freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

體育骨干教師培訓(xùn)班總結(jié)-資料下載頁

2025-11-06 12:31本頁面
  

【正文】 及時(shí)提煉教學(xué)精華的反思型教師。葉顯發(fā)教授指出課堂教學(xué)行為,是指老師受教育思想支配而在課堂教學(xué)現(xiàn)場表現(xiàn)出來的外顯的實(shí)踐活動方式。教師的行為活動具有不可預(yù)測性,教師的行為也不可以事先進(jìn)行計(jì)算和安排。教師的課堂更多地體現(xiàn)一種動態(tài)行為,需要教師具備教育的機(jī)智。教師是學(xué)生的楷模,課堂是我們教師才能、職能表現(xiàn)的地方。但是,在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,教師在課堂上的教學(xué)僅僅是經(jīng)驗(yàn)和教師個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn),而不是科學(xué)。教師的獨(dú)特性在于教師就是學(xué)生學(xué)習(xí)的活教材。教育是道德的事業(yè)、教師的形象、學(xué)識和人格魅力,往往是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和成長的源泉,新課程背景下要求我們教師必須重塑形象。事業(yè)上體現(xiàn)執(zhí)著、敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)精神;課堂上體現(xiàn)學(xué)者風(fēng)范、智者風(fēng)采,一舉手一投足應(yīng)該是那樣的引人入勝;對學(xué)生充滿愛心、耐心、童心,充滿親情和熱情;處事為人上,體現(xiàn)誠信謙和的品格、高雅知禮的氣質(zhì)。這是新課程背景下當(dāng)代教師專業(yè)發(fā)展的前提。我們應(yīng)當(dāng)努力追求達(dá)到做老師的最高境界那就是做一個(gè)像葉顯發(fā)教授所說的“說得好,也做得好”的教師。呂立杰教授的課堂管理教學(xué)專題講解,讓我認(rèn)識到我們必須建立一種新型的師生關(guān)系。老師和學(xué)生之間應(yīng)該建立一種互相尊重〃互相信任。這種尊重與信任,不僅在課堂上,在日常生活中也應(yīng)該注意建立。在與學(xué)生的日常交往中應(yīng)該注意交往的尺度,用適當(dāng)?shù)姆绞教幚斫虒W(xué)中出現(xiàn)的偶然事件。作為教師必須不斷豐富自己的內(nèi)涵、增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,才能適應(yīng)教學(xué)中時(shí)刻變化的新情況,才能照亮學(xué)生成長之路中的每一個(gè)標(biāo)志,才能做一名稱職的人類靈魂工程師。而教師對自身的教學(xué)進(jìn)行反思,這是促進(jìn)自身素質(zhì)提高的核心因素,只有經(jīng)過反思,我們的有效經(jīng)驗(yàn)才能上升到一定的理論高度,才會對后續(xù)的教學(xué)行為產(chǎn)生積極的影響。從這個(gè)意義上說,教師的專業(yè)成長過程,就是一個(gè)不斷向自己的課堂實(shí)踐學(xué)習(xí),在修正和反思中成長的過程,是一個(gè)向同行和書本學(xué)習(xí),在借鑒和內(nèi)化中不斷提高的過程。可見,學(xué)習(xí)和反思是教師專業(yè)發(fā)展的核心所在。教師以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,對照新課程的理念,反思教學(xué)過程中對課程標(biāo)準(zhǔn)的把握,對知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三位一體課程功能的落實(shí)等,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,從而選擇適合自己專業(yè)發(fā)展的道路。在這個(gè)過程中,教師由單純的教學(xué)者成長為研究型、專家型的教師,由“傳道、授業(yè)、解惑”者變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)型”教師。當(dāng)教師審視自己的教育教學(xué)活動軌跡時(shí),就意味著對“舊我”所包含的教育理念和行為的揚(yáng)棄,也就意味著對未來發(fā)展規(guī)劃的調(diào)整,這是一種自我的完善和超越。骨干教師培訓(xùn)已即將結(jié)束,回顧自己記錄的聽課筆記。翻一翻自己隨手寫下的的感受,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,任何外在的知識要內(nèi)化為自己的價(jià)值能力,就必須用理性的思維,挑戰(zhàn)的眼光去審視、吸收、創(chuàng)新。本次培訓(xùn)通過專家們的“點(diǎn)化”和“引領(lǐng)”,使本人豁然開朗,同時(shí)也為本人今后的教學(xué)活動更加扎實(shí)有效打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。篇三:骨干教師培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)骨干教師培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)2012年7月29日到8月11日我有幸到湖南理工學(xué)院參加“湖南省2012年國培計(jì)劃”初中化學(xué)骨干教師短期培訓(xùn)。對我來說是一次非常難得的充電機(jī)會,可以更新自己的知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)水平。