【正文】 ：大家好！我們用向日葵設(shè)計(jì)了一個(gè)太陽(yáng)，你們知道我們?yōu)槭裁催@樣設(shè)計(jì)嗎？隊(duì)員一：我猜想，你們是把向日葵比喻成了我們，把中國(guó)共產(chǎn)黨比喻成了太陽(yáng)。隊(duì)員二：我還知道：中國(guó)共產(chǎn)黨就像一個(gè)太陽(yáng)，中國(guó)共產(chǎn)黨就像陽(yáng)光一樣寶貴，灑落在中國(guó)在每一個(gè)角落。隊(duì)員三：我猜想你們的設(shè)計(jì)理念是這樣的，黨是太陽(yáng)我是花，黨就像太陽(yáng)一樣給我們溫暖。給我們關(guān)懷。隊(duì)員四：我知道我們現(xiàn)在上學(xué)不用交學(xué)費(fèi)了，是黨免費(fèi)提供給我們的，這就是黨對(duì)我們的關(guān)懷。隊(duì)員五：我從電視上看到為了讓山區(qū)的孩子吃上一頓像樣的午飯，黨為山區(qū)里的孩子免費(fèi)提供了午餐。隊(duì)員六：每當(dāng)六一兒童節(jié)，胡錦濤爺爺總會(huì)在電視上出現(xiàn)，祝我們節(jié)日快樂(lè)！小隊(duì)代表小結(jié)：大家說(shuō)得真好，中國(guó)共產(chǎn)黨就像一個(gè)太陽(yáng)，時(shí)時(shí)照耀著我們，時(shí)時(shí)給我們溫暖。我們的作品展示完畢，謝謝大家！敬隊(duì)禮?。┑诙拢涸?shī)頌篇女：感謝這兩個(gè)設(shè)計(jì)作品的介紹。聽了他們的介紹，我們更加知道黨是偉大的，黨是太陽(yáng)我是花，下面請(qǐng)聽第二小隊(duì)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《黨啊，我們親愛的太陽(yáng)》第三篇章：尋訪篇男：黨啊，我們親愛的太陽(yáng)，給予我們今天的幸福生活，為我們開啟了希望之光。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無(wú)論是你們，我們，乃至整個(gè)中國(guó)都發(fā)生了巨大的變化。女：通過(guò)查找資料，我了解到現(xiàn)在全國(guó)已經(jīng)有七千多萬(wàn)共產(chǎn)黨員了。在尋訪活動(dòng)中，中隊(duì)輔導(dǎo)員蔣老師還告訴我：一個(gè)黨員就是一面旗幟。請(qǐng)看大屏幕。（ppt自動(dòng)播放黨員圖片）男：今天，第三小隊(duì)也請(qǐng)來(lái)了幾位黨員大朋友來(lái)到了我們中隊(duì)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)小伙伴們與你們結(jié)伴的黨員大朋友一起上臺(tái)吧。組合一：隊(duì)員們，大家好！我們的黨員大朋友是沈奶奶?? 組合二：我的黨員大朋友是我的媽媽??組合三：我們的黨員大朋友是我們東林小學(xué)的保安叔叔?? 組合四：我們的黨員朋友是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員魏瑛老師?? 第四篇章：祝福篇 女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝小伙伴們和黨員大朋友們。和黨員大朋友在一起，我們感受崇高。男：和黨員大朋友在一起我們體驗(yàn)先進(jìn)。女：從黨員大朋友身上，我們學(xué)到了很多很多??男：我們?cè)谛睦锇蛋迪聸Q心，我們少先隊(duì)員一定要成為光榮的共青團(tuán)員，共產(chǎn)黨員。女：黨的昨天充滿風(fēng)雨，男：黨的今天充滿考驗(yàn)，女：黨的明天充滿希望，男：作為黨的接班人，我們?nèi)珉r鷹般展翅，女：作為黨的好少年，我們?nèi)缧浒阕聣?。男：下面?qǐng)第四小隊(duì)的隊(duì)員們上臺(tái)，帶上你們的畫，為我們親愛的黨獻(xiàn)上你們的祝福。（背景音樂(lè)）四、頒章及輔導(dǎo)員老師講話。五、呼號(hào)。六、退旗。七、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。第八篇“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”活動(dòng)活動(dòng)主題：“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”活動(dòng)： 愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)祖國(guó)的版圖，了解家鄉(xiāng)在祖國(guó)的地理位置。感受家鄉(xiāng)與祖國(guó)的變化。增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的感情和關(guān)注國(guó)家發(fā)展的意識(shí)。引發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來(lái)之不易的美好生活?；顒?dòng)內(nèi)容：開展“誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好”活動(dòng)；開展“家鄉(xiāng)新模樣—家鄉(xiāng)發(fā)展夢(mèng)想發(fā)布會(huì)”活動(dòng)?；顒?dòng)形式：“愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)”中隊(duì)主題活動(dòng) 活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集本地的新舊照片用繪畫展示家鄉(xiāng)十年后的新模樣準(zhǔn)備家鄉(xiāng)物產(chǎn)和文化照片布置教室活動(dòng)過(guò)程與步驟：一、預(yù)備部分：整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)。中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告，請(qǐng)示批準(zhǔn)。二、正式部分：隊(duì)會(huì)儀式、活動(dòng)內(nèi)容出旗、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。唱隊(duì)歌。