【正文】 邁的父母，伺候智障的妻哥。這樣的日子，他已堅持了二十多年。材料二：劉安容，一名普通的護林員。幾十年來，月收入僅30元的他頂風冒雨，巡視在山高坡陡的林場。每天10余公里的跋涉，總里程10余萬公里的艱辛，使他管護的森林，不曾有一起亂砍濫伐的案件和森林火災事故發(fā)生。材料三：鄭定祥，一位力哥。在與雇主走散后，守著兩包價值兩萬余元的嶄新羽絨服，忍著病痛折磨，在大雪紛飛、寒風（2）請你參考示例，為下面材料中的候選人寫一段推薦語。要求：語言生動，有文采。示例 材料：鄭定祥事跡（見材料三）推薦語：“缺錢不缺德”，貧窮不失信；兩包羽絨服，一顆樸實心。風雪中的堅持，讓冬天不再寒冷。材料：重慶黔江區(qū)某村小學生小張，父親因礦難癱瘓；媽媽外出打工，一去就沒了音訊；爺爺奶奶相繼病逝……小張不僅要料理好自己的生活，穿越崎嶇的山路獨自上學，還得擔負起照顧爸爸的重擔。他常安慰爸爸：“爸爸刺骨中，尋找雇主十四天。當雇主給他感謝費時，他婉言拒絕。答：不哭，我們都是男子漢……”推薦語：（3）如果你以小記者的身份對這次活動進行采訪，請根據(jù)下面確定的采訪對象，擬定兩個問題。采訪社區(qū)老大爺時你問：采訪市宣傳部長時你問：【答案】（1）劉心勇長期擔負家庭重擔，照顧家人；劉安容收入微薄卻長期堅守護林崗位未有一件事故或案件發(fā)生；鄭定祥不昧雇主羽絨服，千方百計尋找雇主并婉言拒絕感謝費。（2）小小男子漢，遭遇人難堪！照顧癱瘓爸，撐起一片天。艱難中的責任，讓我們看到了小小男子漢骨頭的堅韌。（3）爺爺，請問您對我市開展的“道德模范評選”活動有什么看法？請問部長，除了開展“道德模范評選”活動，市里還將開展哪些后續(xù)活動，使這項活動效果更好？30．（2011〃浙江省杭州市）閱讀下面的材料，在①②處分別填寫恰當?shù)木渥?，使之語意連貫，語句通暢。西晉文學家左思受張衡《兩京賦》的啟發(fā)，決定撰寫《三都賦》。陸機聽了不禁嘲笑左思不自量力，說即使費力寫成，也一定毫無價值。①，他廣泛查訪了解，大量搜集資料，然后專心致志，奮力寫作，反復修改。整整花費了十年的心血，左思終于完成了《三都賦》。左思用行動證明：②?！敬鸢浮渴纠孩僮笏己敛粴怵H②成功來自于認準目標，持之以恒 生活是一面鏡子。你沖它哭，它便沖著你哭；你沖它笑，它便沖著你笑。這恰如：悲觀的人，把挫折視為爛泥潭，一點點陷入人生的困境?！敬鸢浮渴纠簶酚^的人，將失敗當作墊腳石，一步步登臨理想的高峰。31．（2011〃福建省福州市）綜合性 學習。近期，海西中學開展以“話說福州風流人物”為主題的系列活動，請你完成下面的任務。（1）活動一題寫贈言為展現(xiàn)福州風采，校團委要求同學們把學校編輯的《福州驕子》一書送給親朋好友，送書前，請結(jié)合“話說福州風流人物”這一主題，在該書扉頁上題一句贈言。（不必署名）贈言：（2）活動二謳歌心靈富豪根據(jù)下面人物事跡簡介，給民營企業(yè)家曹德旺撰寫一則頒獎詞。（40字左右）曹德旺，福州（福 清）人，福耀玻璃有限公司董事長，有“中國玻璃大王”之 稱。2009年，他宣布捐出福耀股份的70%建立慈善基金；2010年，他向西南干旱災區(qū)捐款2億元；之后又捐贈4億元修建福州圖書館。他經(jīng)常說：“人活一世，就是為了給他人帶來幸福?！痹谑讓弥袊靶撵`富豪”評選活動中，他位居中國“心靈富豪”榜第二位；今年4月，胡潤中國慈善榜揭曉，成為“中國最慷慨的慈善家”。（提示：撰寫頒獎詞，要圍繞人物事跡，用 精練的語言謳歌人物的精神品質(zhì)。）頒獎詞：【答案】（1）示例：①一卷在手，風流盡現(xiàn)。②好書送好友，名人伴你行。③走近福州驕子，汲取精神力量。④一本好書，傳揚福州驕子的美名；一句贈言，承載我們真誠的友情。（2分）（2）示例：①你用你的智慧，譜寫著玻璃的奇跡；你用你的愛心，鑄造了善舉的輝煌；家鄉(xiāng)因你而精彩，福州為你而驕傲。②他以 福耀玻璃，創(chuàng)造了巨大的社會財富，他用大愛善舉，演繹了精彩的人生；他是商界驕子，他是心靈富豪。③慷慨解囊，福耀災區(qū)民眾；熱心公益，關愛平常人家；他是心靈富豪，他是慈善大家。④玻璃事業(yè)，傳奇人生；傾情公益，心系民生。一片赤忱，慷慨解囊；一顆愛心，有口皆碑。（4分）第四篇：仿句仿句大全1． 母親是偉大美麗的，有一片云彩，那是母親的頭發(fā)；有一汪湖泊，那是母親的眸子；_有一抹紅霞，那是母親臉頰上淡淡的血色_；有一片開花的原野，那是母親微笑的臉龐。2．模仿下面句子的格式，另寫一個句子。遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天？（比喻+疑問）答：正面：文化是民族的粘合劑，拼合了多少哀怨的創(chuàng)傷？感悟是心的眼睛，讀懂了多少塵封的歷史？記憶是心的儲倉，積累了多少珍貴的往事？回憶是心的雙手，拾起了多少珍貴的從前？反面：貪婪是人生的絆腳石，絆倒了多少前程似錦的人？彷徨是心靈的蛀蟲，吞噬了多少美好的時光？3． 如果沒有理想，人生就像一艘無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。仿1：如果沒有理想，人生就像一只折翅的雄鷹，跌跌撞撞，缺少目標。仿2：如果沒有理想，人生就像一只無頭的蒼蠅，哼哼嗡嗡，到處亂撞。4．依照例句，任選一種事物仿寫句子。例句：教師的周圍飄著粉筆屑，不，那并非粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。教室的前面有塊黑板，不，那并非黑板，那是播種知識的沃土。5．在劃線部分的橫線上填上恰當?shù)脑挘狗痔柷昂髢?nèi)容、句式對應，修辭方法相同。