【正文】 地時(shí)的姿態(tài)； 那高聳入云的珠穆朗瑪，是您傲然挺立時(shí)的高度； 那滄浪急流的黃河長江，是您激情澎湃時(shí)的熱血。祖國啊，我為您驕傲！為您那飽經(jīng)滄桑卻依舊灼灼其華的大好河山，為那歷經(jīng)千年卻依舊鮮活生動(dòng)的中華文化，更為您今日呈現(xiàn)于世的泱泱大氣！祖國啊，我為你驕傲！為您那屹立于東方卻威震于世界的影響力之大，當(dāng)幾內(nèi)亞海的海盜叫囂著張狂時(shí)，是您派出了數(shù)百人的維和部隊(duì)保護(hù)了過往的船只；當(dāng)海地的地震仍舊頻頻不止時(shí)，是您派出了數(shù)支救援的部隊(duì)為廢墟下的生命點(diǎn)亮了希望的火種；當(dāng)金融危機(jī)的風(fēng)暴襲卷整個(gè)世界時(shí)，是您用沉著冷靜的姿態(tài)力挽狂瀾于緊急之時(shí)，穩(wěn)住了經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)和安定。祖國啊，我為您驕傲！為您那對(duì)兒女關(guān)心備至的深情之真。為了讓農(nóng)民也能夠買得起家用電器，您施行家電下鄉(xiāng)補(bǔ)助政策來為其開路；為了讓那些貧窮的孩子也能接受到知識(shí)的浸潤，您頒布《九年義務(wù)教育法》來為其鋪道；為了讓打工人員也能有個(gè)溫暖的棲身之地，22011年全國高考新課標(biāo)卷作文選贊頌功績的同時(shí)，也不能忘記自省。中國的科技固然進(jìn)步了許多，但因底子薄，故我們和發(fā)達(dá)國家還有一定差距。我們雖然研制出了殲—20，但這只是開始，而外國已經(jīng)發(fā)展了幾十年；雖然我們航天事業(yè)發(fā)展迅速，但外國早已建立了空間站，探索宇宙幾十年了；雖然我們已成為科技大國，但許多設(shè)備的核心技術(shù)還沒有掌握，離科技強(qiáng)國還有一段距離?，F(xiàn)在的我們不應(yīng)驕傲，而是繼續(xù)努力，腳踏實(shí)地走向科技強(qiáng)國?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，給中國科技一顆奔騰的心，走復(fù)興強(qiáng)國之路?！竞喸u(píng)】：想面面俱到寫中國崛起的六個(gè)方面，想再有深度，那是800字的考生文章無法勝任的。作者抓住中國崛起的一個(gè)方面——科技發(fā)展，寫自己“所感”，重點(diǎn)突破，無疑是聰明的選擇。寫科技發(fā)展，抓住國家領(lǐng)導(dǎo)重視、教育的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的支持三個(gè)方面，最后再辯證的認(rèn)識(shí)科技發(fā)展中存在的不足。層次清晰，能圍繞中心。每段都能選取鮮活典型的事例，加強(qiáng)了說服力，也避免了闡述的大而空。2011年全國高考新課標(biāo)卷作文選最后一座土坯房周末，我回到了“闊別”三月的家。天下高三一般忙，周六不休息，周日休半天。春節(jié)后，我再?zèng)]回過家。家在百里之外的深山里，回家一趟不容易。再過幾天就要高考了，學(xué)校放了兩天假，讓學(xué)生放松一下，以待最后一搏。同學(xué)們歸心似箭，周末一放學(xué)，頓“作鳥獸散”。我坐在長途班車上，恨不得汽車飛起來；一下車，步履匆匆地踏上一條羊腸路，走五六分鐘，就可以看見半山腰上的“土坯房”了。那土坯房，就是我的家。