【正文】 學(xué)生寢室內(nèi)部管理到位。金盆小學(xué)、安坪小學(xué)專門聘請武警培訓(xùn)學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理，使得學(xué)生寢室和洗漱間的管理工作提檔升級，上了新的臺階。青蓮初中、興隆初中、新民初中的學(xué)生食堂餐桌擺放整齊，衛(wèi)生工作到位。康坪小學(xué)、香山小學(xué)、新民小學(xué)食堂內(nèi)部整潔、清爽，工作人員按要求統(tǒng)一著裝。朱衣初中嚴(yán)把購物關(guān)，保證了學(xué)生食堂食品的質(zhì)量。明水初中食堂管理嚴(yán)格按照有關(guān)要求落實(shí)，連儲物間都設(shè)立了防潮層。實(shí)驗(yàn)初中、萬勝小學(xué)、香山小學(xué)、奉師附小、新民小學(xué)、黃井小學(xué)等學(xué)校的廁所堅(jiān)持天天沖洗，保持了干凈，做到了基本無臭味。（五）警鐘長鳴，校園安全工作常抓不懈 。竹園二小的保安在上學(xué)和放學(xué)的時候積極主動疏通校門前的車輛等障礙，力保校門通暢。奉師附小、永樂小學(xué)、長龍中學(xué)等學(xué)校的保安嚴(yán)格登記制度，任何人進(jìn)校都一視同仁。為防患于未然，多數(shù)學(xué)校堅(jiān)持定期進(jìn)行安全隱患的排查工作。秋田小學(xué)、廟灣小學(xué)、梅子小學(xué)、白馬小學(xué)、江南小學(xué)、竹園初中等學(xué)校由校長親自帶隊(duì)巡查校園安全狀況，排查整治安全隱患。石崗小學(xué)、公平小學(xué)、金鳳小學(xué)等學(xué)校正處于建設(shè)施工中，學(xué)校派駐專人在施工地段巡查值班，以確保學(xué)生的安全。（六）開拓創(chuàng)新，素質(zhì)教育工程彰顯特色 1.“個十百千萬”工程穩(wěn)步推進(jìn)。多數(shù)學(xué)校在實(shí)施“個十百千萬”工程的同時，摸索總結(jié)出了切合學(xué)校實(shí)際的路子，而且效果顯著。龍池小學(xué)不僅做到了天天有記載、周周有活動、月月有簡報、期期出成篇四：市級常規(guī)管理示范校演講稿同心育英才 攜手繪藍(lán)圖各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：大家好！創(chuàng)建市級常規(guī)管理示范校，一直是我們的努力目標(biāo)。下面就我校常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯報如下——我匯報的題目是“同心育英才，攜手繪藍(lán)圖”。一、學(xué)校概述雙廟明德學(xué)校毗鄰承秦公路，位于青龍縣城西5公里處，改擴(kuò)建于2007年，是在原雙廟中學(xué)的基礎(chǔ)上建立起來的一所容有39年級學(xué)生的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有14個教學(xué)班，在校生565 人，教職工75人。（其中，高級教師4人，一級教師43人，本科畢業(yè)30人。）二、辦學(xué)條件學(xué)校設(shè)施齊全，教學(xué)條件優(yōu)越：圖書室、閱覽室、微機(jī)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程接收室、電子備課室、書畫室、舞蹈室、生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生室、體育器材室等一應(yīng)俱全。實(shí)驗(yàn)開足率100%，能夠滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)和其他各種成長需求，有助于學(xué)生能力的培養(yǎng)和開發(fā)，實(shí)現(xiàn)課堂高效。三、辦學(xué)理念為加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校提出了“一個創(chuàng)建（即創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化、九年一貫、寄宿制學(xué)校）”、“兩個提高（即提高 教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平和檔次）”、“三個轉(zhuǎn)變（轉(zhuǎn)變落后局面，轉(zhuǎn)變管理模式，轉(zhuǎn)變辦學(xué)特色）”和“四嚴(yán)方針（即從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理）”的辦學(xué)思想。