主題活動(dòng)（一）導(dǎo)入（二）我愛我祖國(guó)了解我們國(guó)家的名稱、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌用歌聲抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的情感。請(qǐng)聽女生小合唱《我們美麗的祖國(guó)》。請(qǐng)第一小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)為大家介紹一下我們的國(guó)旗——五星紅旗。請(qǐng)欣賞大合唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》請(qǐng)第二小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)給我們介紹一下國(guó)家的國(guó)徽和國(guó)歌我愛我祖國(guó) 朗誦《龍的傳人》（三）誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好了解我們的家鄉(xiāng)隊(duì)員在地圖上找出自己的家鄉(xiāng)地理位置 展示家鄉(xiāng)特產(chǎn)（第三小隊(duì)）、介紹家鄉(xiāng)特色（第四小隊(duì)）。家鄉(xiāng)所種植的莊稼（第五小隊(duì)）家鄉(xiāng)的海洋特產(chǎn)（第六小隊(duì)）“我了解的家鄉(xiāng)物產(chǎn)和文化照片”展示看看我們家鄉(xiāng)的變化隊(duì)員通過(guò)搜集的新舊照片的對(duì)比，知道家鄉(xiāng)的變遷和巨大的變化。請(qǐng)爺爺奶奶講講家鄉(xiāng)巨變的感受。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我愛我家鄉(xiāng)》（四）家鄉(xiāng)新模樣—家鄉(xiāng)發(fā)展夢(mèng)想發(fā)布會(huì)家鄉(xiāng)的明天更美好 說(shuō)說(shuō)自己對(duì)家鄉(xiāng)的愿望 畫畫十年后的家鄉(xiāng)。（比賽）請(qǐng)輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)參與活動(dòng)并評(píng)議。評(píng)出“最美好愿望”等不同獎(jiǎng)項(xiàng)。（五）感恩家鄉(xiāng)欣賞情景劇《瞧瞧這群人》家鄉(xiāng)的環(huán)境靠大家宣讀倡議書（六）中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)（七）呼號(hào)。（八）退旗、敬禮中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布二（）班“愛家鄉(xiāng) 愛祖國(guó)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。第九篇“少年軍?！被顒?dòng)活動(dòng)主題：“少年軍?！被顒?dòng) 崇敬解放軍活動(dòng)目標(biāo)：知道8月1日是解放軍的建軍節(jié)，認(rèn)識(shí)軍種，感受軍威；增強(qiáng)對(duì)人民軍隊(duì)的崇敬和熱愛之情。活動(dòng)內(nèi)容：了解人民軍隊(duì)為建立新中國(guó)立下的偉大功績(jī)，知道幾位戰(zhàn)斗英雄的事跡?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體、學(xué)習(xí)包（課前收集的相關(guān)軍事資料）活動(dòng)過(guò)程與步驟： 活動(dòng)一：觀看閱兵式看國(guó)慶50周年大閱兵的錄像。交流：你看到了什么？活動(dòng)二：看電影，了解建軍節(jié)的由來(lái)看電影《南昌起義》的片段。交流：南昌起義的時(shí)間？起義的地點(diǎn)？起義的主要領(lǐng)導(dǎo)人？（出示圖片：周恩來(lái)、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承）小結(jié)：南昌起義的部隊(duì)就是最初的人民軍隊(duì)。出示：8月1日是中國(guó)人民解放軍建軍節(jié)。（齊讀）出示：（“八一南昌起義紀(jì)念館”圖片和江澤民題詞。）活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)軍旗出示：軍旗（圖片）板書：軍旗紅 齊讀課題。出示：旗幅為紅色，象征革命；五角星象征黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，?八一?二字象征中國(guó)人民解放軍自1927年8月1日南昌起義以來(lái)，經(jīng)過(guò)艱苦卓越的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)，終于在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得了中國(guó)革命的偉大勝利。自己輕聲讀，和同桌說(shuō)說(shuō)五角星和八一的含義。交流。小結(jié)：軍旗是中國(guó)武裝力量的標(biāo)志，是中國(guó)人民解放軍榮譽(yù)、勇敢和光榮的象征?；顒?dòng)四：新視窗，知軍史 活動(dòng)五：激豪情，樹敬意（圖片）解放軍抗震救災(zāi)。你看到了什么？看到這些，你想對(duì)解放軍叔叔說(shuō)什么？小結(jié)：八一軍旗飄紅，哪里有災(zāi)難，哪里就有我們的人民解放軍。出示：中國(guó)人民解放軍是黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)，是中華人民共和國(guó)的武裝力量，是威武之師、文明之師、勝利之師。（齊讀）再次出現(xiàn)軍旗圖片，播放軍歌。小結(jié)：鮮紅的軍旗飄揚(yáng)，聽，我們的解放軍叔叔在說(shuō)：（出示軍歌歌詞）齊讀，嘹亮的軍歌在我們耳邊響起，同學(xué)們，讓我們帶著對(duì)人民解放軍崇高的敬意，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大保家衛(wèi)國(guó)。