因此我非常珍惜,在半個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中,我按時(shí)上課,認(rèn)真聽講,帶著工作中遇到的問題去學(xué)習(xí),與同學(xué)相互交流。學(xué)習(xí)到了很多先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。使我想到了一些從未想過的問題,發(fā)現(xiàn)了自己的差距與不足。通過骨干教師的學(xué)習(xí),使我在思想政治與職業(yè)道德、教育教學(xué)能力與教育科研能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有了很大提高,為自己今后的教育實(shí)踐打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將自己培訓(xùn)收獲作一小結(jié):一、提高了師德修養(yǎng),更新了教育觀念 從師德教育培訓(xùn)起,就對我們原有的師德觀和專業(yè)成長目標(biāo)有了更大的豐富和提升。我們深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師,身正為范,學(xué)無止境”的真諦。通過集中理論學(xué)習(xí)請專家做講座,和特級教師的互動交流,使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念,了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。同時(shí)深深地認(rèn)識到自己以前那種傳統(tǒng)教育教學(xué)的師生觀已跟不上時(shí)代的發(fā)展。目前,隨著新的基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)施,這對于我們教師是一次新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),也是新的壓力,我們教師要如何適應(yīng)新形勢變化的要求,這次培訓(xùn)能從思想觀念上得到更新。二、初中化學(xué)教育基礎(chǔ)知識與技術(shù)、初中化學(xué)學(xué)科知識、初中化學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施、初中化學(xué)教學(xué)研究與評價(jià)、初中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐組成。理論性與實(shí)踐性有機(jī)結(jié)合,專題學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,觀摩考察與反思體驗(yàn)相結(jié)合,在理論培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)實(shí)踐案例分析,在實(shí)踐訓(xùn)練中突出理論與能力提升,交流研討中分享經(jīng)驗(yàn),在反思中改善教育教學(xué)行為。在學(xué)員參與、合作和專家指導(dǎo)下主動建構(gòu)和總結(jié)反思教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展實(shí)踐智慧,提升了實(shí)踐能力。深化了化學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)知識,加強(qiáng)了對化學(xué)學(xué)科基本知識和基本理論理解,掌握了化學(xué)學(xué)科的一些發(fā)展動態(tài),了解到化學(xué)學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展,提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法的能力,以及教育教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)或教育實(shí)踐能力。三、交流學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步這次培訓(xùn),接觸到了許多優(yōu)秀的同行,在學(xué)習(xí)過程中,與他們探討、交流,合作學(xué)習(xí)、共同成長。學(xué)員之間、師生之間相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。每次有了問題后,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點(diǎn)想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。不僅使自己在業(yè)務(wù)上有所得,更在思想上時(shí)刻提醒自己,化緊迫感和危機(jī)感為動力?;仡櫚雮€(gè)月以來的骨干教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)期間湖南理工學(xué)院為我們提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,工作人員熱情周到在此表示我衷心的感謝。今后我會學(xué)以致用,將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去,在教育教學(xué)中作出成績。
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
教學(xué)教案相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1