【正文】 ）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，提高學(xué)生的法律意識(shí)、安全意識(shí)、健康意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。（2）加強(qiáng)安全教育工作，落實(shí)“1530”安全教育制度，即每天放學(xué)1分鐘，每周末5分鐘，節(jié)假日半小時(shí)安全教育。（3）建立“有假必請(qǐng)”制度，學(xué)生不來(lái)校、學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，班主任做到心中有數(shù)。6．營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境向課堂要效率。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園。為了使短短的40分鐘課時(shí)井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用，我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注，處處體現(xiàn)語(yǔ)文課特色，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。課后置身于孩子們之中，關(guān)心他們的身體，關(guān)心他們的生活，了解學(xué)生的喜怒哀樂(lè)，解決他們的實(shí)際困難，特別關(guān)愛(ài)學(xué)困生。7．班級(jí)采用激勵(lì)機(jī)制提高學(xué)生管理能力首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。班級(jí)文化建設(shè)有“雛鷹展翅飛”，讓63只“小雄鷹”在班級(jí)健康成長(zhǎng)。增設(shè)“我是班級(jí)小明星”評(píng)比欄，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立“我最棒”的思想。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的班訓(xùn)是：“干凈、安靜、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)！”我們的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?．加強(qiáng)后進(jìn)生管理面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。四、活動(dòng)安排九月份《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。，早日進(jìn)入正常秩序。，形成良好行為習(xí)慣。，國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)；十月份“十一”，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育?！拔拿鞫Y儀伴我行”活動(dòng)；十一月份。安全教育月活動(dòng)，“中國(guó)消防宣傳日”、觀看法制道德教育片、安全知識(shí)競(jìng)賽；，抓好復(fù)習(xí)教學(xué)。十二月份，不能因天冷而貪眠。，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。，歡慶元旦。，寫(xiě)字比賽。一月份，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。，準(zhǔn)備評(píng)比。，樹(shù)立榜樣。，、整理歸檔工作。第五篇：三班班主任工作總結(jié)三（3）班班主任工作總結(jié)嚴(yán)琴回憶自己女兒的成長(zhǎng)歷程，幼兒園、小學(xué)和我一直在一起，我陪伴她、教育她。她爸爸一直在外地工作，在孩子的成長(zhǎng)中，父親的教育和陪伴缺失。所以孩子比較膽小，要想讓孩子得到全面地發(fā)展，父親必須進(jìn)入到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中去。本學(xué)期學(xué)校嘗試開(kāi)展“幸福老爸進(jìn)課堂”的活動(dòng)。我們班也積極組織，號(hào)召有特長(zhǎng)、有愛(ài)心的爸爸們來(lái)校園，進(jìn)課堂，給孩子們講課，真正參與到孩子的成長(zhǎng)教育中來(lái)。我班選出了2位優(yōu)秀的爸爸，走到孩子們的課堂上來(lái)，帶給孩子們與媽媽和老師不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和感受。任佳怡的爸爸是十分熱心的家長(zhǎng)，他在郵電印刷廠工作，經(jīng)常和郵票打交道。他通過(guò)故事的形式引出郵票誕生的話(huà)題，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ニ伎紴槭裁磿?huì)出現(xiàn)郵票，接著通過(guò)郵票圖片“曹沖稱(chēng)象”讓大家直觀的了解郵票的概念，然后通過(guò)郵政之父——羅蘭希爾，向同學(xué)們介紹1840年5月1日英國(guó)發(fā)行了世界第一枚郵票——黑便士郵票以及1878年7月發(fā)行的中國(guó)第一套郵票——“大龍”郵票。另外給同學(xué)們講郵票的分類(lèi)：紀(jì)念郵票、普通郵票、特種郵票，并通過(guò)舉例的形式讓學(xué)生對(duì)每類(lèi)郵票有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。講郵票的組成要素：面值、圖案、齒孔、發(fā)行時(shí)間、發(fā)行國(guó)家。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)激發(fā)他們了解郵票的熱情，最后給學(xué)生布置一個(gè)家庭作業(yè)，制作一枚郵票。孩子們聽(tīng)得津津有味，拓寬了孩子們的視野。課后任佳怡家長(zhǎng)談自己的感受。體會(huì)做老師不容易，感受到小學(xué)生具有很強(qiáng)的提出問(wèn)題的能力。希望學(xué)校經(jīng)常提供一些這樣的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)這間的溝通。董思妍爸爸給同學(xué)們精心組織了各種拓展活動(dòng)。活動(dòng)一：蟹王爭(zhēng)霸，通過(guò)石頭、剪刀、布來(lái)分組，愿賭服輸，讓同學(xué)們?cè)谳p松的環(huán)境中能迅速融為一體。活動(dòng)二：教練說(shuō)，考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力?；顒?dòng)三：極速追擊，同學(xué)們分四個(gè)小隊(duì)，通過(guò)翻牌的游戲讓大家能學(xué)會(huì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)該怎么合作才能完成這個(gè)任務(wù)。董思妍的爸爸讓同學(xué)們體驗(yàn)到不一樣的課程。他覺(jué)得學(xué)校做這樣的活動(dòng)非常有意義，從家庭教育中可能爸爸對(duì)孩子的教育會(huì)比較少，通過(guò)這種活動(dòng)，爸爸能夠帶到他們一些身上缺失的東西，同時(shí)他也希望能有更多的爸爸參與到這個(gè)活動(dòng)中間，對(duì)孩子興趣和能力的補(bǔ)充和完善是很有必要的。兩次“幸福老爸進(jìn)課堂” 活動(dòng)，我看到了老爸的努力，看到了學(xué)生的進(jìn)步，感受到了學(xué)生的快樂(lè)，活動(dòng)拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系，也更好地促進(jìn)家校聯(lián)系，讓家校形成最大的教育合力，為培養(yǎng)更為優(yōu)秀的學(xué)子而努力！