傳承傳統(tǒng)文化爭(zhēng)做美德少年-資料下載頁(yè)
2024-11-15 12:30本頁(yè)面
【正文】 第五篇：傳承民族精神爭(zhēng)做美德少年傳承民族精神爭(zhēng)做美德少年敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，是民族生存和發(fā)展之根，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫！“融四歲，能讓梨”孔融雖小，卻懂得長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬：周恩來(lái)12歲時(shí)，就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模：在四川大地震中，9歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些且有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣。要爭(zhēng)做“美德少年”就應(yīng)該從我做起，從身邊的每一件小事做起。我們爭(zhēng)做美德少年，就要熱愛(ài)祖國(guó)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力奮斗：就要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德：我們爭(zhēng)做美德少年，就要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂(lè)自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、挽起友誼的雙手向著末來(lái)，勇敢登攀、就要勤奮學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)，要知道，有了豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀；我們爭(zhēng)做美德少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)，自己能做的事自己做，不要讓爸爸媽媽操心；我們爭(zhēng)做美德少年，更要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住我是一名少先隊(duì)員，長(zhǎng)大要為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；還要體魄強(qiáng)健、覺(jué)得活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。美德是一個(gè)人立足的根本，更是我們小學(xué)生成長(zhǎng)道路中必須不斷培養(yǎng)的良好品德。實(shí)際上，美德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們大家身邊。當(dāng)我們向老師、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候……我們所做的一切，不都是在弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎？少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為一名小學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們使是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己制定一個(gè)目標(biāo)，讓我們大家用自己的行動(dòng)，一起來(lái)爭(zhēng)做一名“美德少年”吧！我的演講完畢，謝謝大家！
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