我家五口人一直住在那間老屋里。三十多年的風(fēng)霜雨雪，把它剝蝕得滿目瘡痍。這些年，富起來的農(nóng)民越來越多，漂亮的“小洋樓”鱗次櫛比，把山村點(diǎn)綴得如同別墅區(qū)一般富麗堂皇。漸漸地，我家的老屋竟成了村里最后一座土坯房，丑陋無比，有礙觀瞻。我家又是山村的制高點(diǎn)，這樣就有點(diǎn)滑稽，成了“雞立鶴群”。奇怪的是，父親是掙錢的好把式，干活不惜力氣，又有技術(shù)，但父親就是遲遲不蓋新房。鄉(xiāng)親們說父親是個(gè)守財(cái)奴，舍不得花錢。聽到這些善意的挖苦，手巧口拙的父親付之一笑，啥話也不說。我也不理解，早幾年負(fù)擔(dān)重，風(fēng)燭殘年的爺爺奶奶?？床?，現(xiàn)在日子好過了，父親還是按兵不動(dòng)，真不知他葫蘆里裝的什么藥。轉(zhuǎn)過一道彎，奇跡出現(xiàn)了——土坯房竟然消失了，代之而起的是一座“小洋樓”，雪白的墻體，藍(lán)色的屋頂，在夕陽下熠熠生輝……我先是目瞪口呆，繼而驚喜地往家跑，顧不得“窈窕淑女”的形象，像個(gè)野小子。三月不見，家人親熱得不行，父母弟妹圍上來，這個(gè)說我胖了，那個(gè)說我廋了，這個(gè)說我白了，那個(gè)說我黑了。我應(yīng)付幾句，趕緊屋里屋外看新房。2011年全國高考新課標(biāo)卷作文選用精彩的語言修飾，精妙的細(xì)節(jié)描寫，精當(dāng)?shù)那苍~造句，勾勒出一幅山村生活質(zhì)樸清新的圖景，使人如在畫中。第四篇：2012全國新課標(biāo)卷高考滿分作文滿分作文：無法理解的世界——2012年全國新課標(biāo)卷高考17歲時(shí)，曾幻想漫游整個(gè)世界。于是，就拼命專注于這件事，錯(cuò)過了屬于17歲最美好的時(shí)光。我聽過相同的一個(gè)故事：船主重金酬謝油漆工舉手之勞修補(bǔ)好自己的破船，幸得此助，才沒釀成兒子有去無回的悲劇。這個(gè)故事，仿佛無從談起，能說的卻又太多，這就是無法理解的世界?？v觀，與你，與我。船主、油漆工、船主兒子都是我們的剪影和寫照。你無法理解船主船破了，渾然不知；你無法理解油漆工多管閑事，樂在其中；甚至你無法理解聽到這個(gè)故事時(shí)難以表達(dá)的心情。因?yàn)槟?，本就是無法理解的世界。你一定是“船主”，自信滿滿、不拘小節(jié)，以為自己夠強(qiáng)大。只可惜當(dāng)日出海的不是你，你無法理解兒子得知事情的悲傷。你一定是“油漆工”，不卑不亢、樂善好施。最終只有兩種悲劇：得到認(rèn)同和得不到認(rèn)同。得到認(rèn)同，你的單純便會(huì)混濁，開始在意旁人是不是關(guān)注你有沒有補(bǔ)破船的舉動(dòng)；得不到認(rèn)同，你開始懷疑自己所作所為是不是值得堅(jiān)持和肯定。你也一定是“船主兒子”，渾然不知卻又深信至親。永遠(yuǎn)不愿想自己的父親是不是忘記補(bǔ)洞，自己愿不愿意出海。只愿迷信所相信的至親，仿佛那是高高在上不可逾越的神。甚至你還是“油漆工妻子”、“船長妻子”，這所有的一切不都是我們嗎？我總是在說“你”字，可這個(gè)“你”，也是“我”。你若問從這則故事中得到些什么，那得到的，是大而小、小而大的我們。船主、油漆工、船主兒子都是我，是多元化的我們。所有自編自導(dǎo)自演的劇情，給了自己酬謝的獎(jiǎng)賞，擋不住出錯(cuò)的后怕，得知父親竟如此疏忽的悲傷，都是任何個(gè)人一生的縮影，我們也是“任何”。你開始糊涂，看不清楚到底是什么。其實(shí)，所有的一切都是自我、本我、超我的較量，混雜在世間百態(tài)之中。