【正文】 質(zhì)量監(jiān)督責(zé)任制，首先要完成的工作是（界定工程質(zhì)量監(jiān)督工作的職責(zé)）4下列說法正確的是（二級注冊建造師初始注冊后，還可以增項(xiàng)注冊其他4施工單位根據(jù)專家組的論證報(bào)告，對專項(xiàng)施工方案進(jìn)行修改完善，并經(jīng)施工單位的（技術(shù)負(fù)責(zé)人）、項(xiàng)目總監(jiān)理工程師、建設(shè)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)簽字后，方可組織實(shí)施 50、《關(guān)于做好建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)示范工程工作的通知》強(qiáng)調(diào)，示范工程實(shí)施主體以建筑企業(yè)為主，培訓(xùn)對象為（自愿參加培訓(xùn)的在崗農(nóng)民工為主）5《關(guān)于切實(shí)做好全國中小學(xué)校舍安全工作有關(guān)問題的通知》要求，實(shí)施校舍安全工作工程要來格執(zhí)行法定建設(shè)程序，遵守（工程建設(shè)法定定額），全面落實(shí)質(zhì)量責(zé)任5建設(shè)工程施工管理文件（二級注冊建造師的簽字并加蓋執(zhí)業(yè)印章）方為有效5二級注冊建造師職業(yè)道德準(zhǔn)則屬于（行業(yè)自律標(biāo)準(zhǔn)）5市場主導(dǎo)型號的信用構(gòu)建模式由(中介機(jī)構(gòu))負(fù)責(zé)出具信用評價(jià)分析報(bào)告，對市場主體的信用進(jìn)行評價(jià)5風(fēng)險(xiǎn)自留是一種重要的財(cái)務(wù)性管理技術(shù)，工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)由（業(yè)主）承擔(dān)5下列費(fèi)用屬于間接費(fèi)的是（管理人員工資）5PPP是一種新型的項(xiàng)目融資模式，是以（項(xiàng)目）為主體的融資活動5關(guān)于雙因素理論中保健因素下列說法正確的是（屬于外在激勵(lì)因素）5項(xiàng)目信息門戶（PIP）作為一種基于Internet技術(shù)的項(xiàng)目信息溝通解決方案，以（項(xiàng)目）為中心對項(xiàng)目信息進(jìn)行有效的組織與管理 60、精益建造以（顧客價(jià)值最大化）為項(xiàng)目的最大目標(biāo)二、多選題項(xiàng)目總控的物段是應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)對信息進(jìn)行采集和處理，根據(jù)信息的狀態(tài)及映射關(guān)系，可分成（目標(biāo)平面、信息平面、報(bào)告平面、用戶平面）精益制造的實(shí)施思路可以分為（過程重建層、觀念重建層、組織重建層）管理的基本職能包括（計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新）學(xué)習(xí)型組織理論以（自我超越、建立共同愿景、團(tuán)體學(xué)習(xí)、系統(tǒng)思考、改善心智模型）下列說法正確的有（A預(yù)算總承包模式，項(xiàng)目交給專業(yè)承包商干，使業(yè)主不必為自己不熟悉的來務(wù)耗費(fèi)過多的精力，能專心致志地投入自己的業(yè)務(wù)之中B 承包商采用預(yù)算加酬金總承包模式，承包商的收入是一定比例的酬金，所以沒有風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任C 預(yù)算總承包模式承包商的收入與合同價(jià)款、預(yù)期風(fēng)險(xiǎn)控制能力相關(guān)，具有不確定性E EPC模式中沒有咨詢工程師這個(gè)專業(yè)監(jiān)控角色和獨(dú)立的第三方，所以不在是FIDIC紅皮書條件下的三角關(guān)系）TOT模式的主要物點(diǎn)有（以現(xiàn)有運(yùn)行的資產(chǎn)為基礎(chǔ)、無須償還資金、成本控制的要求有（A積極用先進(jìn)工藝和技術(shù)，降低成本B、強(qiáng)化定額控制C、做好人工成本的有效控制、D優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì)E做好材料成本的有效控制）目前我國建筑業(yè)的信用市場主要存在的問題有（A缺乏完善的法律法規(guī)B 缺乏統(tǒng)一的評介體系C信用評價(jià)中介機(jī)構(gòu)力量薄弱D 缺乏統(tǒng)一的信息發(fā)布平臺）9B加強(qiáng)誠信體系建設(shè)的需要C 落實(shí)工程質(zhì)量終身責(zé)任制的需要）10關(guān)于中國工程咨詢業(yè)職人業(yè)道德準(zhǔn)則，下列說法正確的有（A實(shí)事求是，不隱瞞真情，客觀分析一切有利不利因素B 不斷學(xué)習(xí)，更新知識D靠質(zhì)量、信譽(yù)進(jìn)行競爭）1項(xiàng)目集成化管理的主要工作內(nèi)容包括（B項(xiàng)目集成計(jì)劃的實(shí)施C項(xiàng)目變更的總體控制E項(xiàng)目集成計(jì)劃的制定）12PIP的特點(diǎn)有（A改變了傳統(tǒng)工程項(xiàng)目信息交流的點(diǎn)對點(diǎn)式溝通方式B 實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目實(shí)施過程中項(xiàng)目參與各方信息共享D提高了項(xiàng)目建設(shè)的信息透明度）1馬斯洛的需求層次理論認(rèn)為人的心理潛藏著（安全需求、社交需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求、生理需求）1雙因素理論在項(xiàng)目管理中的指導(dǎo)價(jià)值在于（A保證政策、工資料發(fā)放等各種人事關(guān)系處理能得到員工的認(rèn)同B對員工的成就及時(shí)給予肯定，使其感到自己受到重視C 