（1）悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到；樂觀者說，希望是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）樂觀者說，風是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說，風是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(1)啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭(2)浪的幫兇，“不是”和“如同”的句子，各造一個句子，表達你對承諾的理解。承諾不是藍天上的一片白云，逍遙飄逸。承諾不是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；承諾如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價，也是河蚌的榮耀；承諾如同＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1）水面上的一葉浮萍，飄游不定 蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲（2）夜幕中的一束曇花，轉(zhuǎn)瞬即逝 流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌（3）清晨綠草尖上的露珠，晶亮而短暫 金子，它的光耀是淘金者辛勞的價值，也是淘金者的喜悅?！吧睢睘樵掝}，按照下面的文字進行仿寫。生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會使人獲得濃縮的生命。生活是一條長河，奔騰不息，淘盡人間善惡。生活是一條啟錨的航船，確定了航向，便不再畏懼狂風惡浪。生活是一幕人人皆可做主角的戲劇，你剛舞罷他登場，盡顯風流。，圍繞“一”展開，仿寫一段話，60字左右。例句：起跑線上邁出的第一步，種子綻開的第一牙蕾，新生兒的第一次啼哭??這個“一”雖然幼小稚嫩，但卻是美的胚芽，美的根本?；臎錾衬械囊谎鄹嗜涠炖锏囊慌杼炕?，漆黑夜里的一盞燈火???這個“一”雖然平凡無奇，但卻是生的希望，力的源泉。，以“興趣”開頭，寫一段話。熱愛是什么？熱愛是風，熱愛是雨。因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。要求：（1）必須以“興趣”為話題（2）嚴格按照例句的形式，不超過60字。興趣是什么？興趣是熱，興趣是愛。因為興趣，我們拋棄了興趣以外的享樂，也因為興趣，我們探索奧秘去，收獲成果還?！皶r間”。前一句直接表述，言簡意賅；后一句進行對比，形象生動。請在“金錢”“苦難”中任選一個詞，仿寫兩句話。時間是個常數(shù)，也是個變數(shù)。勤勞者能叫時間留給串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?？嚯y是種折磨，也是種財富。／堅強者能叫苦難化作一筆筆財富，怯懦者苦難留予他們意志消沉，一事無成。，以自己任選的一個名詞為開頭寫一段話，要求語意連貫，不超過50字。例句：海在我們的腳下呻吟著，詩人一般。那聲音輕輕的，低低的，像微風拂過琴弦，像落花飄在水上。，！你孤芳自賞時，天地就小了。（1）山中的石！你背靠群峰時，意志就堅了。（2）水中的萍！你隨波逐流后，根基就沒了。（3）空中的鳥！你展翅藍天中，宇宙就大了。（4）空中的雁！你離開隊伍時，危險就大了。（5）山頂?shù)乃?！你挺直腰桿后，根基就牢了。（6）水中的魚！你游進大海時，境界就寬了。（7）井底的蛙！你越身地面時，眼界就寬了。（8）地下的煤！你燃燒自己后，貢獻就大了。，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整，（不要求與原句字數(shù)相同）海是水的一部字典： 浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦、海鷗是海的文字。高山是大地的一篇樂章:山巒是音階,山風是旋律,鳥鳴、猿嘯是大地的音符?！皭坌摹睘殛愂鰧ο螅略煜旅娴木涫?，續(xù)寫兩個恰當?shù)谋扔骶?，使之?gòu)成一組排比句。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；(1)愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。(2)愛心是一場紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一眼流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜。(3)愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。(4)愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。（5）愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽，“從鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、“航船”等事物中選擇兩個作為陳述對象，寫兩組句子，也可自選其他事物來寫。