【總結】第一篇:《望岳》教學設計 《望岳》教學設計14篇 作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要用到教學設計,借助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發(fā)展。我們應該怎么寫教學設...
2024-11-15 12:11
【總結】第一篇:望岳,教學設計 篇一:望岳教案公開課教案 《望岳》教案 【教學目標】: a、掌握重點字詞的含義;b、領略泰山雄偉神奇的景色; c、理解并學習詩人蓬勃的朝氣和遠大的抱負。 【教學重點...
2024-11-15 22:23
【總結】第一篇:望洞庭教學設計 《望洞庭》教學設計 一、檢查預習,質疑導學。 1、今天,我們來學習《望洞庭》。 2、誰能給大家簡單介紹一下洞庭湖?我們來看一看關于洞庭湖的介紹。出示課件1(洞庭湖簡介)...
2024-10-15 11:26
【總結】第一篇:杜甫詩二首《望岳》《春望》的教學設計 杜甫《望岳》《春望》教學設計 教學目標: 1、有感情誦讀詩歌并會背誦和準確默寫全詩。 2、能根據詩歌意象的特點、關鍵詞語的品味和對作者人生經歷、寫...
2024-11-15 22:24
【總結】第一篇:《望岳》《春望》教學一得 望”出杜詩的豪放與沉郁 ——《望岳》《春望》教學一得 人教版八年級上冊第二十五課《杜甫詩三首》中的《望岳》和《春望》的標題中都有一“望”字,諸多詩詞版本(當然也...
2024-11-04 14:16
【總結】第一篇:春望的教學反思 《春望》教學反思本節(jié)課的教學任務完成了,課后聽取了各位老師的聽課意見和建議,自己也認真分析了本節(jié)課的教學,進行了深入的反思。 于永正先生曾經說過:教學的藝術就是鉆研教材。對...
2024-11-15 13:54
【總結】第一篇:《望洞庭》教學設計之五 《望洞庭》教學設計之五 江蘇省鹽城市鹽城市第一小學梅衛(wèi)東 【教學目標】 1、能正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學習本課的生字,認識一個多音字。 ...
2024-10-08 20:02
【總結】第一篇:望天門山教學設計 《望天門山》教學設計教學目標: “斷、楚、孤、帆”四個字。 ,體會古詩表達的意境以及詩人所表達的思想感情。 、流利、有感情的朗讀并背誦古詩?!锻扉T山》。教學重點: ...
2024-11-09 22:20
【總結】第一篇:春望設計與反思 《春望》教學設計 姓名:周振霞單位:大口屯中學 一、教材分析 詩歌教學重在引導學生體味詩歌的意境美、語言美和韻律美。八年級學生的知識儲備,生活閱歷都較以前大大改變。因此...
2024-11-15 22:19
【總結】第一篇:《望天門山》教學設計 《望天門山》教學設計 西安市未央區(qū)東前進小學劉華 教學目標:知識目標: 1、讀懂詞句意思,理解詩歌內容,體會思想感情。 2、能有感情地朗讀和背誦全詩。 3、運...
2024-11-09 12:53
【總結】《春望》教學設計2作者:加入日期:08-08-16春望杜甫廣東省普僑區(qū)中學袁運成一、教學目標:1、深入體會古詩詞的韻律。2、記憶名句,體會其中蘊含的情理,做到學以致用。3、領略古詩詞的凝練姜、意境美、音律美和含蓄美。4
2024-12-05 02:44
【總結】第一篇:望岳春望教案 《春望》、《望岳》教案 一、導入 韓愈曾說:李杜文章在,光焰萬丈長。李白的“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!痹缫褳槲覀兪熘D敲?,今天讓我們跟隨春望和望岳...
2024-11-04 23:37
【總結】第一篇:《春望》 一、導入 在唐朝天寶14年,發(fā)生了一件使唐朝由盛轉衰的大事件,那就是——(安史之亂)。唐朝著名詩人杜甫,看到了大唐江山滿目瘡痍、民不聊生,因此觸景生情,寫下了這首流傳至今的詩——...
2024-11-04 14:26
【總結】第一篇:《春望》 《春望》教學設計 廣東省平遠縣田家炳中學林帆 教學要點:①朗讀②賞析③探究④拓展 教學難點:①結合時代背景,理解詩歌內容 ②體會詩中所表達的感時恨別、憂國思親的情感 教學...
【總結】正文:春望教學反思 春望教學反思 春望教學反思1 教育家布魯巴克認為:最精湛的教學藝術,要遵循最高原則,就是學生自己提問題。因此在教學中我就大膽鼓勵學生質疑問難,雖然花費了大量的時間,甚至提一些...