【正文】 ，叫放射性沾染。作用時(shí)間長(zhǎng)，可達(dá)幾小時(shí)，甚至幾個(gè)月。（2）放射性沾染的殺傷破壞作用：與早期核輻射的傷害作用基本相同，靠射線傷人，不僅有體外照射，灼傷皮膚，還可從呼吸道、消化道進(jìn)入人體，引起體內(nèi)照射。對(duì)物體沒(méi)有破壞作用，它使污染的物體帶放射線，影響使用。核武器對(duì)人員、物體的殺傷破壞，往往是幾種因素綜合作用的結(jié)果。如暴露在離爆心一定范圍內(nèi)的人員，既有燒傷，又有內(nèi)臟、肌肉、骨骼的損傷，還有放射性損傷，形成復(fù)合傷。物體被燒毀、擠壓、摔碎等。（觀看美國(guó)對(duì)日本投放原子彈錄象）三、資料介紹核武器還包括：電磁脈沖彈：它是利用核爆炸能量來(lái)加速核電磁脈沖效應(yīng)的一種核彈。它產(chǎn)生的電磁波可燒毀電子設(shè)備，可造成大范圍的指揮、控制、通信系統(tǒng)癱瘓，在未來(lái)的“電子戰(zhàn)”中將會(huì)大顯身手。伽瑪射線彈：它爆炸后盡管各種效應(yīng)不大，也不會(huì)使人立刻死去，但能造成放射性沾染，迫使敵人離開(kāi)。所以它比氫彈、中子彈更高級(jí)，更有威懾力。感生輻射彈：是一種加強(qiáng)放射性沾染的核武器，主要利用中子產(chǎn)生感生放射性物質(zhì)，在一定時(shí)間和一定空間上造成放射性沾染，達(dá)到阻礙敵軍和殺傷敵軍的目的。沖擊波彈：它是一種小型氫彈，采用了慢化吸收中子技術(shù)，減少了中子活化削弱輻射的作用，其爆炸后，部隊(duì)可迅速進(jìn)入爆炸區(qū)投入戰(zhàn)斗。紅汞核彈：它用紅汞（氧化汞銻）作為中子源，由于不用原子彈作為中子源，所以體積和重量大大減少，一般小型的紅汞核彈只有一個(gè)棒球大小，但當(dāng)量可達(dá)萬(wàn)噸。三項(xiàng)彈：用中心的原子彈和外部鈾－238反射層共同激發(fā)中間的熱核材料聚變，以得到大于氫彈的效力。四、我國(guó)核實(shí)驗(yàn)情況簡(jiǎn)介1964年10月16日15時(shí)，中國(guó)第一顆原子彈在新疆羅布泊爆炸成功，中國(guó)從此成為核俱樂(lè)部的第五個(gè)成員。1967年6月17日，中國(guó)第一顆氫彈爆炸成功。1996年7月29日，進(jìn)行了第45次核爆，當(dāng)量?jī)H為15千噸。同日起中國(guó)開(kāi)始暫停核試驗(yàn)。1996年9月24日，中國(guó)外長(zhǎng)錢其琛在紐約聯(lián)合國(guó)總部，簽署了“全面禁止核試驗(yàn)條約”。練習(xí)：核武器的殺傷破壞因素有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、五種。第三篇：國(guó)防教育課教案國(guó)防教育課教案時(shí)間： 年 月 日 班級(jí)： 教師：課題——“國(guó)家安全”一個(gè)永恒的主題 教學(xué)目標(biāo)：１、了解什么叫做＂國(guó)家安全＂。２、回顧并掌握英帝國(guó)主義和日本帝國(guó)注意在侵略我國(guó)之前的間諜活動(dòng)。３、了解我國(guó)改革開(kāi)放以國(guó)際上一些反華勢(shì)力如：美國(guó)，臺(tái)灣等一些國(guó)家和地區(qū)企圖搞亂和分裂我們祖國(guó)的行為．以此為借，提高警惕。教學(xué)重點(diǎn)：掌握＂國(guó)家安全＂的概念和我國(guó)國(guó)家安全的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)歷史上危害我國(guó)國(guó)家安全的回顧和認(rèn)識(shí) 教學(xué)過(guò)程：一．導(dǎo)入新課：大家一定都很喜歡看《００７》吧，杰姆斯邦德非常酷，他身手矯健，行為敏捷，每次都能出色的完成任務(wù)，是我們心中最完美的間諜（特工）。他到底是好人還是壞人？