第十篇“手拉手”活動(dòng)活動(dòng)主題：“手拉手”活動(dòng)：小隊(duì)隊(duì)員手拉手活動(dòng)目標(biāo)：與小隊(duì)隊(duì)員結(jié)對(duì)，學(xué)會(huì)友好相處，友善地對(duì)待他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；在互相關(guān)心和幫助中培養(yǎng)愛心。活動(dòng)內(nèi)容：開展小隊(duì)結(jié)隊(duì)活動(dòng)，互相尊重人格，尊重愛好和生活習(xí)慣，尊重權(quán)利和意見，尊重勞動(dòng)和創(chuàng)造；在相互關(guān)心和贊賞進(jìn)步中增進(jìn)關(guān)愛情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：中隊(duì)長(zhǎng)練習(xí)故事的講述；《找朋友》歌曲排練； 短劇排練?；顒?dòng)過(guò)程與步驟：（一）講故事《自私的小猴》通過(guò)這個(gè)故事，讓同學(xué)們明白一個(gè)道理，一個(gè)人說(shuō)話辦事情，一是要有耐心，要能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)；二是不應(yīng)太自私，干什么事總是先考慮個(gè)人得失。像小猴這樣的人，能有好結(jié)果嗎？中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活，有些成為了好朋友，有些卻沒說(shuō)過(guò)幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎？你會(huì)和同學(xué)交往嗎？通過(guò)今天的活動(dòng)，相信大家會(huì)對(duì)這些問(wèn)題有一定的了解。（二）進(jìn)行“相互采訪”活動(dòng)。，內(nèi)容包括：（1）自己的姓名、年齡、家庭情況等；（2）自己的興趣、愛好、特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)等；（3）其他有關(guān)的情況。，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問(wèn)的同學(xué)，再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征。（三）帶著你的朋友來(lái)聊一聊。請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái)，說(shuō)說(shuō)為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。（大約4—5對(duì)朋友）（四）表演。中隊(duì)長(zhǎng)：我們?cè)谂c朋友的交往過(guò)程中，難免會(huì)有一些摩擦，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢？且看以下幾個(gè)短劇。，因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起來(lái)。，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭(zhēng)吵起來(lái)。，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。中隊(duì)長(zhǎng)：遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會(huì)不一樣，大家看（三個(gè)短劇中的演員換位，繼續(xù)表演）——，另一個(gè)同學(xué)也說(shuō)：“沒關(guān)系，路滑也難免會(huì)這樣，我們大家一起小心點(diǎn)走就是了?！眱扇烁吲d地離去。，拿了下面的一本好書給這個(gè)同學(xué)，這同學(xué)看到了說(shuō)：“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧?！眱扇嗽诨ハ嘀t讓。：我忘記帶東西的時(shí)候，同學(xué)也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常友好。中隊(duì)長(zhǎng)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問(wèn)題，其實(shí)很多問(wèn)題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢?。ㄎ澹┩恢Ц琛Ｕ?qǐng)一對(duì)好朋友出來(lái)領(lǐng)唱《找朋友》，全班齊唱。（六）“互相贊美”活動(dòng)。同學(xué)們自由發(fā)言，指出在班中你最想贊美的同學(xué)，并說(shuō)出你要贊美的話，如：“你寫的字很漂亮，我一直很佩服你?！薄澳銓W(xué)習(xí)真勤奮，我一直都趕不上你”等等，同時(shí)送出金星。接受贊美的同學(xué)說(shuō)：“某某同學(xué)，謝謝你?！?主持人小結(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中，要適時(shí)表現(xiàn)這種行為，不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn)，這樣我們才能獲得更多的朋友。五．輔導(dǎo)員講話：與人相處要大方，承認(rèn)別人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，是一種友好。不要拿著別人的短處去抵消別人的長(zhǎng)處而貶低別人。只有這樣，才能知道取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能使自己不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。第十一篇“養(yǎng)成到的好習(xí)慣”活動(dòng)活動(dòng)主題：“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)孝敬父母活動(dòng)目標(biāo)：了解父母對(duì)自己的疼愛，懂得“百善孝為先”的道理，能夠體諒父母；關(guān)心父母從小事做起，培養(yǎng)體貼和幫助父母的意識(shí)?