【正文】 學生寢室內部管理到位。金盆小學、安坪小學專門聘請武警培訓學生的內務整理，使得學生寢室和洗漱間的管理工作提檔升級，上了新的臺階。青蓮初中、興隆初中、新民初中的學生食堂餐桌擺放整齊，衛(wèi)生工作到位。康坪小學、香山小學、新民小學食堂內部整潔、清爽，工作人員按要求統(tǒng)一著裝。朱衣初中嚴把購物關，保證了學生食堂食品的質量。明水初中食堂管理嚴格按照有關要求落實，連儲物間都設立了防潮層。實驗初中、萬勝小學、香山小學、奉師附小、新民小學、黃井小學等學校的廁所堅持天天沖洗，保持了干凈，做到了基本無臭味。（五）警鐘長鳴，校園安全工作常抓不懈 。竹園二小的保安在上學和放學的時候積極主動疏通校門前的車輛等障礙，力保校門通暢。奉師附小、永樂小學、長龍中學等學校的保安嚴格登記制度，任何人進校都一視同仁。為防患于未然，多數(shù)學校堅持定期進行安全隱患的排查工作。秋田小學、廟灣小學、梅子小學、白馬小學、江南小學、竹園初中等學校由校長親自帶隊巡查校園安全狀況，排查整治安全隱患。石崗小學、公平小學、金鳳小學等學校正處于建設施工中，學校派駐專人在施工地段巡查值班，以確保學生的安全。（六）開拓創(chuàng)新，素質教育工程彰顯特色 1.“個十百千萬”工程穩(wěn)步推進。多數(shù)學校在實施“個十百千萬”工程的同時，摸索總結出了切合學校實際的路子，而且效果顯著。龍池小學不僅做到了天天有記載、周周有活動、月月有簡報、期期出成篇四：市級常規(guī)管理示范校演講稿同心育英才 攜手繪藍圖各位領導，各位評委：大家好！創(chuàng)建市級常規(guī)管理示范校，一直是我們的努力目標。下面就我校常規(guī)管理經驗總結匯報如下——我匯報的題目是“同心育英才，攜手繪藍圖”。一、學校概述雙廟明德學校毗鄰承秦公路，位于青龍縣城西5公里處，改擴建于2007年，是在原雙廟中學的基礎上建立起來的一所容有39年級學生的農村寄宿制學校。學?，F(xiàn)有14個教學班，在校生565 人，教職工75人。（其中，高級教師4人，一級教師43人，本科畢業(yè)30人。）二、辦學條件學校設施齊全，教學條件優(yōu)越：圖書室、閱覽室、微機室、多媒體教室、遠程接收室、電子備課室、書畫室、舞蹈室、生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室、衛(wèi)生室、體育器材室等一應俱全。實驗開足率100%，能夠滿足學生實驗教學和其他各種成長需求，有助于學生能力的培養(yǎng)和開發(fā)，實現(xiàn)課堂高效。三、辦學理念為加強標準化建設，促進學生的全面發(fā)展，學校提出了“一個創(chuàng)建（即創(chuàng)建標準化、九年一貫、寄宿制學校）”、“兩個提高（即提高 教育教學質量，提高辦學水平和檔次）”、“三個轉變（轉變落后局面，轉變管理模式，轉變辦學特色）”和“四嚴方針（即從嚴治校、從嚴治教、嚴格要求、嚴格管理）”的辦學思想。以教學為中心，狠抓常規(guī)管理，努力提高學校的辦學品位和辦學檔次，積極打造“家園式、——青龍鎮(zhèn)雙廟明德學校創(chuàng)建市級常規(guī)管理示范校演講稿花園式、樂園式、軍營式”書香校園，努力為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，搭建全面發(fā)展的素質平臺。四、育人目標 幾年來，學校著力創(chuàng)建“青少年業(yè)余軍?！薄ⅰ拔璧疙椖啃！焙汀皶嬳椖啃！?。開展經典誦讀，創(chuàng)建以弘揚國學為主體，并融讀書、藝術、體育、科技、法制與安全、心理與衛(wèi)生為特色的校園文化。少年軍校是對學生“形”的塑造，使學生達到“強健體魄、規(guī)范操守、作風優(yōu)良”的目的；國學教育是對學生“魂”的浸潤，使學生達到“明德明理、成人成才、貢獻社會”的目的。五、主要成績幾年來，我校先后被省市縣授予“明德辦學甲等?！?、“先進少年軍校”、“德育管理先進校”、“教學管理先進校”、“中考成績突出單位”、“語言文字規(guī)范化示范校”、“系統(tǒng)先進單位”等榮譽稱號及各種表彰獎勵34次。