當(dāng)然，做危害本國(guó)國(guó)家安全的間諜是個(gè)壞人，做保護(hù)本國(guó)國(guó)家安全的間諜就是好人。當(dāng)今世界，無(wú)論國(guó)家大小，國(guó)力強(qiáng)弱，都把維護(hù)本國(guó)國(guó)家安全擺在重要位置。那么，到底什么是國(guó)家安全？（舉手發(fā)言，各抒己見(jiàn)）二．教師總結(jié)“國(guó)家安全”的概念：國(guó)家安全是指國(guó)家的獨(dú)立、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整不受侵犯，國(guó)家的政權(quán)、政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和社會(huì)秩序不被破壞，國(guó)家的榮譽(yù)和利益不遭損害。三．引導(dǎo)學(xué)生回憶第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史（１８４０－１８４２），你們想想，難道英國(guó)人是正巧路過(guò)中國(guó)順便上岸才會(huì)引發(fā)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的嗎？當(dāng)然不可能，這之前，他們?cè)缫雅闪碎g諜來(lái)我國(guó)搜集情報(bào)了。此外，日本人多我們地大物博的國(guó)家早已虎視眈眈，于１８７２年就派間諜到我國(guó)竊取國(guó)情情報(bào)。（簡(jiǎn)介兩段隱蔽戰(zhàn)線的歷史）四．教師介紹我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)存在的安全隱患，號(hào)召大家提高警惕，時(shí)刻保護(hù)我們國(guó)家的安全！世界各國(guó)都非常重視國(guó)家安全工作，舉例說(shuō)明。五．簡(jiǎn)介我國(guó)國(guó)家安全工作的特點(diǎn)六．教師總結(jié)：當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)不斷繁榮，社會(huì)不斷進(jìn)步，但與此同時(shí)，天下又并不太平，境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)和反華勢(shì)力從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)危害我國(guó)國(guó)家安全的活動(dòng)，因此，我們每個(gè)中國(guó)人都有義務(wù)來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家安全，不要輕易將我國(guó)情況告訴境外人士，不要在社會(huì)上散布傷害我們國(guó)家的言論，做一個(gè)遵紀(jì)守法的愛(ài)國(guó)公民。七．作業(yè)：回答問(wèn)題 為什么說(shuō)維護(hù)國(guó)家安全十分重要，必須切實(shí)加強(qiáng)這方面的工作？遠(yuǎn)古以來(lái)，有國(guó)就有防，無(wú)國(guó)防而不立。國(guó)防是捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、國(guó)土完整和安全，防御外來(lái)侵略而進(jìn)行的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)的總稱。它是人類社會(huì)發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物。它關(guān)系到國(guó)家和民族的存亡、榮辱與興衰。