【正文】 門，阻礙健康成長．漫畫和材料共同反映有些人過分依賴網(wǎng)絡(luò)，沉迷于虛擬空間的網(wǎng)絡(luò)交往，忽視現(xiàn)實中的親情友情，生活中的交往淡漠疏離．（2）①理性辨別、慎重選擇網(wǎng)上交友；②要有一定的自我保護意識；③不能只停留在虛擬世界，要學會在現(xiàn)實中與同伴交往，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)．（每點，共．言之有理可酌情給分）12．網(wǎng)絡(luò)交往，叫人歡喜讓人憂。材料一有同學在貼吧里感言：“網(wǎng)絡(luò)為廣交良友提供了良好平臺。網(wǎng)絡(luò)拉近了彼此的距離。變天涯海角為近在咫尺。最值得我欣慰的是結(jié)交了很多好網(wǎng)友，現(xiàn)在數(shù)百名好友都很有素質(zhì)，在互動、交往中互相支持、互相幫助，雖不曾見面但心有靈犀，也帶給我無窮快樂，真誠感謝我的這些網(wǎng)上朋友們。”（1）根據(jù)上述材料談談網(wǎng)絡(luò)對人際交往的意義。材料二來自安徽蚌埠市的網(wǎng)民依依（網(wǎng)名）通過社交軟件認識了以為網(wǎng)名叫泡泡糖的男子。在連天過程中，依依將自己的真是姓名和手機號留給了對方，并透露自己新買的手機快件當天到了。當天下午，依依取件時發(fā)現(xiàn)快件已經(jīng)被領(lǐng)走了，再與泡泡糖聯(lián)系，卻被對方拉入黑名單。隨后，依依向警方報警。（2）依依的網(wǎng)上交友經(jīng)歷說明了什么？材料三在人們越來越離不開網(wǎng)絡(luò)的同時，“安全”問題也隨之產(chǎn)生。調(diào)查顯示，從2015年下半年到2016年上半年的一年間，我國網(wǎng)民因垃圾信息、詐騙信息、個人信息泄露等遭受的經(jīng)濟損失炒股900億元。面對網(wǎng)絡(luò)安全的嚴峻形勢，我們每個人必須具有自我保護意識。我們不僅需要一雙慧眼，更需要守得住自己的內(nèi)心，構(gòu)建以道堅不可摧的“安全防線”。（3）構(gòu)筑“安全防線”，我們青少年學生應該怎么做？【考點】網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性；網(wǎng)絡(luò)交往時學會自我保護；遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則；明辨是非；抵制不良誘惑．【分析】本題聯(lián)系關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交往的兩則材料，側(cè)重對課本知識的綜合考查，旨在提高分析問題、解決問題的能力，具體考查網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性、學會自我保護、遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則、抵制不良誘惑等知識．【解答】（1）本題屬于意義類問題，可以采用有利于的句式組織答案，網(wǎng)絡(luò)交往具有無限性，具有虛擬、平等、自主等特點，人們可以自由地表達內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦，舒緩壓力，拓展交際圈等．要聯(lián)系課本重點知識作答，避免口語化．（2）依依將自己的真是姓名和手機號留給了對方，并透露自己新買的手機快件當天到了，說明依依缺少自我保護的意識；依依對網(wǎng)友缺少必要的警惕心理，網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性，我們要學會理性辨別，慎重選擇．解答本題要注意審題，緊密聯(lián)系材料，結(jié)合課本知識作答．（3）本題屬于措施類問題，要圍繞學會自我保護的主題，聯(lián)系青少年實際，結(jié)合課本知識作答．如增強分辨能力、不輕易泄露個人信息，不隨意答應網(wǎng)友的要求等． 故答案為：（1）網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬、平等、自主等特點，它把天涯海角、素不相識的人連在一起，讓人們自由地表達內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨、痛苦，舒緩壓力，拓展人際交往圈．（2）①網(wǎng)上交友，需要學會理性辨別、慎重選擇；②虛擬世界的交往，帶有很多不確定因素，我們要有一定的自我保護意識； ③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重．（3）①對網(wǎng)上信息要增強分辨能力，避免輕信盲從；②不輕易泄露個人的姓名、家庭住址、經(jīng)濟狀況、聯(lián)系方式等信息，要注意保密；③對陌生人的邀請，不輕易接受； ④不隨意答應網(wǎng)友的要求； ⑤遇到問題時，要學會求助等．第五篇：人教版《道德與法治》七年級上冊第五課 交友的智慧 第一課時讓友誼之樹常青教案永濟中學七年級上冊《道德與法治》教案 月 日 星期 總計 節(jié)教案第五課 交友的智慧第1課時 讓友誼之樹常青教學目標情感、態(tài)度、價值觀：領(lǐng)悟友情的獲得離不開平等、尊重、真誠、理解、寬容、關(guān)愛、幫助這一道理。過程與方法：通過創(chuàng)設(shè)情境讓學生解決問題、明確道理； 教學中注意調(diào)動學生參與的熱情，鼓勵學生多角度思考問題。知識與能力：認識到建立和發(fā)展友情需要具有的品質(zhì)。懂得“哥們兒義氣”的所謂友誼，絕不是真正的友誼。學會與同學、朋友正確交往與溝通，提高與同學、朋友交往的能力。教學重難點建立真摯友情的三個原則既是本課的重點又是難點。教學方法情境分析法、問題討論法，結(jié)合現(xiàn)實生活設(shè)置問題進行探究。