【導讀】官員們想出哪幾種方法？把大象趕到船上。用線畫出船下沉的地方，.再把大象趕上岸。稱一稱船上的石頭。曹沖的辦法好嗎？
【總結】浙教版三年級語文上冊第六單元剩：左邊是“乘”，最后一捺，改為“點”，右邊是“刂”。欺：右邊是“欠”，不是反文，可與“期”比較字形。啄：右邊是“豖”，不是“豕”。厭：“廠”的里邊是“犬”，不是“大”。自由讀課文第3、4、5、6自然段，劃出描寫丑小鴨不幸遭遇的句子，然后在小組里交流一下你對這些句子的理解
2024-12-11 11:10
【總結】課前寄語相逢是首歌，同行的是你和我。讓我們勇敢地挑戰(zhàn)，愉快地合作，共同讓短暫的相逢變得美好而難忘！常州市第二十四中劉霞查閱案件，，法庭辯護案件鏈接案件反思“寒號鳥”小檔
2024-11-11 22:18
【總結】1、紙的故事一、教材分析1．背景知識造紙術、印刷術、指南針和火藥是我國古代的四大發(fā)明。它是我國勞動人民對世界文化的巨大貢獻，也是我國成為世界文明古國的重要標志。遠古時代還沒有紙，商朝時，將字刻于龜甲、獸骨之上（即“甲骨文”），周朝時，用竹簡（即竹片）、木簡、帛寫字著書，西漢時，勞動人民發(fā)明用絲絮造紙，后又
2024-12-11 11:16
【總結】謎語：藤兒青青，爬上架架，結了串串小珍珠，顆顆都能甜掉牙。新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。那里盛產(chǎn)水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到九十月份，人們最喜愛的葡萄成熟了。學習目標：。上標記，也可以把你喜歡的句子劃下來?？梢越鉀Q，把它記在
2024-12-12 21:51
【總結】小學三年級語文《黃河象》教案 一、教材說明 這是一篇精讀課文。文章介紹了由骨骼化石安裝起來的黃河象的骨架的形態(tài)及這具大象化石的發(fā)掘過程，并從科學家假想的角度說明了黃河象化石的來歷。讀后可以...
2024-12-04 05:07
【總結】大海呀，水連天，天連水，望也望不到邊。這是（）的大海。（＊一個晴朗的日子，我們的船在藍色的大海上航行。大海呀，水連天，天連水，望也望不到邊。qínglǎng清情晴睛（）?。。ǎ?。3.每次去
2024-11-11 05:22
【總結】蘇教版小學三年級語文上冊《讓我們蕩起雙槳》讀一讀船槳白塔周圍環(huán)繞紅墻悄悄愉快安排飄蕩灑水jiǎng寫一寫槳墻海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。﹒﹒﹒﹒水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快地歌唱。做完了一天的功
2025-08-01 13:53
【總結】看風景圖畫：先整體看，是處什么地方，表達你對它的印象。接著按順序看：從遠到近，從近到遠。從左到右，從右到左，從上到下，從下到上……不要平均使用力量：把自己認為最感興趣，或是最美的幾處風景詳細寫出來。其它略寫。全文要有個主調(diào)（中心）：景怎樣的美，動物怎樣的有趣，。表達你熱愛大自然和熱愛生活以及小動物的感情。如何寫看圖寫話（寫景）
2025-01-18 01:27
【總結】看冰燈教學目標：13個生字，理解19個詞語的意思。3自然段，能說出是按什么順序寫的，寫了哪些內(nèi)容。，體會冰燈大美麗和觀賞冰雕時歡樂的心情?！翱赐痹炀?。初步學會把兩句話并成一句話。教學重點：默讀理解第3自然段的敘述順序和內(nèi)容。教學難點：理清全文按方位順序數(shù)的方法。
2024-12-04 17:18
【總結】周總理借書第二課時教學目標有感情朗讀對話，感受周總理嚴格要求自己，自覺遵守制度的精神。教學重點、難點：讀懂按發(fā)展順序寫的一段話。一、復習1、聽寫生字詞語2、說說課文的主要內(nèi)容二、學習第三段，理清寫作順序1、齊讀，思考：這一段是按什么順序寫的？2、引導學生回顧
2024-12-05 04:55
【總結】我們的生活是五顏六色的，正是由于有了這些美麗的顏色，生活才變得美好。你愛什么顏色？為什么呢？今天我們一起學習一首詩歌，有感情地讀一讀，看看作者喜歡什么顏色。愛什么顏色小學三.三班北師大版三年級語文上冊第一單元，理解詩歌內(nèi)容，體會作者的感情。。，激發(fā)學生
2024-11-23 12:55
【總結】坪壩戴招蝴蝶孔雀舞銅粗尾坪壩穿戴打扮歡唱招呼飄揚潔白敬禮蝴蝶好奇孔雀舞鳳尾竹搖晃游戲招引熱鬧古老銅鐘粗壯
2025-08-15 21:53
【總結】當蒲公英盛開的時候，這片草地就變成金色的了。中午回家的時候。我看見草地是金色的?；ǘ鋸堥_時，它是金色的，草地也是金色的。綠色早上中午傍晚金色綠色草地為什么會變顏色？原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上
2025-07-23 03:22
【總結】單詞部分A:Hello!B:Hi!A:Hello!IamWuYifan.B:Hi!I’mSarah.A:Goodbye!B:Bye!A:What’syourname?B:Mynameis+你的名字A：Bye!B:Seeyou!L
2025-07-23 06:30
【總結】這是我小學的老師教學目標：。，讀懂句子的意思。。，培養(yǎng)學生尊敬老師的思想感情。教學重難點：重點：理解句子的重點詞語，讀懂句子；按事情的發(fā)展順序排句成段。難點：課文最后一句話中“肅然起敬”一詞的理解以及這個句子意思的準確把握。教學時間：3課時第一課時教學目標：
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