第四篇：國(guó)防教育課教案國(guó)防教育課《我愛(ài)解放軍》教案【教學(xué)目標(biāo)】：知道中國(guó)人民解放軍是祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)保衛(wèi)者，是祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城；解放軍分陸、海、空三大兵種，解放軍使用各種武器保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空。知道解放軍愛(ài)人民，是人民的子弟兵；解放軍保衛(wèi)祖國(guó)，使全國(guó)人民安心工作、學(xué)習(xí)。萌發(fā)尊敬、熱愛(ài)中國(guó)人民解放軍的情感?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：國(guó)慶六十周年閱兵式錄像片段、三大兵種圖片、三大兵種武器圖片、解放軍抗洪救災(zāi)圖片、抗震救災(zāi)圖片 【教學(xué)過(guò)程】：一、看錄像，談感受師：閱兵是一個(gè)國(guó)家對(duì)武裝力量進(jìn)行檢閱的儀式。通常在國(guó)家重大節(jié)日、迎送國(guó)賓和軍隊(duì)出征、凱旋、校閱、大型軍事演習(xí)時(shí)舉行，以示慶祝、致敬，展現(xiàn)部隊(duì)建設(shè)成就，并可振軍威，鼓士氣。同學(xué)們，上學(xué)期學(xué)過(guò)一篇課文《檢閱》，大家還記得嗎？那是外國(guó)的檢閱。今天，我們一起來(lái)觀看2009年，中華人民共和國(guó)成立60周年時(shí)在天安廣場(chǎng)舉行的一次大閱兵！師：看過(guò)后錄像，你有哪些感受？（學(xué)生談感受）a、通過(guò)觀看閱兵式，我感受到了祖國(guó)軍隊(duì)的強(qiáng)大，我為自己生長(zhǎng)在中國(guó)，感到驕傲與自豪！b、看著解放軍叔叔們邁著整齊的步伐走在廣場(chǎng)上，我真是興奮不已，怎么會(huì)走的那么整齊？他們的動(dòng)作一致，表情一致，就連抬腿和擺手的高度都那么地一致，我太驚訝了！c、颯爽英姿的解放軍挺著筆直的身板，踏著整齊的步伐一步步走過(guò)天安門，橫是一條線豎也是一條線，真是讓我感動(dòng)不已！d、我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)解放軍，也要參加閱兵式！他們真了不起！e、我們國(guó)家的武器真了不起，一門門我都叫不上來(lái)名字的大炮，一架架戰(zhàn)斗機(jī)、直升機(jī)飛過(guò)藍(lán)藍(lán)的天空時(shí)，真的讓人感到振奮和自豪！f、我覺(jué)得，有這樣先進(jìn)的武器，我們的祖國(guó)怎能不成為現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)呢？師：同學(xué)說(shuō)的真好，老師和你們一樣，非常喜歡這些解放軍叔叔！今天我們就走近這些讓人敬佩的解放軍?。ò鍟?shū)：我愛(ài)解放軍）二、認(rèn)識(shí)解放軍的三大兵種及常規(guī)武器了解解放軍師：戰(zhàn)爭(zhēng)年代，是誰(shuí)為了人民的解放事業(yè)英勇殺敵？生：是解放軍叔叔。師：在今天的和平時(shí)期，又是誰(shuí)為保衛(wèi)祖國(guó)奉獻(xiàn)自己青春年華的呢？生：是解放軍叔叔。師：是啊，解放軍叔叔在保衛(wèi)著國(guó)家的安全，保護(hù)著人民的安居樂(lè)業(yè)，所以我們才能安心的坐在教室里學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！師：同學(xué)們，你對(duì)解放軍叔叔都有那些了解呢？同學(xué)一、我知道解放軍叔叔得站崗！同學(xué)二、我知道解放軍叔叔得打仗！同學(xué)三、我覺(jué)得解放軍叔叔得練習(xí)殺敵本領(lǐng)！