié)果的有效數(shù)字長度 正確答案：A 答疑：【解析】字長是CPU的主要技術(shù)指標(biāo)之一，指的是CPU一次能并行處理的二進(jìn)制位數(shù)，字長總是8的整數(shù)倍，通常PC機(jī)的字長為16位（早期）、32位、64位。計算機(jī)操作系統(tǒng)通常具有的五大功能是（）。CPU管理、顯示器管理、鍵盤管理、打印機(jī)管理和鼠標(biāo)器管理硬盤管理、U盤管理、CPU的管理、顯示器管理和鍵盤管理處理器（CPU）管理、存儲管理、文件管理、設(shè)備管理和作業(yè)管理啟動、打印、顯示、文件存取和關(guān)機(jī)正確答案：C 答疑：【解析】操作系統(tǒng)通常應(yīng)包括下列五大功能模塊：（1）處理器管理。當(dāng)多個程序同時運行時，解決處理器(CPU)時間的分配問題。（2）作業(yè)管理。完成某個獨立任務(wù)的程序及其所需的數(shù)據(jù)組成一個作業(yè)。作業(yè)管理的任務(wù)主要是為用戶提供一個使用計算機(jī)的界面使其方便地運行自己的作業(yè)，并對所有進(jìn)入系統(tǒng)的作業(yè)進(jìn)行調(diào)度和控制，盡可能高效地利用整個系統(tǒng)的資源。（3）存儲器管理。為各個程序及其使用的數(shù)據(jù)分配存儲空間，并保證它們互不干擾。（4）設(shè)備管理。根據(jù)用戶提出使用設(shè)備的請求進(jìn)行設(shè)備分配，同時還能隨時接收設(shè)備的請求（稱為中斷），如要求輸入信息。（5）文件管理。主要負(fù)責(zé)文件的存儲、檢索、共享和保護(hù)，為用戶提供文件操作的方便。下列敘述中，正確的是（）。計算機(jī)病毒只在可執(zhí)行文件中傳染，不執(zhí)行的文件不會傳染計算機(jī)病毒主要通過讀/寫移動存儲器或Internet網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播只要刪除所有感染了病毒的文件就可以徹底消除病毒 計算機(jī)殺病毒軟件可以查出和清除任意已知的和未知的計算機(jī)病毒 正確答案：B 答疑：【解析】計算機(jī)病毒主要通過移動存儲介質(zhì)（如U盤、移動硬盤）和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)兩大途徑進(jìn)行傳播。下列各類計算機(jī)程序語言中，不屬于高級程序設(shè)計語言的是（）。Visual Basic語言FORTAN語言C++ 語言匯編語言正確答案：D 答疑：【解析】匯編語言屬于低級語言。組成一個完整的計算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)該包括（）。主機(jī)、鼠標(biāo)器、鍵盤和顯示器系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件主機(jī)、顯示器、鍵盤和音箱等外部設(shè)備硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)正確答案：D 答疑：【解析】一個完整的計算機(jī)系統(tǒng)主要由計算機(jī)硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中傳輸介質(zhì)傳輸速率的單位是bps，其含義是（）。字節(jié)/秒字/秒字段/秒二進(jìn)制位/秒正確答案：D 答疑：【解析】計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中傳輸介質(zhì)傳輸速率的單位是bps即二進(jìn)制位/秒。在計算機(jī)中，每個存儲單元都有一個連續(xù)的編號，此編號稱為（）。地址位置號門牌號房號正確答案：A 答疑：【解析】在計算機(jī)中每個存儲單元都有一個連續(xù)的編號稱為地址。下列各選項中，不屬于Internet應(yīng)用的是（）。新聞組 遠(yuǎn)程登錄網(wǎng)絡(luò)協(xié)議搜索引擎正確答案：C 答疑：【解析】 新聞組、遠(yuǎn)程登錄、搜索引擎都屬于Internet應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)協(xié)議不屬于Internet應(yīng)用。