個人自培總結(jié)-資料下載頁
2024-11-15 12:21本頁面
【正文】 面良好習(xí)慣的。備好每一堂課，讓學(xué)生在課上都有發(fā)展；精心批改每一本作業(yè)本，做到及時反饋；勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。多聽校內(nèi)、校外的教師公開課，通過對比，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn)，加以吸收融入到自己的教學(xué)中。本學(xué)期，我都詳細(xì)寫下每堂課的設(shè)計和我的意圖，我也會去設(shè)想孩子在每個環(huán)節(jié)中會有怎樣的反應(yīng)。之后，我會在課堂中觀察每一個學(xué)生，關(guān)注學(xué)生在這堂課上的收獲。課后的反思也是每天的作業(yè)，想想課堂教學(xué)時和自己備課上的出入，對自己的課堂教學(xué)做出中肯恰當(dāng)?shù)脑u價。在這一學(xué)期，我也抓住每一次校內(nèi)外聽課的機(jī)會，共聽了20節(jié)的課，每堂課都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，有自己的亮點(diǎn)，所以，我會很用心地去聽，會認(rèn)真地作好筆記，會細(xì)細(xì)去品味每一堂的課。而自己在開課時，能認(rèn)真鉆研教材，進(jìn)行試教，虛心聽取教研組其他老師的意見。每一次的開課，能使自己前進(jìn)一步。一學(xué)期的總結(jié)能讓自己更加清楚的認(rèn)識自己，也更多告訴自己今后該努力的方向。我時刻記著自己是一名老師，就要做一名好老師，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)省心，家長放心，同事欣賞和學(xué)生喜歡的老師。第五篇：教師個人自培總結(jié)2015年秋季教師個人自培總結(jié)瓦子小學(xué) 王德志根據(jù)自身?xiàng)l件出發(fā)制定了一份自培計劃。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就匆匆而過，充實(shí)而又充滿挑戰(zhàn)的一學(xué)期，在嚴(yán)格按照自己自培計劃執(zhí)行的同時，讓自己收獲不少，長大了不少?，F(xiàn)針對自培計劃，對以下幾方面作如下總結(jié)：一、教育理論方面為了更好地服務(wù)于教學(xué)，我嚴(yán)格的要求自己,及時學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念，并在實(shí)踐中付諸實(shí)施。我通過閱讀相關(guān)書籍填充自己的理論知識。以理論知識來指導(dǎo)自己的教學(xué)，利用教學(xué)實(shí)踐來完善和提升自己的理論，教師的學(xué)習(xí)和研究是無止境的。本學(xué)期，我閱讀了《小學(xué)英語教學(xué)法》同時認(rèn)真做了有關(guān)課標(biāo)學(xué)習(xí)筆記和識字教學(xué)的內(nèi)容，并寫下了自己的感悟。把課程新理念運(yùn)用于課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。本人通過上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)最新的教育理念，是一個教育教學(xué)的平臺。通過上網(wǎng)瀏覽，我了解了教育教學(xué)的新動態(tài)，搜集最近消息，對自己的教學(xué)工作有著指導(dǎo)作用。二、自我修養(yǎng)方面我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，學(xué)生是老師的影子。對學(xué)生的教學(xué)也不應(yīng)該僅僅是教學(xué)方面的，更應(yīng)該把思想道德教育融入于課堂教學(xué)當(dāng)中。教學(xué)的道路上需要我們教師付出的是真誠，是真心，是一顆與學(xué)生同命運(yùn)共呼吸的心。教師的稱號是神圣的，教師的道德是高尚的。本學(xué)期，為了提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己的言行。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。關(guān)心集體，以校為家,響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。三、教學(xué)能力方面認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好課堂教學(xué)，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的。備好每一堂課，讓學(xué)生在課上都有發(fā)展；精心批改每一本作業(yè)本，做到及時反饋；勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。多聽校內(nèi)外的教師公開課，通過對比，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn)，加以吸收融入到自己的教學(xué)中。本學(xué)期，我都認(rèn)真設(shè)計教案和意圖。之后，我會在課堂中觀察每一個學(xué)生，關(guān)注學(xué)生在這堂課上的收獲。每上完一堂課想想課堂教學(xué)時和自己備課上的出入，對自己的課堂教學(xué)中做出肯恰當(dāng)?shù)脑u價。在這一學(xué)期，我抓住每一次聽課的機(jī)會，只要有機(jī)會學(xué)習(xí)都回認(rèn)真筆記，從中吸取他們每個人獨(dú)有的風(fēng)格，所以，我會很用心地去聽，會細(xì)細(xì)去品味每一堂的課。而自己在備課時，能認(rèn)真鉆研教材，制作課件，虛心聽取教研組其他老師的意見。每一次的集體備課和研討都有多多少少的收獲，能促使自己前進(jìn)一步。一學(xué)期的總結(jié)能讓自己更加清楚的認(rèn)識自己，也更多告訴自己今后該努力的方向。在以后的教育教學(xué)工作中，我會繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用新的教學(xué)理念充實(shí)自己，努力提高自己的教學(xué)能力，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)省心，家長放心，學(xué)生喜歡的老師。2014年6月
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