同學(xué)四、我覺(jué)得解放軍叔叔得會(huì)開(kāi)槍，而且搶法還得準(zhǔn)，要不打不著敵人?。⊥瑢W(xué)五、我覺(jué)得會(huì)開(kāi)飛機(jī)、會(huì)開(kāi)坦克、會(huì)開(kāi)炮，要不剛才閱兵式上的那么多先進(jìn)的武器誰(shuí)來(lái)用?。繋煟和瑢W(xué)們說(shuō)的都對(duì)！大家肯定對(duì)解放軍叔叔充滿了崇敬的心情！現(xiàn)在讓我們進(jìn)一步了解解放軍。師：誰(shuí)知道我們的解放軍共有那幾個(gè)兵種？ 生：解放軍共分三個(gè)兵種 師：是那幾個(gè)呢？生：陸軍、海軍、空軍。（板書(shū)：陸軍、海軍、空軍）師：請(qǐng)看大屏幕！師：他們是誰(shuí)？（出示陸軍課件）生：是解放軍師？是哪一種解放軍？ 生：是陸軍師：這些呢？（出示海軍課件）生：是海軍師：嗯，不錯(cuò)，那這些又是誰(shuí)呢？（出示空軍課件）生：是空軍師：真不錯(cuò)，那你知道陸軍、海軍、空軍都有哪些特點(diǎn)嗎？生：我知道陸軍是在陸地上作戰(zhàn)的軍種，它的作用是對(duì)陸地目標(biāo)的進(jìn)攻和防衛(wèi)，也就是中國(guó)九百六萬(wàn)平方公里的土地，是由陸軍負(fù)責(zé)保衛(wèi)的！生：我知道海軍是在海上作戰(zhàn)的兵種，中國(guó)有漫長(zhǎng)的海岸線，有遼闊的海洋國(guó)土和專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)，沒(méi)有強(qiáng)大的海軍如何保衛(wèi)？海軍是高技術(shù)軍種，他們可以保護(hù)海上交通貿(mào)易，防止敵軍發(fā)起登陸，建設(shè)強(qiáng)大海軍對(duì)于保障我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、高速發(fā)展，也有深刻的現(xiàn)實(shí)意義和重要的戰(zhàn)略意義。師：同學(xué)們說(shuō)的真好，看來(lái)大家對(duì)解放軍還是非常的了解，還有一個(gè)軍種更讓我們羨慕。我想同學(xué)們對(duì)他也一定情有獨(dú)鐘，他們能駕駛著戰(zhàn)機(jī)，飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天，是多么了不起呀！大家說(shuō)，它是什么呢？生：空軍生：我知道空軍是現(xiàn)代化三軍當(dāng)中成立最晚的一支，許多國(guó)家直到第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后才有獨(dú)立的空軍出現(xiàn)。是進(jìn)行空中作戰(zhàn)的軍種?？哲姷幕救蝿?wù)是：擔(dān)負(fù)國(guó)土防空，支援陸軍、海軍作戰(zhàn)，對(duì)敵后實(shí)施空襲，進(jìn)行空運(yùn)和航空偵察。師：看來(lái)同學(xué)們?cè)诩宜鸭馁Y料還是很全面的，的確就像大家說(shuō)的那樣，陸海空三軍都有自己特殊的性質(zhì)和任務(wù)。那么他們保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)人民，單憑一雙手就可以了嗎？生：不行師：那需要什么呀？ 生：武器師：是啊，解放軍沒(méi)有武器可不行，下面我們來(lái)了解解放軍叔叔常用的一些武器裝備。了解三個(gè)兵種的常規(guī)武器師：解放軍使用哪些武器打敵人？生：槍、坦克、、（邊說(shuō)邊出示課件）師：看來(lái)同學(xué)們對(duì)武器很感興趣，那老師來(lái)考考你，是誰(shuí)用大炮、坦克、手雷保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土？