建立績效考評系統(tǒng)，獎(jiǎng)金、福利與績效掛鉤D 能實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、抱負(fù)，充分發(fā)揮個(gè)人能力）15關(guān)于DB模式下列說法正確的有（B確定進(jìn)度付款易產(chǎn)生爭議C對于承包商來說，DB干好利潤大，同時(shí)責(zé)任大，風(fēng)險(xiǎn)大D設(shè)計(jì)變更導(dǎo)致分項(xiàng)間的調(diào)整難度大）1PFI模式的優(yōu)勢有（A它是一種吸收民間資本的有效手段B可減輕政府的財(cái)政負(fù)擔(dān)C 有利于加強(qiáng)管理、控制成本D有利于引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和技術(shù)設(shè)備）17項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的基本對策有（風(fēng)險(xiǎn)控制、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移、風(fēng)險(xiǎn)保留）1下列屬于我國二級注冊建造師職業(yè)道德規(guī)范的有（A尋求可持續(xù)發(fā)展的方案B 樹立用戶至上的思想C重視技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步E 不得故意或無意做出有損他人信譽(yù)的行為）19二級建造師不得同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)以上建設(shè)工程施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，但以下情況除外（A同一工程相鄰分段發(fā)包或分期施工的B 合同約定的工程驗(yàn)收合格的 C 因非承包方原因致使工程項(xiàng)目停工超過120天，經(jīng)建設(shè)單位同意的）20風(fēng)險(xiǎn)回避有以下特點(diǎn)（A回避也許是不可能的、B回避失去了從中獲益的可能性、C回避一種風(fēng)險(xiǎn)有可能產(chǎn)生新的風(fēng)險(xiǎn)）第五篇：二級建造師繼續(xù)教育二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)心得體會2013年8月，我參加了湖北省二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)，二級建造師繼續(xù)教育是為了進(jìn)一步提高建造師的職業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步提升建造師的職業(yè)能力，從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理水平，保證工程質(zhì)量安全，促進(jìn)建設(shè)行業(yè)發(fā)展。這段時(shí)間通過對建造師繼續(xù)教育幾門課程的學(xué)習(xí)，我們受教育者不斷更新知識和提高創(chuàng)新技能，提升注冊建造師的執(zhí)業(yè)能力，從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理的能力和水平。本人在施工一線擔(dān)任施工項(xiàng)目管理者以多年，我的體會頗多，總結(jié)為一句話就是施工項(xiàng)目管理是施工企業(yè)對施工項(xiàng)目進(jìn)行有效的掌握和控制。它主要有如下特征：一是施工項(xiàng)目管理者是建筑施工企業(yè)的項(xiàng)目代表，他對施工項(xiàng)目全權(quán)負(fù)責(zé)；二是施工項(xiàng)目管理的對象是項(xiàng)目，具有時(shí)間控制性，也就是施工項(xiàng)目的運(yùn)作周期（投標(biāo)至竣工驗(yàn)收）；三是施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容是在一個(gè)長時(shí)間進(jìn)行的有序過程中，根據(jù)階段及要求的變化，管理內(nèi)容也發(fā)生變化；四是施工項(xiàng)目管理要求強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)工作。經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)和我一些平時(shí)看到的社會現(xiàn)象，我覺得我們建造師不光要看重管理，更應(yīng)該重視的是社會道德問題。下面就是我更進(jìn)一步的體會和感受。一、建造師應(yīng)該具有良好的職業(yè)道德觀道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，通過社會輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來評價(jià)人的行為，正確處理和調(diào)節(jié)人與人之間以個(gè)人與社會及人與自然之間的行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。建造師的職業(yè)道德觀應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的，好比融入血液一樣的自然。平時(shí)我們總說做事首先要做人，如果一個(gè)生活中不講誠信、道德敗壞的人，你相信他能夠唯獨(dú)在工作中講道德和誠信嗎？