【正文】 一次，也要珍惜自己的生命，堅(jiān)決不再吸第二次。(四)教師總結(jié)人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。第五篇：“青少年遠(yuǎn)離毒品”教案小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課“青少年遠(yuǎn)離毒品”教案劉麗麗活動(dòng)主題 青少年遠(yuǎn)離毒品一、活動(dòng)主題產(chǎn)生近幾年，受金錢(qián)利益驅(qū)使，很多父母外出打工掙錢(qián)，把孩子一個(gè)人扔在家，有的托親戚朋友照看，有的交給年邁的爺爺奶奶、外公、外婆看管，致使很多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，有的甚至由厭學(xué)到逃學(xué)，更多的學(xué)生是初中一畢業(yè)就步入了社會(huì)，過(guò)早地接觸了外面的花花世界，他們的單純、無(wú)知、好奇極易染上一些不良的惡習(xí)：抽煙、喝酒、誤食搖頭丸以至染上毒癮。而我校早年畢業(yè)學(xué)生就有這樣的一例：因父母離異，性格怪異，靈魂扭曲，和社會(huì)上的一些小混混一起干一些違法的事，最后染上吸毒的惡習(xí)，踏上了不歸路。同學(xué)們對(duì)這一新鮮的話題很感興趣。于是，我就和同學(xué)們圍繞著這一話題展開(kāi)了討論，確定了“青少年遠(yuǎn)離毒品”這一活動(dòng)主題。二、確定活動(dòng)目標(biāo)（一）認(rèn)知目標(biāo)了解毒品及其嚴(yán)重危害。了解青少年染指毒品的原因，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而更好地預(yù)防毒品，遠(yuǎn)離毒品。販毒、吸毒是我國(guó)執(zhí)法者打擊的重點(diǎn)對(duì)象，為了祖國(guó)，為了人民利益，為了自己的生命，青少年禁毒應(yīng)成為自覺(jué)理性的行動(dòng)。（二）能力目標(biāo)通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)查找、搜集、整理資料，學(xué)會(huì)處理信息。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題。（三）情感目標(biāo)通過(guò)學(xué)生在活動(dòng)中的相互交流幫助，實(shí)踐等集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)，讓他們感受到與他人合作交流的快樂(lè)，培養(yǎng)自信心。將活動(dòng)滲入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我，展示自我，提高自我。三、活動(dòng)過(guò)程 第一階段：準(zhǔn)備階段（一）創(chuàng)設(shè)情景，引出活動(dòng)主題多媒體展示：（1）吸毒危害圖片；（2）播放吸毒危害的新聞；學(xué)生討論、交流后，談?wù)勛约旱母惺?。師生共同確定主課題：青少年遠(yuǎn)離毒品。（二）學(xué)生討論，確定子課題什么是毒品？毒品基本特征是什么？常見(jiàn)的毒品種類有哪些？毒品有哪些危害？染指毒品的原因。青少年應(yīng)當(dāng)怎樣預(yù)防毒品？如何禁毒。（三）制定活動(dòng)實(shí)施方案組建活動(dòng)小組，制定活動(dòng)小組計(jì)劃，明確研究目標(biāo)。分小組展開(kāi)調(diào)查，根據(jù)計(jì)劃收集資料，做好記錄。聘請(qǐng)小組活動(dòng)的指導(dǎo)老師，及時(shí)得到老師的幫助。第二階段：實(shí)施階段制定計(jì)劃后，各組同學(xué)在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，利用課外時(shí)間，計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施，針對(duì)以上問(wèn)題，組成四個(gè)小組展開(kāi)活動(dòng)。在輔導(dǎo)老師的幫助下，上網(wǎng)查資料，根據(jù)需要制作幻燈片以便展示。利用各種途徑，搜集毒品給人類帶來(lái)的危害及影響，辦一期手抄報(bào)或黑板報(bào)，寫(xiě)一份倡議書(shū)。搞一次“青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽”。創(chuàng)作宣傳標(biāo)語(yǔ)、禁毒圖標(biāo)或禁毒漫畫(huà)。第三階段 成果匯報(bào)課題組經(jīng)過(guò)一個(gè)月來(lái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)，獲取大量資料，各小組在交流、整理后，撰寫(xiě)了研究報(bào)告。今天這節(jié)課就讓同學(xué)們展示他們的成果。第一小組匯報(bào) 第二小組匯報(bào) 第三小組匯報(bào) 第四小組匯報(bào)二年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案 第 1 周 課題一、我的偶像 教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解偶像的含義，懂得正確地尊崇自己的偶像。幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中正確尋求理想的偶像。重點(diǎn)幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中正確尋求理想的偶像。課前準(zhǔn)備 收集名人圖像 教學(xué)過(guò)程一、提問(wèn)導(dǎo)入：你的心目中有沒(méi)有崇拜的偶像呢？板書(shū)課題：一、我的偶像二、新課：出示名人圖像，指名學(xué)生說(shuō)出他們的名字。學(xué)生分組討論：我心目中崇拜的偶像。小組匯報(bào)討論結(jié)果。教師引導(dǎo)：（1）將崇拜的淺層發(fā)展到深層。（2）除了崇拜明星外，更要崇拜偉人、英雄以及具有改革、創(chuàng)新的改革家、企業(yè)家，學(xué)會(huì)從他們身上找到理想、人生價(jià)值、青春光輝的真實(shí)內(nèi)涵。三、小結(jié)：崇拜偶像不要只追名，更要追其行。希望同學(xué)們?cè)诔绨葜屑?lì)自己，以實(shí)際行動(dòng)向偶像學(xué)習(xí)，使自己成為實(shí)現(xiàn)自我期待和社會(huì)期待的動(dòng)力。四、布置作業(yè)：看看身邊有哪些值得我們崇拜的人。五、板書(shū)設(shè)計(jì)：我的偶像 教學(xué)目標(biāo)后記第 2 周 課題二、校園安全搜查線 教學(xué)目標(biāo)通過(guò)校園內(nèi)的意外受傷事故，了解校園內(nèi)的安全隱患。提高同學(xué)們的自我安全保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)提高同學(xué)們的自我安全保護(hù)。課前準(zhǔn)備分好小組，每組派發(fā)調(diào)查表格。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入：同學(xué)們，我們每天在校園里快活地學(xué)習(xí)、生活?？墒牵绻覀儾蛔⒁獍踩?，一不小心就會(huì)發(fā)生意外受傷的事情。今天老師就讓大家一起在校園里，調(diào)查一些校園內(nèi)的安全隱患。二、新課：給同學(xué)們布置調(diào)查時(shí)要注意的一些事項(xiàng)。按各組安排分別到校園的各個(gè)地方去展開(kāi)調(diào)查。小組把調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行討論通過(guò)，整理記錄，派代表向老師匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。老師根據(jù)各組匯報(bào)的情況進(jìn)行分、總結(jié)。安排宣傳委員進(jìn)行校園安全宣傳。三、板書(shū)設(shè)計(jì)：校園安全搜查線 教學(xué)目標(biāo)后記第 3 周 課題三、意外受傷的原因 教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)的行為是導(dǎo)致意外受傷的原因。初步培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力和分析能力。教材分析 重點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)導(dǎo)致意外受傷的危險(xiǎn)的行為。課前準(zhǔn)備課文圖片的投影片。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入：同學(xué)們，我們每天在校園里學(xué)習(xí)、活動(dòng)，不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一些在我們看起來(lái)很普通的活動(dòng)，卻隱藏著極大的危機(jī)，威脅著我們的人身安全。二、新課：出示課文插圖的投影，請(qǐng)同學(xué)們討論：（1）這些屬于什么行為？（2）可能會(huì)導(dǎo)致什么后果？分組討論，指名匯報(bào)。同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)還有哪些不安全的行為呢？討論：如果你發(fā)現(xiàn)這些行為，你會(huì)怎么做呢？你想對(duì)這些同學(xué)提出什么建議呢？歸納總結(jié)。三、板書(shū)設(shè)計(jì)：意外受傷的原因 教學(xué)目標(biāo)后記第 4 周 課題五、果園實(shí)踐活動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)在活動(dòng)過(guò)程中了解各種水果的特點(diǎn)及果樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作。教材分析 重點(diǎn)了解各種水果的特點(diǎn)及果樹(shù)的生長(zhǎng)環(huán)境。課前準(zhǔn)備分好小組，每組派發(fā)記錄表格。