【正文】 但在“母子上車處”的上車通道里面，四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人站在那里，面無(wú)表情，若無(wú)其事的站在那里等待著公交車的到來(lái)，但卻把一位本應(yīng)享有這項(xiàng)福利的抱著嬰兒的年輕母親給擠到了一邊。但這四個(gè)人，穿著講究，身強(qiáng)力壯，也不像個(gè)文盲呀!但是，在這種情況下，他們?yōu)榱俗约旱睦?，寧可做文盲。在生活中，也有很多這種事例：如，公交車上的老弱病殘專座，常常被一些身強(qiáng)力壯的人坐了，甚至一個(gè)老人站在他旁邊，他也要裝做“閉目養(yǎng)神”沒看見。在禁止吸煙的地方，常常有一些人在“吞云吐霧”。圖書館里，不讓大聲喧嘩，但常常有人在與別人說(shuō)笑。這些人都是假文盲。假文盲漫畫的啟示小學(xué)作文3今天我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》：一個(gè)公車站內(nèi)有一個(gè)“母子上車處”的牌子，可是卻站著高大的男人。他們站在那里，一副旁若無(wú)人的樣子。他們的神態(tài)有的懶散，有的神氣，那眉毛分明是在向人示威，他們對(duì)牌子熟視無(wú)睹。而一位瘦小的母親抱著孩子，被擠到一邊，無(wú)奈的望著他們。第一個(gè)男子把手放進(jìn)包里，眼睛盯著前方，一幅若無(wú)其事的`樣子。后面一個(gè)像是個(gè)軍人的模樣，他正在閉眼養(yǎng)神。第三個(gè)男子也在閉眼養(yǎng)神，等待公共汽車的到來(lái)。最后一個(gè)男子戴著口罩，好像是一個(gè)醫(yī)生，他的眼睛睜得大大的。難道他們都不識(shí)字嗎?看不見那一行字嗎?他們毫不留情的把母子擠出母子候車處。難道他們看不見嗎?，更希望“假文盲”們快點(diǎn)覺醒，讓我們的世界處處洋溢著愛的氣息。假文盲漫畫的啟示小學(xué)作文4在星期天的早晨，我正拿著漫畫集在看，突然，一幅漫畫讓我沉默了，那篇漫畫的名字叫《假文盲》，我用手寫給大家看，讓大家猜一猜畫面。在一個(gè)北風(fēng)怒號(hào)的冬天，一個(gè)火車站里，四個(gè)男子正在車站里左顧右看的，突然一名男子的目光落在了空無(wú)一人的39。母子上車處，他們商量了一會(huì)兒，排著整齊隊(duì)伍，站在了母子上車處，就在這時(shí)候，一隊(duì)母子，來(lái)到了母子上車處，她并沒有走向前走，而是停在那，這時(shí)又來(lái)了三位母親，她們各抱著一個(gè)個(gè)孩子，一位母親問第一來(lái)的母親：“你為什么不上去排隊(duì)呀!怎么上呀，他們排著?”于是，她們開始竊竊私語(yǔ)的議論起來(lái)，四個(gè)男子把手放入口袋里，后來(lái)婦女們生氣了，越說(shuō)越有勁，終于，四個(gè)男子被說(shuō)得不好意思了，灰溜溜的走了。這個(gè)漫畫告訴我，少一點(diǎn)自私，多一點(diǎn)關(guān)心他人就可以多一份正能量。假文盲漫畫的啟示小學(xué)作文5乍看這幅畫，不禁的會(huì)哈哈大笑，圖中有一位母親抱著一個(gè)孩子，還有四位男士在母子上車處的地方等車其中有醫(yī)生。軍人。老師，看上去是表里如一的人，沒想到是“假文盲”。“假文盲”從這三個(gè)字可以知道是那樣的可恥，不知道別人的無(wú)耐而自己卻裝做不知道難道不決得真的可恥嗎? “假文盲”難道他們這幾個(gè)人真的是文盲?這也不對(duì)呀!要是真的不會(huì)老師都不認(rèn)識(shí)字吧都不認(rèn)識(shí)字吧!呵呵!生活中這樣明“典型”不多嗎?多，隨處可見明明公共場(chǎng)所有一個(gè)牌子上面寫的是“嚴(yán)禁吸煙”，但是有的人卻得意洋洋的拿出打火機(jī)好像是在炫耀似的。難道他們也是文盲嗎?不是的。還有一個(gè)牌子上面寫的是“請(qǐng)勿隨地吐痰”。而有的人沒看見似的`，到處都是痰，難道他們也是假文盲?不是的。這幅圖給我的印象頗深，它警告我們，不要做生活中的假文盲。假文盲漫畫的啟示小學(xué)作文6寒風(fēng)凜冽地呼嘯著，狂風(fēng)中夾扎著鵝毛大雪，候車處擠滿了人。路中央過(guò)往的人堵得水泄不通。這時(shí)一個(gè)膀大腰圓的大漢來(lái)到了候車處，他嘴里叼著半截?zé)燁^。在空中吐出一個(gè)個(gè)煙圈，不停地跺著有些凍僵的雙腳，口齒不清地嚷道：“冷死了，這么多人。”忽然他目光注意在了母子快速通道上，“哈哈沒人”他四下看了看，沒有人注意到他，一路小跑的排在了第一個(gè)。