請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。小王是某出版社新入職的編輯，剛受領(lǐng)主編提交給她關(guān)于《計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》教材的編排任務(wù)。請你根據(jù)考生文件夾下“《計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》”和相關(guān)圖片文件的素材，幫助小王完成編排任務(wù)，具體要求如下：，將教材的正式稿命名為“《計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》”，并保存于考生文件夾下。，頁邊距上、下為3厘米，左、設(shè)置每頁行數(shù)為36行。、前言、目錄、教材正文的每一章、參考文獻(xiàn)均設(shè)置為Word文檔中的獨立一節(jié)。，段前、。其他格式要求為：章標(biāo)題（如“第1章計算機(jī)概述”）設(shè)置為“標(biāo)題1”樣式，字體為三號、黑體；節(jié)標(biāo)題（如“ 計算機(jī)發(fā)展史”）設(shè)置為“標(biāo)題2”樣式，字體為四號、黑體；小節(jié)標(biāo)題（如“”）設(shè)置為“標(biāo)題3”樣式，字體為小四號、黑體。前言、目錄、參考文獻(xiàn)的標(biāo)題參照章標(biāo)題設(shè)置。除此之外，其他正文字體設(shè)置為宋體、五號字，段落格式為單倍行距，首行縮進(jìn)2字符。“”和“”圖片文件，依據(jù)圖片內(nèi)容插入到正文的相應(yīng)位置。圖片下方的說明文字設(shè)置為居中，小五號、黑體。“”的示例，為教材制作一個封面，圖片為考生文件夾下的“”，將該圖片文件插入到當(dāng)前頁面，設(shè)置該圖片為“襯于文字下方”，調(diào)整大小使之正好為A4幅面。，編排要求為：封面、前言無頁碼，目錄頁頁碼采用小寫羅馬數(shù)字，正文和參考文獻(xiàn)頁頁碼采用阿拉伯?dāng)?shù)字。正文的每一章以奇數(shù)頁的形式開始編碼，第一章的第一頁頁碼為“1”，之后章節(jié)的頁碼編號續(xù)前節(jié)編號，參考文獻(xiàn)頁續(xù)正文頁頁碼編號。頁碼設(shè)置在頁面的頁腳中間位置。，以“自動目錄1”方式自動生成本教材的目錄。1.【解題步驟】步驟1：打開考生文件夾下的“《計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》”素材文件。步驟2：單擊【文件】選項卡下的“另存為”“按鈕，彈出【另存為】對話框，在該對話框中將”文件名“設(shè)為”《計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》“，將其保存于考生文件夾下。2.【解題步驟】 步驟1：單擊【頁面布局】選項卡【頁面設(shè)置】選項組中的對話框啟動器按鈕，彈出【頁面設(shè)置】對話框，在【頁邊距】選項卡中，將頁邊距的”上“和”下“設(shè)為3厘米，”左“和”右“。步驟2：切換到【紙張】選項卡，將”紙張大小“設(shè)為A4。步驟3: 切換到【文檔網(wǎng)格】選項卡，在【網(wǎng)格】組中勾選”只指定行網(wǎng)格“單選按鈕，在【行數(shù)】組中將”每頁“設(shè)為”36“行，然后單擊”確定“按鈕。3.【解題步驟】步驟1：將光標(biāo)定位在”前言“文字的前面，單擊【頁面布局】選項卡【頁面設(shè)置】選項組中的【分隔符】下拉按鈕，在彈出的下拉列表中執(zhí)行【下一頁】命令，即可將封面設(shè)置為獨立的一節(jié)。步驟2：將光標(biāo)定位在”“目錄”“文字的前面，單擊【頁面布局】選項卡【頁面設(shè)置】選項組中的【分隔符】下拉按鈕，在彈出的下拉列表中執(zhí)行【下一頁】命令，即可將前言設(shè)置為獨立的一節(jié)。提示：也可按CTRL+ENTER組合鍵，直接將其設(shè)置為獨立的一節(jié)。步驟3：使用同樣的方法，將目錄、教材正文的每一章、參考文獻(xiàn)均設(shè)置為Word文檔中的獨立一節(jié)。4.【解題步驟】步驟1：按住Ctrl鍵，選中所有章節(jié)標(biāo)題（包括前言、目錄、參考文獻(xiàn)），單擊【開始】選項卡【段落】選項組中的對話框啟動器按鈕，彈出【段落】對話框，選擇【縮進(jìn)和間距】選項卡，在【間距】組中將【段前】、【段后】，將【行距】設(shè)為”單倍行距“。