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仙人掌小學(xué)作文及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2025-11-06 12:28本頁面
  

【正文】 經(jīng)過這次經(jīng)歷后,我也遇到了很多這樣的人,我要向他們學(xué)習(xí)這種仙人掌般的精神。堅強(qiáng)地面對一切,做一個對別人有用的人!仙人掌小學(xué)作文15早就聽說仙人掌事枯海中的島嶼,是荒漠上的英雄,它給寸草不生的沙漠帶來了勃勃生機(jī),也帶來了色彩。它是觀賞植物,而且全身都是寶,嫩莖能做菜,也能釀酒,黏稠汁液還可以作為清潔水質(zhì)的凈化劑使用。我們搬新家了,姑姑送了我們兩盆仙人掌,她說可以去房屋的甲醛。我興奮地從姑姑手中接過花盆,便饒有興趣的觀察起來,發(fā)現(xiàn)仙人掌其實(shí)長得挺有趣的,渾身墨綠,身上有許許多多的刺看起來毛茸茸,參差不齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,你會覺得它像一只小刺猬,真是惹人喜愛。更可愛的尤其是那仙人掌頭上的小花,像一塊白玉雕琢成的長長的喇叭,正對著藍(lán)天白云吹奏歌曲呢!真漂亮。我不禁被仙人掌迷人的外觀所吸引了。于是,我給這個仙人掌“寶貝”開始進(jìn)行了精心呵護(hù)。我天天給它澆水,生怕它渴了,可澆了幾天后,我越來越發(fā)現(xiàn)不對勁,原來綠油油的仙人掌變的越來越黃。這可怎么辦呀?正巧在一旁的奶奶看見了,對我說:“仙人掌是耐旱植物,仙人掌中心是空的,可以儲存水分,它本來就不缺水,每天只需一點(diǎn)點(diǎn)水就能生存。據(jù)說,仙人掌的莖可以為沙漠中迷失方向的人解渴,它的味道雖然不算甘甜美味,但是可以給人帶來生存的希望。 ”聽了奶奶的話我對仙人掌更有興趣了。接著我又查找了資料,知道很多仙人掌都生長在終年干旱的沙漠地區(qū),由于那里的環(huán)境惡劣,只有極少數(shù)植物能存活下來,而仙人掌就是其中的一種。仙人掌的生命力極強(qiáng)。它的莖斷了,還能繼續(xù)繁殖,即使它被人殘忍地連根拔起,它也仍能滋生出新體。它多年無水澆灌,重量也下降不了多少。……這些韌性,同那些驕生慣養(yǎng)的花比起來,不是顯得非??少F嗎?我更加敬佩仙人掌了,多么頑強(qiáng)的生命呀,我愛仙人掌。擴(kuò)展資料:仙人掌小學(xué)作文【精選】仙人掌小學(xué)作文3篇仙人掌小學(xué)作文 篇1我家的陽臺上有一盆仙人掌。他們顏色不一,形狀千奇百怪,有點(diǎn)像薯?xiàng)l,有的像冰激凌,還有的像無數(shù)個紅色的星星。他們具有頑強(qiáng)的生命力,好幾個月才用澆一次水,它們非常美麗,卻有許多小刺。他們不僅顏色鮮艷,造型美觀,還有好都作用呢!仙人掌可以吸收二氧化碳,吐出我們需要的氧氣,還可以緩解我們的眼部疲勞,藥用價值也不錯……等,仙人掌的好處多吧!我們要愛惜仙人掌??!仙人掌的生命力非常旺盛。無論“赤日炎炎是火燒”的夏日,只要把它載在土里,幾天放在那里沒人關(guān)心都沒事,即便是“天寒地凍雪花飄”的39。冬天,它照樣不變色,頑強(qiáng)的生長著。仙人掌不僅品種繁多復(fù)雜,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中一顆明珠。我愛我家那美麗的仙人掌,那造型美觀的仙人掌。仙人掌小學(xué)作文 篇2有人喜歡經(jīng)久不凋的月季,有人喜歡幽香襲人的蘭花,有人喜歡鮮艷富麗的牡丹,但我卻喜歡堅強(qiáng)不屈的仙人掌。仙人掌長長的,綠綠的,身上帶著許多又長又尖的刺,一旦不小心被刺扎了一下,會讓你疼痛不已。仙人掌主要生長在沙漠里,它叫仙人掌的原因是因?yàn)樗拈L相千奇百怪,像手掌,所以它就叫仙人掌了。仙人掌是堅強(qiáng)不屈的。一片綠色的仙人掌,折斷掉到地面上了,我們以為它都枯死了呢。但是奇跡發(fā)生了,它用身體內(nèi)的養(yǎng)分,又培育出另外一片生機(jī)勃勃的小仙人掌來,這才真叫“落地生根”呢。但是仙人掌卻不喜歡多喝水。有一次小桔燈的兩盆茂盛的仙人掌,被我們可愛的楊桃老師和梅子老師澆多了水,我們的仙人掌就活生生地被淹死了。仙人掌還可以治病。記得有一次,我得了腮腺炎,醫(yī)生說:“你回家把仙人掌的皮弄開來和藥膏一起敷在臉上,就會消了。仙人掌沒有荷花的39。香味,沒有玫瑰的艷麗,就連所有花都不能生存的沙漠,它都可以安然地生活。它這堅強(qiáng)的精神,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。仙人掌小學(xué)作文 篇3路邊野地上一株仙人掌,鋒芒畢露,是自然無心的創(chuàng)造,不需刻意去營求。也許因?yàn)槿绱?,仙人掌的個性強(qiáng)韌、吃苦耐勞,所以我深深的愛上“他”。栽種仙人掌時,我彷彿是一位母親。日日爲(wèi)他除草、施肥,時時給他溫暖與愛。充足的陽光、適當(dāng)?shù)乃亢鸵黄盁o垠”的沙地。種植仙人掌時,雖然只須少少的水分,但是關(guān)心卻不曾減少。為了了解仙人掌的生活習(xí)性、為了熟悉仙人掌的生長方式,我仔細(xì)的觀察、我認(rèn)真的翻找,只想給他最妥善的照顧。空閑的時間,我都會和仙人掌說說話、談?wù)勑模€會伸手撫摸那柔軟的“刺”。我會問他:“今天的你,快樂嗎?”我會告訴他:“笑容是上天給我們最好的禮物,所以要隨時保持好心情!”雖然我的“仙人掌”,總是以沉默代替回答,但是我知道“挺拔的`身軀”、“強(qiáng)壯的臂膀”、“大無畏的精神”……就是他最好的答案。想像沙地上滿滿的仙人掌。春天、夏天…,然后是冬天。仙人掌不斷的成長,身上布滿棘刺,那樣快樂、那樣多,而我在沙地上大步行走、跳躍,沒入落日的蒼茫中……泥土地上的一粒小種子,能夠永無止境的長大。就如同“生命”中的色彩一般——千變?nèi)f化,你永遠(yuǎn)無法預(yù)測,下一秒鐘的“他”,會以什么顏色、什么形式出現(xiàn)?栽種植物,讓我領(lǐng)悟到生命的喜悅;栽種植物讓我體會到生命的可貴。我一定要好好愛惜他,我最珍愛的“仙人掌”。
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