以教學(xué)為中心，狠抓常規(guī)管理，努力提高學(xué)校的辦學(xué)品位和辦學(xué)檔次，積極打造“家園式、——青龍鎮(zhèn)雙廟明德學(xué)校創(chuàng)建市級常規(guī)管理示范校演講稿花園式、樂園式、軍營式”書香校園，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，搭建全面發(fā)展的素質(zhì)平臺。四、育人目標(biāo) 幾年來，學(xué)校著力創(chuàng)建“青少年業(yè)余軍?！?、“舞蹈項(xiàng)目校”和“書畫項(xiàng)目?！?。開展經(jīng)典誦讀，創(chuàng)建以弘揚(yáng)國學(xué)為主體，并融讀書、藝術(shù)、體育、科技、法制與安全、心理與衛(wèi)生為特色的校園文化。少年軍校是對學(xué)生“形”的塑造，使學(xué)生達(dá)到“強(qiáng)健體魄、規(guī)范操守、作風(fēng)優(yōu)良”的目的；國學(xué)教育是對學(xué)生“魂”的浸潤，使學(xué)生達(dá)到“明德明理、成人成才、貢獻(xiàn)社會”的目的。五、主要成績幾年來，我校先后被省市縣授予“明德辦學(xué)甲等?！?、“先進(jìn)少年軍校”、“德育管理先進(jìn)?！?、“教學(xué)管理先進(jìn)校”、“中考成績突出單位”、“語言文字規(guī)范化示范?！薄ⅰ跋到y(tǒng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號及各種表彰獎勵34次。六、常規(guī)管理及做法（一）建立健全組織，制訂學(xué)校管理制度，完善管理體制。每學(xué)期初，我們都能根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)期工作重點(diǎn)，制定適合我校教育教學(xué)的工作計(jì)劃，健全組織，明確分工。為此，我校先后修訂了雙廟明德學(xué)?！兜掠芾硎謨浴?、《校園安全管理手冊》、《教學(xué)常規(guī)管理手冊》、《教職工考核實(shí)施辦法》、《食品衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度集。在教育、教學(xué)、總務(wù)三大塊，確保有明確任務(wù)和工作方向。對所有機(jī)構(gòu)權(quán)利與責(zé)任等，都有詳細(xì)具體的說明，切忌遇事相互推諉扯皮，實(shí)現(xiàn)管理高效。（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，注重德教，提高教師整體素質(zhì)。我校注重教師隊(duì)伍建設(shè)，深入終身學(xué)習(xí)理念，落實(shí)“青藍(lán)”工程，加強(qiáng)新理念、新課標(biāo)的培訓(xùn)，特別是對新任教師、實(shí)驗(yàn)教師、青年教師加大培訓(xùn)力度。積極鼓勵教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)校還有計(jì)劃的安排教師參加市、縣、學(xué)區(qū)內(nèi)的各級各類的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為教師搭建平臺，鋪設(shè)名師之路，形成良性循環(huán)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)行校長室——教育處——班主任三級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會”，即：每兩周一次主題班會；每月一次主題校會；每學(xué)期1－2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會；每學(xué)期一次家長會。以此推動班主任積極主動思維和工作，為維護(hù)和穩(wěn)定學(xué)校秩序做出了巨大貢獻(xiàn)。（三）注重學(xué)生行為規(guī)范，確保學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展。加強(qiáng)對學(xué)生的管理，進(jìn)一步完善學(xué)生管理制度。加快教育信息化進(jìn)程，充分利用互聯(lián)網(wǎng)和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源，開展教育教學(xué)活動。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升校園文化品位。加強(qiáng)師生的文明禮貌、環(huán)保、節(jié)能意識教育，創(chuàng)建和諧的書香校園。做好控輟保學(xué)工作，力創(chuàng)無輟班、無輟學(xué)學(xué)校。（四）深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。關(guān)愛學(xué)生。