步驟2：按住Ctrl鍵，選中所有紅色的章標(biāo)題（包括前言、目錄、參考文獻(xiàn)的標(biāo)題），單擊【開始】選項卡【樣式】選項組中的【標(biāo)題1】樣式，并在【字體】選項組中將字體設(shè)為”黑體“，字號設(shè)為”三號“。步驟3：按住Ctrl鍵，選中所有藍(lán)色的節(jié)標(biāo)題，單擊【開始】選項卡【樣式】選項組中的【標(biāo)題2】樣式，并在【字體】選項組中將字體設(shè)為”黑體“，字號設(shè)為”四號“。步驟4：按住Ctrl鍵，選中所有紫色的小節(jié)標(biāo)題，單擊【開始】選項卡【樣式】選項組中的【標(biāo)題3】樣式，并在【字體】選項組中將字體設(shè)為”黑體“，字號設(shè)為”小四“。步驟5：選擇正文第1段文字”電子計算機(jī)……不可缺少的資源“，單擊【開始】選項卡【編輯】選項組中的”“選擇”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“選定所有格式類似的文本”“，即可選中所有正文部分。在【字體】選項組中將字體設(shè)為”宋體“，字號設(shè)為”五號“；在【段落】選項組中單擊對話框啟動器按鈕，彈出【段落】對話框，在【縮進(jìn)和間距】選項卡中將【特殊格式】設(shè)為”“首行縮進(jìn)”，【磅值】設(shè)為“2字符”；將【行距】設(shè)為“單倍行距”，單擊“確定”“按鈕。提示：本題提供了兩種多選方法，按住Ctrl鍵和使用”選定所有格式類似的文本“功能，讀者可靈活運用。5.【解題步驟】步驟1：在正文的相應(yīng)位置，刪除黃色文字。單擊【插入】選項卡【插圖】選項組中的【圖片】按鈕，彈出【插入圖片】對話框，選擇考生文件夾下的素材圖片”“，單擊【插入】按鈕。步驟2：使用同樣的方法在對應(yīng)位置插入圖片”“，并適當(dāng)調(diào)整位置。步驟3: 選擇圖片下方的說明文字，在【開始】選項卡下，將字體設(shè)為”黑體“，字號設(shè)為”小五“，并在【段落】選項組中單擊”居中“按鈕。6.【解題步驟】步驟1：光標(biāo)定位在”高等職業(yè)學(xué)校通用教材“文字之前，單擊【插入】選項卡【插圖】選項組中的”圖片“按鈕，在彈出的【插入圖片】對話框中，選擇”“素材文件，單擊”插入“按鈕。步驟2：選擇插入的圖片，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇【自動換行】級聯(lián)菜單中”襯于文字下方“。步驟3：選擇插入的圖片，拖拽邊框，調(diào)整其大小正好為A4 幅面。步驟4：參考”教材封面樣式“，設(shè)置封面文字的字體、字號及位置。7.【解題步驟】步驟1：雙擊目錄的頁腳位置，在【頁眉和頁腳工具】【設(shè)計】選項卡下，單擊【導(dǎo)航】組中的”鏈接到前一條頁眉“，使其處于灰色不可用狀態(tài)。步驟2：單擊【頁眉和頁腳】組中的【頁碼】下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇”設(shè)置頁碼格式“，彈出的”頁碼格式“對話框，選擇小寫羅馬數(shù)字，起始頁碼為i，單擊”確定“按鈕。步驟3：單擊【頁眉和頁腳】組中的【頁碼】下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇”頁面底端“的”普通數(shù)字2“，將頁碼居中。步驟4：手動刪除封面和前言中的頁碼。步驟5：此時正文第一章第一頁的頁碼為阿拉伯?dāng)?shù)字”1“，從第二章開始，光標(biāo)定位在每章第一頁和參考文獻(xiàn)第一頁的頁腳位置，單擊【頁眉和頁腳】組中的【頁碼】下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇”設(shè)置頁碼格式“, 彈出的”頁碼格式“對話框，選擇”續(xù)前節(jié)“單選按鈕，單擊”確定“按鈕。步驟6：設(shè)置完畢后，單擊”關(guān)閉頁眉和頁腳“按鈕。8.【解題步驟】步驟：將文檔中提供的目錄內(nèi)容刪除，光標(biāo)放于”目錄“文字的末尾處，單擊【引用】選項卡【目錄】選項組中的【目錄】按鈕，在彈出的下拉菜單中選擇【自動目錄1】，即可自動生成目錄?！?請在【答題】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。