生：陸軍師：是誰(shuí)駕駛軍艦保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)海？生：海軍師：又是誰(shuí)駕駛飛機(jī)保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)空？生：是空軍師：老師提前給大家布臵了一項(xiàng)作業(yè)：讓同學(xué)們搜集關(guān)于一些部隊(duì)常規(guī)武器的資料，誰(shuí)能給大家匯報(bào)一下？ 生：我搜集到的是有關(guān)坦克的資料：坦克是一種靠履帶移動(dòng)的的裝甲戰(zhàn)斗車輛，它集火力、裝甲防護(hù)力和機(jī)動(dòng)力于一身，在戰(zhàn)斗中主要用于突破敵方防線、消滅敵方步兵，殲滅敵坦克和其他裝甲戰(zhàn)斗車輛。坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上，尤其是在第二次世界大戰(zhàn)中出盡了風(fēng)頭。在二戰(zhàn)以后的多次戰(zhàn)爭(zhēng)中，坦克同樣也是陸戰(zhàn)的主角，被稱為“陸戰(zhàn)之王”。坦克是一架復(fù)雜的戰(zhàn)斗機(jī)器。它的駕駛室位于前部，戰(zhàn)斗部分位于中部，炮塔就在這里。炮塔上裝有一門火炮，并且安裝了高射機(jī)槍。坦克的后部裝有發(fā)動(dòng)機(jī)。坦克里一般配臵四個(gè)人，包括駕駛員、車長(zhǎng)、炮長(zhǎng)和裝彈手。（板書(shū)：坦克）師：說(shuō)的真好，還有誰(shuí)搜集了？生：我搜集的是關(guān)于戰(zhàn)艦的材料：戰(zhàn)艦是一種以大口徑火炮的攻擊力與厚重裝甲的防護(hù)力為主要訴求的高噸位海軍作戰(zhàn)艦艇。由于這種軍艦自1880年代開(kāi)始發(fā)展直至第二次世界大戰(zhàn)中末期逐漸式微為止，一直是各主要海權(quán)國(guó)家的主力艦種之一。在過(guò)去曾經(jīng)一度將戰(zhàn)艦和巡洋艦稱為主力艦，但由于二戰(zhàn)以來(lái)戰(zhàn)艦的戰(zhàn)略地位被航空母艦和彈道導(dǎo)彈潛艇所取代。戰(zhàn)艦是人類有史以來(lái)創(chuàng)造出的最龐大、復(fù)雜的武器系統(tǒng)之一，在其極盛時(shí)期——20世紀(jì)初到第二次世界大戰(zhàn)，戰(zhàn)艦是一種具備遠(yuǎn)程打擊手段的戰(zhàn)略威懾力量，因此受到各海軍強(qiáng)國(guó)的重視，并成為軍備控制的主要砝碼。（板書(shū)：戰(zhàn)艦）師：原來(lái)戰(zhàn)艦還有這么一段歷史呢？還誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？生：我搜集的是航空母艦的資料：航空母艦簡(jiǎn)稱“航母”，是一種以艦載機(jī)為主要作戰(zhàn)武器的大型水面艦艇，是一種可以提供軍用飛機(jī)起飛和降落的軍艦，艦體通常擁有巨大的甲板和坐落于左右其中一側(cè)的艦島，航空母艦一般總是一支航空母艦戰(zhàn)斗群的核心艦船，艦隊(duì)中的其它船只提供其保護(hù)和供給，而航母則提供空中掩護(hù)和遠(yuǎn)程打擊能力，航空母艦已是現(xiàn)代海軍不可或缺的武器也是海戰(zhàn)最重要的艦艇之一，依靠航空母艦，一個(gè)國(guó)家可以在遠(yuǎn)離其國(guó)土的地方、不依靠當(dāng)?shù)氐臋C(jī)場(chǎng)情況施加軍事壓力和進(jìn)行作戰(zhàn)，時(shí)至今日，航空母艦已是現(xiàn)代海軍不可或缺的利器，也成為了一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的象征。師：那我們國(guó)家有沒(méi)有航母呢？生：有師：你知道它叫什么名字嗎？