開展心理健康教育，建立心理健康檔案，使學(xué)生形成健康心理和健全人格；做好問題學(xué)生和留守兒童的思想工作，充分利用校班會、團(tuán)隊(duì)這塊德育工作的主陣地對學(xué)生進(jìn)行正面教育，努力使學(xué)生健康成長。有效的開展校本教研。緊緊圍繞“一個中心”（以課堂教學(xué) 為中心），“兩個基本點(diǎn)”（以促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為基本點(diǎn)）進(jìn)行校本教研，深入開展教學(xué)研究，建設(shè)新型校本教研文化。繼續(xù)深化我?；A(chǔ)教育課程改革。以學(xué)科為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與管理的突破與創(chuàng)新；扎實(shí)推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展，取得新成績。突出抓好教學(xué)過程管理。進(jìn)一步加強(qiáng)我校的三級課程管理，堅(jiān)決杜絕隨意增減課時總數(shù)和學(xué)科課時數(shù)現(xiàn)象的發(fā)生；認(rèn)真落實(shí)“三清”工程和“青藍(lán)”工程，切實(shí)解決“三學(xué)”問題，要從學(xué)習(xí)興趣入手，因材施教，切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生愉快學(xué)習(xí)。高度重視教育科研工作。加強(qiáng)課題研究與管理，突出實(shí)際，重在行動的推進(jìn)，把科研成果轉(zhuǎn)化教學(xué)行為；學(xué)校的十二五科研課題 組成員加緊研究，注重資料的積累，保證按時結(jié)題；積極開展小課題研究，注重實(shí)效。抓好書香校園建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)科課程的剛性管理，開齊開全音、體、美、衛(wèi)等課程，以舞蹈、書畫、科技教育為突破口，逐步提高學(xué)生的審美能力和科技素養(yǎng)。繼續(xù)推進(jìn)百千萬讀書工程。適時召開讀書交流會，故事會，演講，征文比賽，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書興趣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（五）宿舍實(shí)行“星級管理”，為寄宿學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的家。為科學(xué)有效地加強(qiáng)宿舍管理，促使寄宿學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和文明素質(zhì)的提高，營造宿舍與宿舍之間，學(xué)生與學(xué)生之間的良性競爭工作的新局面，我們在宿舍管理工作中貫徹人本教育理念、實(shí)行星級評定。2008年起，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了星級管理方案，并試行。宿舍管理工作從此進(jìn)入了一個嶄新的境界，三星宿舍由試行之初的一、二個變?yōu)楝F(xiàn)在的二十多個?！白蛉招枪饬嚷洌癯毙菨M天”，真正開創(chuàng)了我校宿舍管理工作的新局面。（六）重視文藝、體育、綜實(shí)校本工作，落實(shí)成人教育理念。我校是縣局批準(zhǔn)的舞蹈和書畫藝術(shù)項(xiàng)目校，一直以來崔秀英 和徐燃兩位老師在上好音樂和美術(shù)課的前提下，堅(jiān)持舞蹈、美術(shù)興趣小組的輔導(dǎo)。有時利用個人的休息時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，愛心和責(zé)任心換來的是秋天的累累碩果。中學(xué)部李爽等人表演的舞蹈《軍校女兵》獲縣級一等獎，王樂彬同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》獲得縣級器樂類二等獎；小學(xué)部蕫一同學(xué)表演的獨(dú)舞《凳凳龍》獲得縣級一等獎，侯可欣、侯新月的電子琴合奏《編花籃隨想曲》獲縣級一等獎，合唱《陽光體育之歌》獲得總校三等獎。我校在重視藝術(shù)的同時也沒有忽略體育特長生的培養(yǎng)。張立存、王天民和閆志海三位主任，負(fù)責(zé)學(xué)校體育隊(duì)訓(xùn)練的重任。幾位老師的辛勤耕耘，換來的是學(xué)生們的滿腔熱情和運(yùn)動成績的穩(wěn)步提高。去年在全縣中學(xué)生運(yùn)動會上取得了團(tuán)體第五名的優(yōu)異成績，今年獲得團(tuán)體總分第三名的好成績。其中肖德生、李紅林兩同學(xué)被青龍一種破格錄取為體育特長生。（七）家校聯(lián)系，形成強(qiáng)大教育合力。