小李是某政法學(xué)院教務(wù)處的工作人員，為更好地掌握各個教學(xué)班級學(xué)習(xí)的整體情況，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)要求她制作成績分析表。請根據(jù)考生文件夾下“”文件，幫助小李完成學(xué)生期末成績分析表的制作。具體要求如下：“”另存為“”的文件，所有的操作基于此新保存好的文件?！胺ㄒ弧薄ⅰ胺ǘ?、“法三”、“法四”工作表中表格內(nèi)容的右側(cè)，分別按序插入“總分”、“平均分”、“班內(nèi)排名”列；并在這四個工作表表格內(nèi)容的最下面增加“平均分”行。所有列的對齊方式設(shè)為居中，其中“班內(nèi)排名”列數(shù)值格式為整數(shù)，其他成績統(tǒng)計列的數(shù)值均保留1位小數(shù)。“法一”、“法二”、“法三”、“法四”工作表內(nèi)容套用“表樣式中等深淺 15”的表格格式，并設(shè)置表包含標(biāo)題?！胺ㄒ弧薄ⅰ胺ǘ?、“法三”、“法四”工作表中，利用公式分別計算“總分”、“平均分”、“班內(nèi)排名”列的值和最后一行“平均分”的值。對學(xué)生成績不及格（小于60）的單元格突出顯示為“橙色（標(biāo)準(zhǔn)色）填充色，紅色（標(biāo)準(zhǔn)色）文本”格式?！翱傮w情況表”工作表中，更改工作表標(biāo)簽為紅色，并將工作表內(nèi)容套用“表樣式中等深淺 15”的表格格式，設(shè)置表包含標(biāo)題；將所有列的對齊方式設(shè)為居中；并設(shè)置“排名”列數(shù)值格式為整數(shù)，其他成績列的數(shù)值格式保留1位小數(shù)?！翱傮w情況表”工作表B3:J6單元格區(qū)域內(nèi)，計算填充各班級每門課程的平均成績；并計算“總分”、“平均分”、“總平均分”、“排名”所對應(yīng)單元格的值。，在“總體情況表”工作表A9:M30區(qū)域內(nèi)插入二維的簇狀柱形圖，水平簇標(biāo)簽為各班級名稱，圖例項為各課程名稱。，并改變默認(rèn)的字體、字號，使其成為當(dāng)前工作表的標(biāo)題?！啊蔽募?。“1.【解題步驟】步驟1：打開考生文件夾下的”“素材文件。步驟2：單擊【文件】選項卡下的”另存為“按鈕，彈出【另存為】對話框，在該對話框中將”文件名“設(shè)為”“，將其保存于考生文件夾下。2.【解題步驟】 步驟1： 在”法一“工作表中，在L2單元格中輸入文字”總分“，在M2單元格中輸入文字”平均分“，在N2單元格中輸入文字”班內(nèi)排名“，在A28單元格，中輸入文字為”平均分“。步驟2：選中A1：N28單元格區(qū)域，單擊【開始】選項卡下【對齊方式】選項組中的居中按鈕，使所有列的對齊方式都為居中。步驟3：選中N3：N27單元格區(qū)域，單擊【開始】選項卡下【數(shù)字】選項組中的對話框啟動器按鈕，彈出【設(shè)置單元格格式】對話框，在【數(shù)字】選項卡中【分類】列表框中選擇”數(shù)值“選項，將”小數(shù)位數(shù)“設(shè)置為0，單擊”確定“按鈕。步驟4：選中C3：M28】單元格，單擊【開始】選項卡下【數(shù)字】選項組中的對話框啟動器按鈕，彈出【設(shè)置單元格格式】對話框，在【數(shù)字】選項卡中【分類】列表框中選擇”數(shù)值“選項，將”小數(shù)位數(shù)“設(shè)置為1，單擊”確定“按鈕。步驟5：按步驟14相同的方法，依次設(shè)置”法二“、”法三“、”法四“工作表的內(nèi)容。3.【解題步驟】步驟1：在”法一“工作表中選擇A2：N28單元格，單擊【開始】選項卡”樣式“選項組中的”套用表格格式“按鈕，在下方選擇”表樣式中等深淺 15“的表格格式。步驟2：在彈出的”套用表格式“對話框中勾選”表包含標(biāo)題（M）“復(fù)選框，單擊”確定“按鈕。步驟3：按步驟12相同的方法，為 ”法二“、”法三“、”法四“工作表內(nèi)容套用”表樣式中等深淺 15“的表格格式，并設(shè)置表包含標(biāo)題。4.【解題步驟】步驟1：在L3單元格中輸入公式：=SUM(C3:K3)，拖動右下角的填充柄向下填充到L27單元格，即可得到個人總分。步驟2：在M3單元格中輸入公式：=AVERAGE(C3:K3)，拖動右下角的填充柄向下填充到M27單元格，即可的到個人平均分。步驟3：在N3單元格中輸