作為建造師，我們的職業(yè)道德體現(xiàn)在一磚一瓦、一個(gè)螺絲的細(xì)節(jié)上。工程建設(shè)的特點(diǎn)客觀上要求建造師要有高尚的職業(yè)道德，中國正處于城市化高潮時(shí)期，建造師的職業(yè)道德建設(shè)顯得更加重要，從而二級建師更應(yīng)該在行業(yè)中起到先鋒帶頭作用，讓我們負(fù)責(zé)的每一個(gè)項(xiàng)目都能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，經(jīng)得起道德的評判。二、建造師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高執(zhí)業(yè)技能，我們當(dāng)中的許多同行是公司的項(xiàng)目經(jīng)理，雖然從未脫離本行業(yè)且工作經(jīng)驗(yàn)豐富，但由于平時(shí)應(yīng)酬多，疏于學(xué)習(xí)新知識、新技能，不重視行業(yè)培訓(xùn)和知識更新，常此下去，勢必影響自身的素質(zhì)和企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。所以這次的繼續(xù)教育課培訓(xùn)是十分及時(shí)和必要的，對我們整個(gè)的行業(yè)都是個(gè)提高和進(jìn)步。同時(shí)，只有掌握了過硬的行業(yè)知識和技能，才更有信心為工程項(xiàng)目服務(wù)，也更好的體現(xiàn)了良好的職業(yè)道德和素質(zhì)。也給我們大家提了個(gè)醒，讓我們更加認(rèn)識到自身的責(zé)任和使命。三、建造師應(yīng)該從中國傳統(tǒng)文化中吸取道德精髓經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，道德教育卻相對落后，平時(shí)企業(yè)對員工的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，往往只限于技術(shù)層面的，強(qiáng)調(diào)效益為先、業(yè)績?yōu)橹?，忽視了職業(yè)道德的教育，企業(yè) 文化更無從談起。其實(shí)法律與道德兩者既相互區(qū)別，又相互滲透、互相支持、互相轉(zhuǎn)化、相輔相成。法律是對道德底線的制度化、強(qiáng)制化，是對道德底線的捍衛(wèi)，一旦行為越界，將受到法律的制裁，法律被賦予強(qiáng)制力就是對違反道德底線的威 懾。而道德深入并滲透到人們的每一個(gè)思想和行動中，道德約束無所不在。道德所能約束的范圍遠(yuǎn)超過法律，即使法律再健全，對某些事情也無法約束，還是要靠道德約束。建造師要有高尚的道德修養(yǎng)與精神境界，要學(xué)會做人，把社會整體作為最高的業(yè)主。要融入整個(gè)社會中，參與建設(shè)權(quán)過程。所以建造師的個(gè)人修養(yǎng)和思想境界至關(guān)重要，平時(shí)應(yīng)多看書、多學(xué)中國的傳統(tǒng)文化，讓良好的道德操守成為指導(dǎo)我們行為規(guī)范的必須條件。正如培訓(xùn)課中所講的：由于建造師的職業(yè)活動關(guān)系到業(yè)主和社會的生命安全、健康，因此建造師的專業(yè)性、獨(dú)立性、公正性、職業(yè)責(zé)任是其職業(yè)的基石。項(xiàng)目經(jīng)理道德規(guī)范中有一條是“關(guān)心職工、平等待人”，這一點(diǎn)實(shí)際上也是主張項(xiàng)目經(jīng)理要有仁愛之心，倡導(dǎo)通過在生活中學(xué)習(xí)、力行以達(dá)到家庭和睦、社會和諧，是做人的根本。四、建造師要有歷史責(zé)任感如今社會，建筑領(lǐng)域有“樓脆脆”、“樓歪歪“，食品行業(yè)有毒牛奶、毒鴨血??，名人學(xué)者有假學(xué)歷假論文，醫(yī)藥行業(yè)有假藥假專家??因?yàn)橛羞@些不負(fù)責(zé)任的害群之馬，廣大群眾對哪怕是真實(shí)的輿論和宣傳也持懷疑態(tài)度，社會誠信危機(jī)四伏，嚴(yán)重影響了我國在國際上的聲譽(yù)。作為建造師，應(yīng)該以對人民負(fù)責(zé)、對國家負(fù)責(zé)的態(tài)度，對待每一個(gè)項(xiàng)目為重塑社會誠信做出自己的貢獻(xiàn)。做事要有責(zé)任感，同時(shí)也為祖國的下一代做表率，讓人們住的安心。五、對這次二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)小結(jié)這次二級建造師培訓(xùn)，我認(rèn)為十分必要和及時(shí)這樣才能規(guī)范建造師行為準(zhǔn)則、規(guī)范行業(yè)隊(duì)伍，對整個(gè)行業(yè)都是一個(gè)極大的提高和促進(jìn)。尤其是二級建造師中有許多是企業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理及時(shí)的培訓(xùn)使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者及時(shí)接受新信息、新思想，既提高了自身的技能和素質(zhì)，也給企業(yè)注入了新的活力。同時(shí)也提供了很好的同行之間相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，更加認(rèn)識到身為二級建造師的社會責(zé)任感和使命感?？傊ㄟ^這次二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)，我收獲很大，無論從職業(yè)道德還是從新知識、新思路等方面，有了進(jìn)一步的認(rèn)識和提高我相信在以后的工作中我將體會到更多的東西，規(guī)范要求自己，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。