【導(dǎo)讀】俄國作家,出身貴族,按照正確的邏輯順序表達(dá)好嗎?桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠。嗯,揍我一頓也好!達(dá)了桑娜怎樣的心理?如果把西蒙的兩個(gè)孤兒抱過來,是覺得非這樣做不可。從中你體會(huì)到什么?哦,我們,我們總能熬過去的!
【總結(jié)】小豬畫畫小豬愛畫畫。有一次,它畫好一只小花貓。小松鼠走過來,看著這張畫說:“你看,我的尾巴又大又好看,應(yīng)該把貓尾巴畫大些?!毙∝i聽了,馬上把貓尾巴畫得又粗又大。小山羊走過來,看著這張畫說:“你看,我頭上的角多神氣,快把角加上去吧!”小豬聽了,連忙在貓的頭上畫了一對角。小白鵝走過來,看著
2024-12-12 18:37
【總結(jié)】用你喜歡的方式讀課文,要求:1、把字音讀準(zhǔn)。2、想想課文講了什么?我會(huì)讀:小小老鼠,出洞偷米。花貓咪咪,不慢不急。翹著胡須,瞇著眼睛。迷迷糊糊,趴在屋里。qiɑopāmīmīmí
2024-12-11 08:57
【總結(jié)】語文S版四年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“玄、斑、駁”等生字,結(jié)合關(guān)鍵詞語,理解重點(diǎn)句子的意思,有感情地朗讀課文。,體會(huì)祖母為人善良、關(guān)愛他人的高尚品質(zhì)。荷花荷花荷花學(xué)習(xí)生字xuánbānbógāngzhǒusūn玄斑駁缸
2024-12-11 09:42
【總結(jié)】救命骨髓盧建華實(shí)驗(yàn)小學(xué)要求地圖讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾次,遇到不懂的字詞,可以查查字典,也可以請教同學(xué)或老師。紅潤襲擊凋零綻放身軀空曠白血病骨肉同胞血脈親情含苞暫停輾轉(zhuǎn)地震
2024-12-11 11:44
【總結(jié)】?契訶夫是俄國著名的作家。生于1860年,死于1904年。他出身于小商人家庭,1879年進(jìn)莫斯科大學(xué)醫(yī)學(xué)科求學(xué)。做過店員也當(dāng)過醫(yī)生。他生活在19世紀(jì)末期,正是沙皇統(tǒng)治俄國最黑暗的年代。社會(huì)動(dòng)蕩不安。他的作品無情地揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會(huì)制度和資本主義社會(huì)的罪惡。?教學(xué)目標(biāo)1.通過理解課文,了解舊俄沙皇統(tǒng)治下
2024-12-11 08:27
【總結(jié)】丑小鴨(一)作者簡介安徒生(1805-1875)是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個(gè)貧苦鞋匠家庭。安徒生終生未成家室。代表作有《拇指姑娘》、《海的女兒》、《丑小鴨》、《白雪公主》、《幸運(yùn)的貝兒》等。臥在剩下欺負(fù)
2024-12-11 07:19
【總結(jié)】窮人列夫·托爾斯泰作者給我們講了一個(gè)什么故事。把最使你感動(dòng)的地方畫下來,寫上幾句自己的感受。從文中提出幾個(gè)不懂的或感興趣的問題,跟大家討論。讀句子,聯(lián)系上下文說說從加紅的詞語中體會(huì)到了什么。1、她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得
2024-11-11 12:09
【總結(jié)】同學(xué)們都喜歡哪些節(jié)日?說說過節(jié)的情況和心情。?我國有56個(gè)民族,很多民族都有自己特有節(jié)日,我們今天就去參加彝族的火把節(jié)吧?。ㄕZ文S版)五年級語文下冊第一單元火把節(jié)火把節(jié)勝景火把節(jié)勝景彝族服飾彝族服飾彝族服飾?pàpīzhānzǎizhài
2024-12-11 09:20
【總結(jié)】林海音林海音(1918—2021),原名林含英,小名英子,原籍臺灣苗栗縣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪,不久即返臺,因父親不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,林海音即在北京長大,1948年回到故鄉(xiāng)臺灣。曾任記者、編輯、后從事文藝創(chuàng)作。她的創(chuàng)作豐富,代表作有散文集《兩地》《蕓窗夜讀
2024-12-11 10:44
【總結(jié)】7珍珠鳥速讀課文思考(一):珍珠鳥在“我”的照料和呵護(hù)下發(fā)生了哪些變化?學(xué)習(xí)提示:。。。小鳥出世了,起先這個(gè)小家伙只在();隨后在();漸漸地它膽子大了,在(
2024-12-11 10:49
【總結(jié)】語文S版四年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“杭、咖、啡、籍、兼”等生字,掌握“杭州、咖啡、書籍、兼管、蟬鳴”等詞語;有感情地朗讀課文。,體會(huì)課文字里行間流露出的師生互愛之情。讀一讀閱籍兼擦初庫滄桑杭咖啡理解詞語遨游:漫游,游歷。領(lǐng)略:理解事物
【總結(jié)】16范仲淹的故事執(zhí)教者:龍金芬實(shí)現(xiàn)志向刻苦讀書課文寫了范仲淹的故事。實(shí)現(xiàn)志向刻苦讀書只身苦學(xué)劃粥割齏謝絕佳肴閉門不出累了,就用冷水洗臉;餓了,就用稀粥充饑。范仲淹十分珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
2024-12-11 09:43
【總結(jié)】語文S版四年級語文下冊第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo),結(jié)合課文內(nèi)容和自己的生活實(shí)際,理解“海邊的孩子,不沾點(diǎn)海水就長不結(jié)實(shí)”這句話的含義。,有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)生字詞閘撼顛簸哆嗦翱翔蔥蘢朦朧翱翔:在空中回旋地飛。蔥蘢:(草木)青翠茂盛。溫馨:溫和而馨香。潮汛:一年中定期的大
2024-12-11 08:53
【總結(jié)】登上企鵝島平羅中心小學(xué)杜瑩企鵝島上的企鵝(),非常()。自探提示:式讀第三自然段,說說你讀懂了什么?:成年企鵝和小企鵝各是什么樣子的?它們有什么共同點(diǎn)?成年企鵝和小企鵝的樣子成年企鵝未成年企鵝身高
2024-12-11 08:55
【總結(jié)】小熊和小鹿你想知道小熊和小鹿誰是守信用的孩子嗎?媽媽要帶小熊去奶奶家,他高興嗎?從哪兒能看出來?想一想小熊樂得直打滾兒,美滋滋地說:“太好了!我正想奶奶呢?!蓖蝗?,小熊想起了什么,對媽媽說:“我不能去奶奶家了。我答應(yīng)了小鹿,今天一起去種樹?!眿寢尯退塘浚骸懊魈煸偃シN樹行嗎?”“不行,我答應(yīng)過在家等他。
2024-12-11 12:08