一位母子也來(lái)到了候車區(qū)，他嘴唇發(fā)紫，頭上披了一個(gè)紗巾，單薄的衣服使他瑟瑟發(fā)抖，而她的孩子面色紅潤(rùn)，走向母子快速通道，結(jié)果發(fā)現(xiàn)排隊(duì)的人看都不看她一眼，從看到通道的喜悅變成了驚愕，無(wú)奈地站在一旁。難道他們是母子嗎?她想。這些人真是文盲嗎?假文盲漫畫的啟示小學(xué)作文7在一個(gè)冬天的早晨，一個(gè)車站的母子上車處。有一個(gè)穿著華貴的男人，看上去像某一個(gè)機(jī)關(guān)干部。他神情傲慢。在他的后面站著一位新文工作者，他身穿羽絨服和牛仔褲。新文工作者的`后面站著一個(gè)男醫(yī)生，穿著白大褂，帶著口早。母子上車處的一旁站著一位身穿布丁的母子倆。那幾個(gè)男人不應(yīng)該站到母子上車處，把那母子倆擠到一旁。他們都身為個(gè)單位的負(fù)責(zé)人，沒有起到帶頭作用。我們要批評(píng)那幾個(gè)男人，不應(yīng)該站到母子上車處，也要批評(píng)母親的軟弱。還要批評(píng)車站和工作人員，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任。我們?nèi)珖?guó)人民要按照法律法規(guī)去做，還要按照各種的場(chǎng)合的規(guī)定去做。這樣才能和諧，才能社會(huì)穩(wěn)定。假文盲漫畫的啟示小學(xué)作文8有很多人占用社會(huì)提供給自身不方便人士的資源，盡管一旁還豎著告示牌也當(dāng)作不認(rèn)識(shí)，這樣的人就叫“假文盲”。這幅漫畫是一個(gè)這樣的情景，這明明是“母子上車處”，而這些身強(qiáng)體壯叔叔好像沒看到這個(gè)告示牌，仿佛這一切跟他們沒有關(guān)系。我相信這些叔叔一定不是文盲，而是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為從這個(gè)通道上一定很方便，于是就不顧旁抱著小寶寶的39。阿姨在眼巴巴地望著他們?？赐赀@幅漫畫我真是又氣憤又好笑。氣憤的是，這明明是為像這位阿姨一樣的人士提供的便利通道，這些叔叔怎么能占用呢?好笑的是當(dāng)一個(gè)無(wú)知的文盲好嗎?要是我，我才不當(dāng)呢!這些叔叔完全比自私自利的人還要可惡，我真希望定制一個(gè)專門來(lái)打擊他們的法律，讓這些人不敢再胡作非為。這樣社會(huì)上才會(huì)有好風(fēng)氣。這幅漫畫告訴我們的道理只有15個(gè)字：拒絕假文盲，不當(dāng)假文盲，打擊假文盲。假文盲漫畫的啟示小學(xué)作文9一天，我作業(yè)寫完后，順手拿起一本課外書津津有味地看了起來(lái)。書上各種形形色色的漫畫，讓我笑的前仰后合，可是，當(dāng)我看到一幅畫的時(shí)候，我的思緒停止了，怎么都笑不起來(lái)了。那是在一個(gè)標(biāo)有“婦女上車位”的公交牌旁，而在上車位牌的通道上，站著幾位高大強(qiáng)壯的青年。那些青年難道不認(rèn)識(shí)那站牌上的字嗎?不，他們認(rèn)識(shí)，他們衣冠楚楚，看上去有極高的文化水平，可他們?yōu)槭裁匆驹谀悄?可能是因?yàn)樗麄冐潏D方便，所以對(duì)那塊牌子視而不見。而這種惡俗被人們稱為—假文盲。我們從小就接受教育，要尊老愛幼，給孕婦、殘疾人、老人讓座。而圖片里的人，卻為了自己一點(diǎn)點(diǎn)的方便，就站上不屬于自己的站位，這種小利，我們?yōu)槭裁匆瞿?因此我認(rèn)為人人都應(yīng)該尊老愛幼，并且在公共場(chǎng)合要注意自己的言行舉止。尤其是當(dāng)我們看到抱著嬰兒的婦女時(shí)，要及時(shí)讓座，這是體現(xiàn)了一個(gè)人的基本道德修養(yǎng)。假文盲漫畫的啟示小學(xué)作文10在一個(gè)車站里，有兩個(gè)上車的地方，一個(gè)是普通乘客上車處，一個(gè)是母子上車處。而下面這件事就發(fā)生在母子上車處，這件事既讓人覺得好笑，又讓人覺得困惑。在母子上車處，入口站了四個(gè)男人。在里面一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩，這位婦女看到了他們四個(gè)人非常驚訝，心里百思不得其解。而這四個(gè)男人卻閉著眼，像沒事人似的，別人都說(shuō)他們四個(gè)是文盲，可有些人卻不認(rèn)為，因?yàn)樗麄兊纳碇虬绾芎茫豢淳椭勒J(rèn)識(shí)幾個(gè)字的人。所以別人說(shuō)他們是假文盲。這幅《假文盲》的作者就是諷刺了一些知法不守法的人，他們眼中根本沒有“法”。他們只憑自己，想做什么就做什么，他們無(wú)視社會(huì)公德。這幅畫不僅諷刺了這些無(wú)視社會(huì)公德的人，并且還要讓我們不去做那些無(wú)視社會(huì)公德的人。