生：遼寧號(hào)師：同學(xué)們知道的真不少，我國(guó)第一艘航母已經(jīng)在2013年正式在海上服役，她就叫做遼寧號(hào)。師：還有嗎？生：我搜集的是空軍的武器：它叫殲擊機(jī)，用于在空中消滅敵機(jī)和其他飛航式空襲兵器的軍用飛機(jī)，又稱戰(zhàn)斗機(jī)。第二次世界大戰(zhàn)前曾廣泛稱為驅(qū)逐機(jī)。殲擊機(jī)的主要任務(wù)是與敵方殲擊機(jī)進(jìn)行空戰(zhàn)，奪取空中優(yōu)勢(shì)。其次是攔截?cái)撤睫Z炸機(jī)、強(qiáng)擊機(jī)和巡航導(dǎo)彈，還可攜帶一定數(shù)量的對(duì)地攻擊武器，執(zhí)行對(duì)地攻擊任務(wù)。殲擊機(jī)還包括要地防空用的截?fù)魴C(jī)。但自60年代以后，由于雷達(dá)、電子設(shè)備和武器系統(tǒng)的完善，專用截?fù)魴C(jī)的任務(wù)已由殲擊機(jī)完成，截?fù)魴C(jī)不再發(fā)展。具有火力強(qiáng)、速度快、機(jī)動(dòng)性好等特點(diǎn)，是航空兵空中作戰(zhàn)的主要機(jī)種，也可用于執(zhí)行對(duì)地攻擊任務(wù)。（板書(shū)：殲擊機(jī)）小結(jié)三大兵種的特征師：就像剛剛同學(xué)們說(shuō)到和看到的一樣，陸、海、空這三個(gè)兵種分別負(fù)責(zé)保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空的絕對(duì)安全，正是他們英勇無(wú)畏的付出，才有了我們今天安寧幸福的生活！三、知道解放軍愛(ài)人民，是人民的子弟兵師：人民解放軍不僅僅是祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)的保衛(wèi)者，也是人民的子弟兵，他們和人民群眾心連心。師：1998年，我國(guó)部分地區(qū)遭受了史無(wú)前例特大洪水的侵襲，在這危難的關(guān)頭，是人民解放軍沖到抗洪搶險(xiǎn)第一線，幫助群眾撤離，讓我們一起來(lái)看看解放軍抗洪搶險(xiǎn)的情境。（出示抗洪錄圖片）師：看到這些圖片，你想說(shuō)點(diǎn)什么嗎？生：看到被那么大的洪水，我真是害怕。生：解放軍叔叔真是勇敢，冒著那么大的洪水去救人，真是了不起！生：我在想解放軍叔叔都不要命了嗎？師：說(shuō)的好，那么大的洪水，誰(shuí)看了都害怕，誰(shuí)看了都哆嗦，為什么解放軍叔叔會(huì)不要命的沖到水里去救人？那是因?yàn)樵谒麄兊男睦镉兄茸约荷€重要的東西人民的生命和財(cái)產(chǎn)，正因?yàn)樗麄儜汛е@樣的信念，所以他們才能奮不顧身的跳入洪水中搶救別人的生命！我們是不是應(yīng)該為英勇的解放軍鼓鼓掌呢？師：，同學(xué)們想想，又會(huì)是誰(shuí)沖到了抗震救災(zāi)的第一線呢？生：解放軍叔叔 師：請(qǐng)大家再看圖片師：在當(dāng)時(shí)的救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，哪有危險(xiǎn)，那就有解放軍；哪有需要，那就有解放軍。是他們?cè)谌嗣袢罕娚?cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)，奮不顧身的沖在了第一線，所以說(shuō)他們是人民的子弟兵，他們和我們心連心?。ò鍟?shū)：心連心）師：同學(xué)們知道了解放軍叔叔的對(duì)于整個(gè)國(guó)家的重要性，那大家想一想：如果沒(méi)有解放軍行嗎？ 生：不行 師：為什么？生：沒(méi)有解放軍，就會(huì)有敵人來(lái)侵略我們的國(guó)家 生：沒(méi)有解放軍，就沒(méi)有人保衛(wèi)祖國(guó) 生：沒(méi)有解放軍，就會(huì)有很多壞人出現(xiàn)生：沒(méi)有解放軍，再有洪水來(lái)了，誰(shuí)來(lái)救