【導(dǎo)讀】結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?點(diǎn)、列舉事例、總結(jié)觀點(diǎn)的自然段。能正確、流利、有感情地朗讀課文。這句古訓(xùn)的意思。貌語言能使人和人之間的關(guān)系更加和諧,本文提出了什么觀點(diǎn)?中國曾有“君子不失色于人,有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂?。系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言讀好。老人不但沒給他指路,岳飛、牛皋兩位的問路方式,于是一場可能發(fā)生的糾紛避。座理解的橋梁,減少相互間的矛盾。朱師傅為周總理理發(fā)二十多年。了一道小口子,朱師傅深感不安。朱師傅聽了總理的話深受感動(dòng)。少矛盾,和睦相處,生活才會(huì)更加美好。完成《預(yù)學(xué)導(dǎo)航》第二課時(shí)《當(dāng)堂檢測》。平時(shí)互相問問“好”。文明好孩子,人人都夸獎(jiǎng)。程門立雪是說對(duì)長輩的尊敬;舉案齊眉是說夫妻間的禮貌,相敬如賓。貌待人好處的事例寫下來。