要突出所寫對象的特征。例：種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發(fā)芽。（1）鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開放。（2）礦石，如果害怕焚燒，那它永遠不能成為鋼。，但買不來寶貴的時間；金錢可以買來美味的食品，但買不來好胃口。金錢可以買來名貴的補品，但買不來健康的身體；金錢可以買來高校文憑，但買不來真才實學。，快樂是筆直的樹干。心情猶如一朵花，快樂是欲綻的花蕾。，請你另選一物品（例如：“鏡子”“風箏”??），寫一個既符合物品特點，又包含生活道理的句子。例：（1）蠟燭：站著不端正的，必然淚多命苦。（2）月亮：正因為有圓有缺，才使人不感到乏味。鏡子：你對它笑，它就會對你笑。，借助對某一事物既肯定又否定的語言形式，寫一句意象鮮明又耐人尋味的話。例：教師的周圍飄飛著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。孩子們牽的高飛的風箏，不，那不是風箏，它是孩子放飛的夢。，運用“寫物寓意”的手法，創(chuàng)造一句“名言”。例——船：永遠在風浪中生活，但從來沒有因此而停航。青松不懼風雪，是在告訴我們做人要堅毅剛強。，漏掉了多少珍貴的昨天？感悟是心的眼睛，讀懂了多少塵封的往事？，記憶是水，朋友，我從河里撈起來的是對你的回憶。歲月是書，母愛是字，媽媽，我從書里讀到的都是你深深的愛意。，讓枯禿的枝頭綻出新綠。同情是一泓清泉，給干涸的土地注入生機。，火在舞蹈，那扭動變形的舞姿是火的生命張力的表達。生命像大海，海在呼嘯，那響雷般的怒吼是大海對搏擊風云的戰(zhàn)斗生活的渴望。，是進取。B是兩顆聯(lián)結(jié)在一起的心，是友誼。C是未滿的月牙兒，是缺憾。D是一把豎琴，是快樂；0是一輪大陽，是朝氣； S是一條曲線，是優(yōu)美。：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應持之以恒；大地能載萬物，以在告訴我們求學要廣讀博覽；青松不懼風雪，是在告訴我們做人要堅毅剛強。，要用創(chuàng)造去開拓，要用汗水去澆灌。友誼要用真誠去播種，要用理解去呵護，要用熱情去澆灌，愛他的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛蓮花，愛她的亭亭玉立，愛她的不蔓不枝，愛她的香遠益清，建幾處依山樓榭；近看西北角，造起三間面臨綠水的軒齋。改后為：遙望東南，建幾處依山樓榭；近看西北角，造幾間臨水軒齋。，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風，我將吹走世間的塵埃；如果我是春雨，我將滋潤人們的心田。，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。我不是矗立在廣場中央的高大石像，而是綿延千里的路軌下的一顆小石子——為 繁忙的交通運輸獻上全部的力量。我不是翱翔于廣闊天空的雄鷹，而是低矮樹叢中的小鳥——為美好的自然添上一聲脆鳴。，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。沒有理想的人，他的生活如斷線的風箏，搖搖擺擺，不知歸宿；沒有理想的人，他的生活如無舵的航船，顛顛簸簸，沒有方向；沒有理想的人，他的生活如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，沒有光明。，讓人回味無窮。語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；語文是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已；語文是旋律優(yōu)美的音樂，讓人聽之動容。，侵蝕了多少善良的本性。懶惰是精神的蝥賊，偷走了多少寶貴的青春。，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。，應該多一些精彩的細節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。，信譽就是你創(chuàng)建事業(yè)的基礎，信譽就是你內(nèi)心安寧的保證。，要用創(chuàng)造力去開拓，要用汗水去澆灌。（友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。），悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。人生是一首詩，悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。人生是一臺戲，精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵也依然純潔明凈。父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風霜雨雪也依然沉著堅定；父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴也依然仁厚寬容。父愛是一道光輝，讓你的心靈即使瀕臨黑暗也能看見無限光明。，組成前后呼應的排比句。人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫卷，有冷色也有暖色；__________