舉辦講座，對家長進(jìn)行教育方法、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo)，向家長宣講心理健康、社會工作等方面的專題教育，規(guī)范教育內(nèi)容，保證教育質(zhì)量。加強(qiáng)家訪工作。每學(xué)期家訪率達(dá)到80%，對了解學(xué)生家庭教育和家庭環(huán)境，取得家長配合起到至關(guān)重要的作用。挖掘家庭教育資源，服務(wù)于學(xué)校教育。通過家校聯(lián)系，形成強(qiáng)大的教育合力，確保學(xué)生在老師、家長的共同關(guān)懷之下健康成長。（八）強(qiáng)化依法治教,規(guī)范各項(xiàng)管理，樹立良好教育形象進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的財務(wù)和后勤管理。保證義務(wù)教育階段學(xué)校在新的機(jī)制下正常運(yùn)轉(zhuǎn)；加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，健全管理制度，做到固定資產(chǎn)臺帳清楚，帳物相符，管理規(guī)范；做好勤工儉學(xué)工作?？倓?wù)處制定規(guī)劃，積極謀劃，為創(chuàng)建安全和諧校園奠定基礎(chǔ)，搞好服務(wù)。抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。牢固樹立“校園安全工作，責(zé)任重于泰山”的意識，確保學(xué)校教育教學(xué)有序進(jìn)行。篇五：高莊小學(xué)學(xué)校常規(guī)管理工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿高莊小學(xué)學(xué)校常規(guī)管理工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，： 首先，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個向大家學(xué)習(xí)、與大家交流的機(jī)會。我認(rèn)為，學(xué)校的常規(guī)管理是學(xué)校健康發(fā)展的保證，高莊小學(xué)一直比較重視常規(guī)管理工作，也取得了一些可喜的成效。隨著教育的不斷發(fā)展，學(xué)校的常規(guī)管理也賦予了更新的內(nèi)容和更高的要求。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過全校師生多年的共同努力，高莊小學(xué)常規(guī)管理工作一步一個腳印，到現(xiàn)在也只能算初見成效?，F(xiàn)在，我代表高莊小學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們就我校在常規(guī)管理方面所做的一些工作簡單地做個介紹，期望得到領(lǐng)導(dǎo)們、同志們的督導(dǎo)和指正。一、基本情況（先簡單地介紹一下我校的基本情況）鄒城市石墻鎮(zhèn)高莊小學(xué)始建于1950年1月，新校于2007年9月建成投入使用。現(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生282人，教職工15人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校占地面積9322平方米，建筑面積 1656平方米。設(shè)有計(jì)算機(jī)教室、少先隊(duì)活動室、廣播室、圖書室、閱覽室、資源接收室、光盤播放室、有線廣播系統(tǒng)，良好的辦學(xué)條件為大力推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校始終堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面實(shí)施素質(zhì)教育，高舉“改革、合作、創(chuàng)新、發(fā)展”的大旗，發(fā)揚(yáng)“不怕困難怕落后、項(xiàng)項(xiàng)工作爭一流”的精神，圍繞“站在新起點(diǎn)，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，增添新干勁，實(shí)新現(xiàn)跨越”這一主題，自我加壓，不辱使命，明確地把辦學(xué)的著力點(diǎn)放在全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)上來。堅(jiān)持常規(guī)工作上檔次，重點(diǎn)工作求突破，創(chuàng)新工作見實(shí)效，整體工作上水平，較好地實(shí)現(xiàn)了即定目標(biāo)。文化發(fā)展學(xué)校，特色鑄就品牌。文化與特色喚醒了學(xué)校發(fā)展的勃勃生機(jī)，也鑄就了學(xué)校發(fā)展的燦爛輝煌。