；顒?dòng)內(nèi)容：引導(dǎo)隊(duì)員感受父母無(wú)私的關(guān)愛和細(xì)致入微的呵護(hù)，體察父母為子女操心的事情；從小尊重父母的愿望和希望，表達(dá)關(guān)心、幫助父母的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：，競(jìng)選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟。、小故事。《游子吟》、歌曲《唱給媽媽的歌》?；顒?dòng)過(guò)程與步驟：（一）準(zhǔn)備程序：各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。（二）活動(dòng)程序：1）出隊(duì)旗，音樂(lè)伴奏。（全體隊(duì)員行隊(duì)禮，各小隊(duì)小隊(duì)旗同時(shí)舉起，成45度角，直至出旗結(jié)束）2）唱隊(duì)歌。（指揮，集體唱兩遍）3）中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：本次班會(huì)是這學(xué)期我們好習(xí)慣班會(huì)的啟動(dòng)儀式，為了讓良好的習(xí)慣成為我們終生受益的法寶，今天就讓我們預(yù)祝班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織開展的好習(xí)慣班會(huì)順利舉行！中隊(duì)長(zhǎng)：經(jīng)過(guò)精心的排演，我們終于迎來(lái)了這次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，我宣布，本班“知榮辱，講誠(chéng)信”好習(xí)慣班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！下面掌聲有請(qǐng)主持人。一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題問(wèn)：為什么不管你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘。引出主題：孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要孝敬父母二、感受父母崇高、無(wú)私和偉大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）a、初步感受讓學(xué)生看圖片，認(rèn)識(shí)兩個(gè)人：父親，母親。教師：母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無(wú)私的和偉大的！b、深入認(rèn)識(shí)老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。①六旬老父捐腎救子：湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死?、谀贻p母親舍身救兒：沈陽(yáng)市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說(shuō)了一句話：“兒子就是媽媽的全部?！?提問(wèn)學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請(qǐng)講：①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情，有的學(xué)生甚至沒有過(guò)這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時(shí)候上下班？工作時(shí)間長(zhǎng)嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？播放歌曲《游子吟》送給孩子們。心靈表白同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)嗎？現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么？二、如何尊敬、孝敬父母？（學(xué)會(huì)做人）就像前面歌曲里的歌詞所說(shuō)：①父母為我們吃了多少苦 受了多少累，那么我們?cè)撛趺醋鹁础⑿⒕锤改?？孝敬父母是中?guó)的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事：《挨杖傷老》：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過(guò)失，就舉杖揮打。無(wú)論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問(wèn)道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?！?學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈（是一個(gè)孝子，性格善良，孝敬母親）②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事：在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問(wèn)：從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么？請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡(jiǎn)短的話概括：談一談怎樣“敬父母”？ 讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，談關(guān)于尊敬的看法。父母很希望聽到兒女祝福的話語(yǔ)，如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母，應(yīng)該怎么寫？ 比一比誰(shuí)寫得好老師倡議每位少先隊(duì)員都來(lái)做到這些！尊父母倡議書親愛的少先隊(duì)員們：①了解父母各個(gè)方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