我曾說，17歲時(shí)幻想漫游整個(gè)世界?；孟胧恰拔摇薄⒙问恰拔摇?，世界難道就不是“我”嗎？現(xiàn)在的我們，專注于一件事，以此為目標(biāo)，將自己歸類成為性格的“紙片人”，難道世界就只是一次元時(shí)空嗎？那復(fù)雜的、埋藏在你我心中的許多想法與秘密，又是什么？我想，就是開頭故事中的幾個(gè)人物吧。存在于你我心中，無法理解的世界。第五篇：2012年新課標(biāo)卷高考滿分作文2012年新課標(biāo)卷高考滿分作文：誠心補(bǔ)漏手有余香，知恩圖報(bào)懂得感恩河北一考生有句話叫：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。漆工在干好本職工作的同時(shí)，為船主著想，順便把漏洞補(bǔ)好。結(jié)果避免了一場海難，挽救了別人的生命和財(cái)產(chǎn)，得到了船主的酬謝。漆工誠心誠意去補(bǔ)漏，并沒有想得什么回報(bào)，卻遇到懂得感恩的船主，得到了巨額贈(zèng)金，留下了一段“誠心補(bǔ)漏手有余香，知恩圖報(bào)真心感恩”的佳話。生活中，我們就要做漆工和船主這樣的人。要象漆工那樣，真誠為他人提供服務(wù)，即使是分外的事情，也要盡已所能、為人著想，做真誠善良之人。又要象船主那樣，懂得感恩，懂得回報(bào)，尊重他人的付出，感謝他人的付出，做知恩感恩之人。君不見，社會(huì)上的一些人，眼里只有利益沒有責(zé)任，只有索取沒有貢獻(xiàn)。這樣的人，常把自己與他人分的一清二白，把自己與社會(huì)分的清清楚楚。他們在自己的分內(nèi)工作中，推推動(dòng)動(dòng)，支支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對(duì)分外的工作更是“事不關(guān)已，高高掛起”，一幅“不管天搖地轉(zhuǎn)，我自巋然不動(dòng)”的樣子。更有甚者，把一些事故隱患看在眼里，卻如同無視，反懷著看人笑話、幸災(zāi)樂禍的心態(tài)處之，真是令人不齒。人與人之間，因此而冷漠，社會(huì)也因此失去熱情和活力。君不見，還有一些人，眼里只有自己沒有別人，別人怎么對(duì)他好都好似應(yīng)該的，對(duì)他人的付出沒有一點(diǎn)感謝。這樣的人，平時(shí)為人處事，總覺得自己虧，總覺得別人欠他似的。別人怎么對(duì)他好，都處之泰然，欣然接受，對(duì)得到的恩惠，卻視若無睹。更有甚者，不但不感恩，還倒打一耙，把人家的恩惠當(dāng)不是，甚至對(duì)簿公堂。報(bào)載某地街頭，某人倒地，別人來扶，他卻把對(duì)方誣為撞人者，這樣的事情，真是令人唾棄。漆工的最美之處，在于他不計(jì)個(gè)人得失，盡職盡責(zé)做事的高尚情操；船主的最美之處，在于他知恩感恩，懂得回報(bào)他人回報(bào)社會(huì)的可貴品質(zhì)。我們真誠的呼喚高尚情操與可貴品質(zhì)的回歸，每個(gè)人都要從自己做起，認(rèn)真思索個(gè)人與他人的關(guān)系，認(rèn)真反省個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，這個(gè)世界需要的不僅是物質(zhì)的繁榮，更需要美麗精神支柱的支撐。今天，我們聽到了漆工和船工的故事，他們把這枝美麗的玫瑰傳到我們這里，就讓我們把這美麗的玫瑰傳遞下去，傳遍整個(gè)社會(huì)，讓我們的世界變得更加美麗，充滿醉人花香。