學(xué)校先后被評為“鄒城市教育工作先進(jìn)單位”、“石墻鎮(zhèn)少年兒童工作先進(jìn)單位”，在鎮(zhèn)教育辦公室組織的各項(xiàng)活動中，均取得了優(yōu)異成績?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我校將乘著時代東風(fēng)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，同心協(xié)力、精誠共進(jìn)，努力把我校建成“質(zhì)量高、校風(fēng)好、環(huán)境美、有特色”的辦學(xué)目標(biāo)奮力前進(jìn)。二、常規(guī)管理（常規(guī)管理牽涉到學(xué)校工作的方方面面，在這里，我只就校園文化管理和校園環(huán)境衛(wèi)生管理三方面談?wù)勎倚５囊恍┚唧w做法）校園文化管理校園文化是學(xué)校的內(nèi)涵，沒有文化的校園就象一個沒有靈魂的軀殼，濃厚的校園文化氛圍，能激發(fā)人的熱情，催人奮進(jìn)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，我校的具體做法是：首先在硬件上下功夫，校舍布局力求科學(xué)合理，美觀大方。二是在教室的走廊上懸掛名言警句寫真牌和師生的優(yōu)秀書畫作品，以開辟走廊文化。三是在圍墻、建筑物醒目位置書寫永久性標(biāo)語及“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”及學(xué)校的“辦學(xué)理念”。在教室里張貼名人掛像和名人名言以及各種管理制度，開辟學(xué)習(xí)園地和圖書角。在廁所、樓道里張貼帶有提示性語言的掛圖并在適當(dāng)?shù)奈恢门渖舷嚓P(guān)的標(biāo)志，以開辟墻壁文化。四是利用學(xué)生自己出版的墻報、黑板報，開辟長廊文化。五是要相關(guān)人員一定要佩戴好相關(guān)標(biāo)志，如少先隊(duì)員要戴好紅領(lǐng)巾，值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師要戴好值日牌。六是充分利用紅領(lǐng)巾小廣播的文化窗口作用，要求定時播放學(xué)生來稿和校內(nèi)新聞。通過以上建設(shè)性的工作，為全校師生創(chuàng)設(shè)了一個時時受教育，處處受感染的育人環(huán)境，基本上達(dá)到了每面墻壁都能說話，每個角落都能育人的目的。校園環(huán)境衛(wèi)生管理學(xué)校是個人口密集的地方，學(xué)生的生命安全和健康成長，涉及到千家萬戶，責(zé)任重于泰山。因此，學(xué)校的衛(wèi)生工作必須常抓不懈。我校在校園環(huán)境衛(wèi)生管理方面的做法是：（1）成立以校長為組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長分管衛(wèi)生工作，建立健全學(xué)?！缎l(wèi)生制度》和衛(wèi)生工作責(zé)任制，將學(xué)校衛(wèi)生工作的責(zé)任分解落實(shí)到部門和具體責(zé)任人，嚴(yán)格實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)、誰分工誰負(fù)責(zé)、誰出問題誰負(fù)責(zé)的衛(wèi)生責(zé)任制度。（2）堅(jiān)持一天一小掃，一周兩大掃，以班為單位分片包的校園衛(wèi)生清掃制度。（3）開展衛(wèi)生“彎彎腰”活動（提倡每個同學(xué)都有責(zé)任、有義務(wù)保持校園干凈整潔，發(fā)現(xiàn)地面有紙屑、果皮等垃圾，要主動彎下腰撿起，放進(jìn)垃圾筒），設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗（每班由3至4名少先隊(duì)員組成一組，輪流執(zhí)勤，負(fù)責(zé)本班清潔區(qū)的保潔工作，如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在本清潔區(qū)仍垃圾，有權(quán)責(zé)令其馬上撿起，如本清潔區(qū)有垃圾卻不知道誰丟的，就自行撿起，放進(jìn)垃圾筒），落實(shí)保潔制度。（4）堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度，每天由值日教師帶領(lǐng)值日班干對各班教室、清潔區(qū)進(jìn)行檢查，并將結(jié)果當(dāng)天公布，一周匯總，評出等級，結(jié)果與班主任工作效果掛勾。經(jīng)過全校師生多年共同的努力，學(xué)生“不亂仍垃圾，隨手撿垃圾”的良好衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，整個校園全天侯保持得干干凈凈