六、常規(guī)管理及做法（一）建立健全組織，制訂學校管理制度，完善管理體制。每學期初，我們都能根據(jù)學校實際和學期工作重點，制定適合我校教育教學的工作計劃，健全組織，明確分工。為此，我校先后修訂了雙廟明德學?！兜掠芾硎謨浴?、《校園安全管理手冊》、《教學常規(guī)管理手冊》、《教職工考核實施辦法》、《食品衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度集。在教育、教學、總務三大塊，確保有明確任務和工作方向。對所有機構權利與責任等，都有詳細具體的說明，切忌遇事相互推諉扯皮，實現(xiàn)管理高效。（二）加強教師隊伍建設，注重德教，提高教師整體素質。我校注重教師隊伍建設，深入終身學習理念，落實“青藍”工程，加強新理念、新課標的培訓，特別是對新任教師、實驗教師、青年教師加大培訓力度。積極鼓勵教師外出學習，學校還有計劃的安排教師參加市、縣、學區(qū)內的各級各類的業(yè)務培訓。為教師搭建平臺，鋪設名師之路，形成良性循環(huán)，提高教師隊伍的整體素質。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。實行校長室——教育處——班主任三級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。每學期堅持開好“四種會”，即：每兩周一次主題班會；每月一次主題校會；每學期1－2次班主任經驗交流會；每學期一次家長會。以此推動班主任積極主動思維和工作，為維護和穩(wěn)定學校秩序做出了巨大貢獻。（三）注重學生行為規(guī)范，確保學校各項工作穩(wěn)步發(fā)展。加強對學生的管理，進一步完善學生管理制度。加快教育信息化進程，充分利用互聯(lián)網和農村遠程教育資源，開展教育教學活動。加強校園文化建設，提升校園文化品位。加強師生的文明禮貌、環(huán)保、節(jié)能意識教育，創(chuàng)建和諧的書香校園。做好控輟保學工作，力創(chuàng)無輟班、無輟學學校。（四）深化教育改革，推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。關愛學生。開展心理健康教育，建立心理健康檔案，使學生形成健康心理和健全人格；做好問題學生和留守兒童的思想工作，充分利用校班會、團隊這塊德育工作的主陣地對學生進行正面教育，努力使學生健康成長。有效的開展校本教研。緊緊圍繞“一個中心”（以課堂教學 為中心），“兩個基本點”（以促進教師專業(yè)成長和促進學生的全面發(fā)展為基本點）進行校本教研，深入開展教學研究，建設新型校本教研文化。繼續(xù)深化我?；A教育課程改革。以學科為重點，實現(xiàn)教學與管理的突破與創(chuàng)新；扎實推進課程改革向縱深發(fā)展，取得新成績。突出抓好教學過程管理。進一步加強我校的三級課程管理，堅決杜絕隨意增減課時總數(shù)和學科課時數(shù)現(xiàn)象的發(fā)生；認真落實“三清”工程和“青藍”工程，切實解決“三學”問題，要從學習興趣入手，因材施教，切實減輕學生的心理負擔，促進學生愉快學習。高度重視教育科研工作。加強課題研究與管理，突出實際，重在行動的推進，把科研成果轉化教學行為；學校的十二五科研課題 組成員加緊研究，注重資料的積累，保證按時結題；積極開展小課題研究，注重實效。抓好書香校園建設。加強學科課程的剛性管理，開齊開全音、體、美、衛(wèi)等課程，以舞蹈、書畫、科技教育為突破口，逐步提高學生的審美能力和科技素養(yǎng)。繼續(xù)推進百千萬讀書工程。適時召開讀書交流會，故事會，演講，征文比賽，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，提高學生的讀書興趣，促進學生的全面發(fā)展。（五）宿舍實行“星級管理”，為寄宿學生創(chuàng)設溫馨的家。