教學準備學生準備：了解周圍的同學、朋友的學習、生活情況；觀察、了解和搜集與同學、朋友友好相處的案例。教師準備：了解班級學生在日常生活中的交往情況，以做到在教學中有的放矢；準備聲像材料，制作課件。教學設(shè)計自主預習有助于建立友誼的方法：、記住對方的名字、真誠夸贊、尋找共同之處、做一個耐心的傾聽者、保持?！敖挥淹斗郑心ン鹨?guī)?！庇颜x。杏一株慢慢生長的植物，需要，經(jīng)受風雨的洗禮、時間的磨礪。呵護友誼，需要用心去。呵護友誼，需要學會。呵護友誼，要學會處理。呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的。探究一 建立友誼近年來青少年自殺人數(shù)呈現(xiàn)上升趨勢。自殺原因多種多樣，缺乏社會交往、永濟中學2016年教案 毛燕飛老師使用永濟中學七年級上冊《道德與法治》教案 月 日 星期 總計 節(jié)教案缺乏友情、無法擺脫孤獨的困境是重要的原因之一。有位自殺身亡的年輕人在遺書中寫道：“我感到人情冷淡，如果此時有人哪怕跟我說上一句話，我也不會自尋短見。可是，我與人沒有交往，沒有朋友，沒有知己，無奈，我只好訣別人間?！辈牧辖o我們什么啟示？ 師生共同總結(jié)，理解記憶 （1）建立友誼，需要開放自己。建立友誼的過程中，會有驚喜，會有意外，還會有一點兒冒險。無論怎樣，敞開心扉，主動表達，這樣我們才不會彼此錯過。（2）建立友誼，需要持續(xù)的行動。在行動前要有恰當?shù)钠诖词箤Ψ骄芙^，也并不意味著自己不好；如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有機會找到朋友。面帶微笑、記住對方的名字、真誠夸贊、尋找共同之處、做一個耐心的傾聽者、保持好奇心。探究二 呵護友誼材料一 蒙田曾經(jīng)講過一個波斯統(tǒng)治者賽魯斯的故事。有人曾經(jīng)問他是否愿意割舍剛從賽馬會上贏來的寶馬換取一個王國。賽魯斯說：“不可以，真的，先生。但我愿將之獻給真正的朋友，如果我能找到的話?！辈牧隙?人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。就這兩則材料談談你的看法。師生共同總結(jié)，理解記憶 如何呵護友誼“交友投分，切磨箴規(guī)?！庇颜x。杏一株慢慢生長的植物，需要精心養(yǎng)護，經(jīng)受風雨的洗禮、時間的磨礪。（1）呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方。體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁，以行動向朋友表達關(guān)心和支持。（2）呵護友誼，需要學會尊重對方。每個人都是獨立的個體，要給對方一些空間，把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要以誠相待，但這并不意味著毫無保留；給與朋友積極合理的建議，但不要替朋友作決定。永濟中學2016年教案 毛燕飛老師使用永濟中學七年級上冊《道德與法治》教案 月 日 星期 總計 節(jié)教案（3）呵護友誼，要學會處理沖突。沖突發(fā)生時，可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當，沖突可以把彼此的距離拉得更近。（4）呵護友誼，需要學會正確對待交友中受到的傷害。當朋友背叛了自己，或者做出了傷害友誼的舉動，我們可以選擇寬容對方，也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣，也需要智慧。我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們要學會同多數(shù)人和睦相處，對所有人以誠相待。典例欣賞培根說：“如果說，友誼能夠調(diào)劑人的感情的話，那么友誼的又一種作用則是能增進人的智慧?！边@啟示我們中學生（）A．不加選擇地和所有的人交朋友B．只和學習好的同學交朋友，這樣對自己促進比較大 C．要認識新同學，結(jié)交新朋友，建立新友誼 D．學會與同學、朋友分享自己的一切解析：本題旨在考查友誼的可貴。從培根的名言中可以看出，友誼可以“調(diào)劑人的感情”、“增進人的智慧”，所以我們要與同學建立新友誼。但是擇友是有原則的，不能“不加選擇地和所有的人交朋友”，要交益友，不交損友；“只和學習好的同學交朋友”違背了平等待人的原則；“學會與同學、朋友分享自己的一切”也是不理智的，我們每個人都有自己的小秘密，有些事是不能分享的。答案：C 課堂小結(jié)教師寄語人總是各有優(yōu)缺點，俗話說：“三人行，必有我?guī)熝伞！币虼耍嗵帟r貴在當朋友有需要的時候，自覺自愿地提供幫助。永濟中學2016年教案 毛燕飛老師使用永濟中學七年級上冊《道德與法治》教案 月 日 星期 總計 節(jié)教案課堂檢測我們渴望友情，尋找朋友。封閉自己，會使我們（）A．經(jīng)驗豐富 B．陷入孤立 C．性格開朗 D．心態(tài)開放俗話說：“患難時刻見真情”這句話說的是（）A、同學之間根本就沒有友誼 B、平時不需要友誼 C、好朋友被人打了要拔刀相助 D、真正的友誼能經(jīng)受考驗“真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場；在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵；在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你及時的批評和幫助?！边@段話啟示我們（）A．要慎交朋友，樂交諍友，不交損友 B．朋友多多益善，維持友誼無關(guān)原則 C．不必在意朋友之間的相互評價 D．積極與同學、朋友交往觀察下圖漫畫，結(jié)合所學知識，回答下列問題。（1）漫畫反映了什么問題？（2）漫畫中的問題有什么危害？永濟中學2016年教案 毛燕飛老師使用