十月份德育個人工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-15 12:50本頁面
【正文】 通過心理老師的講解，現(xiàn)場和學(xué)生的互動，現(xiàn)場氣氛非常融洽。同學(xué)們對這個講座很滿意。開展了“頌改革,迎縣慶”,唱縣歌、征文、黑板報、手抄報評比活動,為全鄉(xiāng)師生翻印《好地方》歌詞歌譜,要求中高年級人人會唱；征文比賽,由各班評選上報校長室,經(jīng)組織評比選出17篇征文報局關(guān)工委。召開班主任工作例會,政教主任王衛(wèi)紅總結(jié)9月份以來班級管理工作,并對十月份工作進行了布置,分管校長和孫信兵校長對班主任工作提出一些具體要求。政教處還在全校周一集會上宣讀了9月份7個文明班級，并舉行文明班級授旗儀式。開展關(guān)愛留守兒童工作。組織全體教師對留守兒童進行結(jié)對幫扶活動,對貧困的留守兒童發(fā)動師生捐款,解決他們的學(xué)習(xí)、生活的困難。積極配合鄉(xiāng)關(guān)工委抓好隔代家長學(xué)校和校外輔導(dǎo)站工作。省教育關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查，對我校的關(guān)愛留守兒童工作給予了高度肯定。抓好平安創(chuàng)建工作（1）、積極和鄉(xiāng)綜治辦、司法、派出所聯(lián)系,整理校園及周邊的環(huán)境,做到學(xué)校門前無攤點,無不合格車輛接送學(xué)生。(2)下發(fā)告學(xué)生家長交通安全責(zé)任書,嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎車上學(xué),家長按時接送學(xué)生上學(xué),放學(xué)按時到指定地點接學(xué)生等。(3)做好相關(guān)資料,迎接上級檢查驗收。以《規(guī)范》為抓手,規(guī)范辦學(xué)行為(1)抓好校園環(huán)境，達(dá)到美化、凈化，做到無衛(wèi)生死角。(2)抓學(xué)生行為習(xí)慣的`養(yǎng)成教育，做到不亂拋、不亂吐、不亂畫；（3）、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，抓好廣播操和課間活動?，F(xiàn)在我校各班級都會做新一套廣播操，而且老師都會做，10月份還舉行教師廣播操比賽，孫曉燕、宋豹和等 10名老師獲得一等獎。（4）加大檢查力度，校長室領(lǐng)導(dǎo)輪流值日，每天帶領(lǐng)教師配合學(xué)生日查小組舉行兩次檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時通報并限期改正。開展師生讀書活動,召開新教育博客寫手會議。會議總結(jié)了前階段的工作，表彰了讀書活動好的班級和個人，對下階段工作進行了布置。十月份德育工作總結(jié)3本月份我校德育工作情況：（一）開展了感恩教育系列活動，喚起同學(xué)們感恩父母、感恩老師，感恩于社會的積極情感。（二）組織學(xué)生觀看了電影《暖春》，讓學(xué)生了解人世間的真愛，人與人之間的相互理解，小花的求知欲、刻苦、勤奮，感恩于收養(yǎng)自己的爺爺和山里人，回報社會的感人故事。一、開展“感恩教育”系列活動，做好學(xué)校德育工作計劃。讓學(xué)生在雙休日期間利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)感恩教育的材料。各班團支部利用黑板報向同學(xué)們宣傳感恩教育的有關(guān)知識。利用主題班會組織開展中華經(jīng)典誦讀活動，引導(dǎo)同學(xué)們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強學(xué)生關(guān)心社會、關(guān)心他人、相互理解和支持幫助他人的健康向上的情感。本次感恩教育系列活動大大增強了學(xué)生們的感恩之心，體驗到了人與人之間的相互關(guān)心、幫助、支持、理解的情感，使他們深切感受到了社會大家庭的溫暖。二、組織學(xué)生觀看電影《暖春》我校積極組織學(xué)生在多媒體觀看電影《暖春》。利用自習(xí)、午飯后的時間，組織學(xué)生觀看，讓學(xué)生看完后寫觀后感，并進行評比，讓學(xué)生學(xué)會感恩，怎樣感恩，怎樣自強不息，怎樣改變自己，了解人世間的真、善、美。培養(yǎng)和弘揚民族精神，提升學(xué)生地思想覺悟，為中國的未來盡到自己的責(zé)任。三、開展“感恩征文”活動中華民族歷來是禮儀之邦，孝敬父母是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德是我們的責(zé)任。母親，神圣的字眼，讓我們通過這一活動來作出不同的詮釋，讓我們認(rèn)真反思生活，從而理解母親，體會母親的辛苦，懂得感激母親，進而增進母子（女）間的感情，感受親情的溫馨。我校以體驗?zāi)笎蹫榛顒虞d體，做好德育教學(xué)工作計劃，讓全校同學(xué)積極參與，一同把最珍貴的孝心及感恩行動表達(dá)出來。本次活動以感恩教育為主線，以行為活動為中心，以親身實踐為平臺，身在福中要知福，身在福中要思源，感知恩情要圖報，知曉圖報要踐行。四、開展以感恩為主體的班會活動我校積極組織學(xué)生以班為單位開展感恩為主題的班會活動，并邀請部分學(xué)生家長參加，讓學(xué)生面對家長，說出自己的心里話，學(xué)生家長也說出自己的心里話，通過交流，學(xué)生理解了家長的良苦用心及為孩子付出的心血，家長也了解了學(xué)生的真實想法，實現(xiàn)了心靈的溝通，為今后學(xué)生工作的順利開展打下了堅實的基矗
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