為科學有效地加強宿舍管理，促使寄宿學生良好習慣的養(yǎng)成和文明素質的提高，營造宿舍與宿舍之間，學生與學生之間的良性競爭工作的新局面，我們在宿舍管理工作中貫徹人本教育理念、實行星級評定。2008年起，根據(jù)學校實際，制定了星級管理方案，并試行。宿舍管理工作從此進入了一個嶄新的境界，三星宿舍由試行之初的一、二個變?yōu)楝F(xiàn)在的二十多個?！白蛉招枪饬嚷?，今朝繁星滿天”，真正開創(chuàng)了我校宿舍管理工作的新局面。（六）重視文藝、體育、綜實校本工作，落實成人教育理念。我校是縣局批準的舞蹈和書畫藝術項目校，一直以來崔秀英 和徐燃兩位老師在上好音樂和美術課的前提下，堅持舞蹈、美術興趣小組的輔導。有時利用個人的休息時間對學生進行輔導，愛心和責任心換來的是秋天的累累碩果。中學部李爽等人表演的舞蹈《軍校女兵》獲縣級一等獎，王樂彬同學表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》獲得縣級器樂類二等獎；小學部蕫一同學表演的獨舞《凳凳龍》獲得縣級一等獎，侯可欣、侯新月的電子琴合奏《編花籃隨想曲》獲縣級一等獎，合唱《陽光體育之歌》獲得總校三等獎。我校在重視藝術的同時也沒有忽略體育特長生的培養(yǎng)。張立存、王天民和閆志海三位主任，負責學校體育隊訓練的重任。幾位老師的辛勤耕耘，換來的是學生們的滿腔熱情和運動成績的穩(wěn)步提高。去年在全縣中學生運動會上取得了團體第五名的優(yōu)異成績，今年獲得團體總分第三名的好成績。其中肖德生、李紅林兩同學被青龍一種破格錄取為體育特長生。（七）家校聯(lián)系，形成強大教育合力。舉辦講座，對家長進行教育方法、親子溝通技巧等方面的指導，向家長宣講心理健康、社會工作等方面的專題教育，規(guī)范教育內容，保證教育質量。加強家訪工作。每學期家訪率達到80%，對了解學生家庭教育和家庭環(huán)境，取得家長配合起到至關重要的作用。挖掘家庭教育資源，服務于學校教育。通過家校聯(lián)系，形成強大的教育合力，確保學生在老師、家長的共同關懷之下健康成長。（八）強化依法治教,規(guī)范各項管理，樹立良好教育形象進一步規(guī)范學校的財務和后勤管理。保證義務教育階段學校在新的機制下正常運轉；加強固定資產管理，健全管理制度，做到固定資產臺帳清楚，帳物相符，管理規(guī)范；做好勤工儉學工作?？倓仗幹贫ㄒ?guī)劃，積極謀劃，為創(chuàng)建安全和諧校園奠定基礎，搞好服務。抓好學校安全穩(wěn)定工作。牢固樹立“校園安全工作，責任重于泰山”的意識，確保學校教育教學有序進行。篇五：高莊小學學校常規(guī)管理工作經驗發(fā)言稿高莊小學學校常規(guī)管理工作經驗發(fā)言稿尊敬的各位領導，各位老師，： 首先，我非常感謝領導給我這個向大家學習、與大家交流的機會。我認為，學校的常規(guī)管理是學校健康發(fā)展的保證，高莊小學一直比較重視常規(guī)管理工作，也取得了一些可喜的成效。隨著教育的不斷發(fā)展，學校的常規(guī)管理也賦予了更新的內容和更高的要求。在上級領導的關心和指導下，通過全校師生多年的共同努力，高莊小學常規(guī)管理工作一步一個腳印，到現(xiàn)在也只能算初見成效?，F(xiàn)在，我代表高莊小學向在座的各位領導和同志們就我校在常規(guī)管理方面所做的一些工作簡單地做個介紹，期望得到領導們、同志們的督導和指正。一、基本情況（先簡單地介紹一下我校的基本情況）鄒城市石墻鎮(zhèn)高莊小學始建于1950年1月，新校于2007年9月建成投入使用?，F(xiàn)有6個教學班，學生282人，教職工15人，學歷達標率100%。學校占地面積9322平方米，建筑面積 1656平方米。設有計算機教室、少先隊活動室、廣播室、圖書室、閱覽室、資源接收室、光盤播放室、有線廣播系統(tǒng)，良好的辦學條件為大力推進素質教育奠定了堅實的物質基礎。學校始終堅持社會主義辦學方向，全面實施素質教育，高舉“改革、合作、創(chuàng)新、發(fā)展”的大旗，發(fā)揚“不怕困難怕落后、項項工作爭一流”的精神，圍繞“站在新起點，瞄準新目標，增添新干勁，實新現(xiàn)跨越”這一主題，自我加壓，不辱使命，明確地把辦學的著力點放在全面實施素質教育、全面提高學生的綜合素質上來。堅持常規(guī)工作上檔次，重點工作求突破，創(chuàng)新工作見實效，整體工作上水平，較好地實現(xiàn)了即定目標。文化發(fā)展學校，特色鑄就品牌。文化與特色喚醒了學校發(fā)展的勃勃生機，也鑄就了學校發(fā)展的燦爛輝煌。學校先后被評為“鄒城市教育工作先進單位”、“石墻鎮(zhèn)少年兒童工作先進單位”，在鎮(zhèn)教育辦公室組織的各項活動中，均取得了優(yōu)異成績。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我校將乘著時代東風，與時俱進，開拓創(chuàng)新，同心協(xié)力、精誠共進，努力把我校建成“質量高、校風好、環(huán)境美、有特色”的辦學目標奮力前進。二、常規(guī)管理（常規(guī)管理牽涉到學校工作的方方面面，在這里，我只就校園文化管理和校園環(huán)境衛(wèi)生管理三方面談談我校的一些具體做法）校園文化管理校園文化是學校的內涵，沒有文化的校園就象一個沒有靈魂的軀殼，濃厚的校園文化氛圍，能激發(fā)人的熱情，催人奮進。加強校園文化建設，我校的具體做法是：首先在硬件上下功夫，校舍布局力求科學合理，美觀大方。二是在教室的走廊上懸掛名言警句寫真牌和師生的優(yōu)秀書畫作品，以開辟走廊文化。三是在圍墻、建筑物醒目位置書寫永久性標語及“校訓”、“校風”、“教風”、“學風”及學校的“辦學理念”。在教室里張貼名人掛像和名人名言以及各種管理制度，開辟學習園地和圖書角。在廁所、樓道里張貼帶有提示性語言的掛圖并在適當?shù)奈恢门渖舷嚓P的標志，以開辟墻壁文化。四是利用學生自己出版的墻報、黑板報，開辟長廊文化。五是要相關人員一定要佩戴好相關標志，如少先隊員要戴好紅領巾，值日領導和值日教師要戴好值日牌。六是充分利用紅領巾小廣播的文化窗口作用，要求定時播放學生來稿和校內新聞。通過以上建設性的工作，為全校師生創(chuàng)設了一個時時受教育，處處受感染的育人環(huán)境，基本上達到了每面墻壁都能說話，每個角落都能育人的目的。校園環(huán)境衛(wèi)生管理學校是個人口密集的地方，學生的生命安全和健康成長，涉及到千家萬戶，責任重于泰山。因此，學校的衛(wèi)生工作必須常抓不懈。我校在校園環(huán)境衛(wèi)生管理方面的做法是：（1）成立以校長為組長的衛(wèi)生工作領導小組，由副校長分管衛(wèi)生工作，建立健全學校《衛(wèi)生制度》和衛(wèi)生工作責任制，將學校衛(wèi)生工作的責任分解落實到部門和具體責任人，嚴格實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的衛(wèi)生責任制度。（2）堅持一天一小掃，一周兩大掃，以班為單位分片包的校園衛(wèi)生清掃制度。（3）開展衛(wèi)生“彎彎腰”活動（提倡每個同學都有責任、有義務保持校園干凈整潔，發(fā)現(xiàn)地面有紙屑、果皮等垃圾，要主動彎下腰撿起，放進垃圾筒），設立衛(wèi)生監(jiān)督崗（每班由3至4名少先隊員組成一組，輪流執(zhí)勤，負責本班清潔區(qū)的保潔工作，如發(fā)現(xiàn)有同學在本清潔區(qū)仍垃圾，有權責令其馬上撿起，如本清潔區(qū)有垃圾卻不知道誰丟的，就自行撿起，放進垃圾筒），落實保潔制度。（4）堅持衛(wèi)生檢查制度，每天由值日教師帶領值日班干對各班教室、清潔區(qū)進行檢查，并將結果當天公布，一周匯總，評出等級，結果與班主任工作效果掛勾。經過全校師生多年共同的努力，學生“不亂仍垃圾，隨手撿垃圾”的良好衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成，整個校園全天侯保持得干干凈凈