【正文】 的重要體現(xiàn)。加強(qiáng)校園公共文明建設(shè)，營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，建設(shè)文明和諧的公共秩序，倡樹互助友愛的人際關(guān)系，是提高校園建設(shè)管理水平的需要，也是滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需求的需要。有如下幾個(gè)方面：公共場(chǎng)所道德方面：不在公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等；不在禁煙場(chǎng)所吸煙；不在影劇院、圖書館、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧，不發(fā)生手機(jī)的接打聲音。交通行為方面：車輛、行人各行其道；車輛、行人不亂穿馬路、闖紅燈；保持交通暢通，不人為造成阻塞；排隊(duì)候車，依次上、下車。公共設(shè)施維護(hù)方面：精心愛護(hù)公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等公共設(shè)施，不人為弄臟、損壞。掌握良好的社交禮儀。隨著時(shí)代的進(jìn)步，人際交往的日趨頻繁和密切，作為交往潤(rùn)滑劑的禮儀也越加顯得重要。講究禮儀，遵從禮儀規(guī)范，可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度與魅力，更好地體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的認(rèn)知水平和尊重程度，從而使個(gè)人的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。適度、恰當(dāng)?shù)亩Y儀，不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且會(huì)使與公眾的合作過程充滿和諧與成功。從而達(dá)到交流信息，增進(jìn)感情，建立關(guān)系，充實(shí)自我，豐富自己的人生閱歷和人性情感。禮儀可以分為好幾個(gè)部分，個(gè)人禮儀、交往禮儀、餐飲禮儀等等。、“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本”,實(shí)行民主集中制,大家關(guān)注的敏感事情公開公平,做到盡量事不擾民(教師).教學(xué)以學(xué)生為本主要體現(xiàn)在學(xué)生工作的全程管理與全程關(guān)心,過程管理與過程關(guān)心。創(chuàng)新學(xué)生管理機(jī)制，實(shí)行助理班主任制以老帶新等。我系堅(jiān)持育人為本，育德為先，能力為重，全面發(fā)展。堅(jiān)持培養(yǎng)應(yīng)用型人才，提升學(xué)生從事教育教學(xué)工作的整天素質(zhì)與能力。堅(jiān)持因材施教原則，凸顯個(gè)性培養(yǎng)。注重學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一，開辦多種形式的教、學(xué)、研合作教育。二、我系的高素質(zhì)的教學(xué)隊(duì)伍，我系現(xiàn)擁有一支年齡、學(xué)歷、職稱、雙師素質(zhì)配置合理，符合系四個(gè)專業(yè)四個(gè)專業(yè)教學(xué)及教研要求的師資隊(duì)伍。兼職教師及教輔人員81人，其中專任教師36人，兼職教師10人，外聘教師28人，專職管理人員7人。學(xué)科帶頭人由田學(xué)齡、李清臣、宋光輝、賈蕾四位老師分別分擔(dān)任我系四個(gè)專業(yè)學(xué)科帶頭人。三、良好的教學(xué)條件設(shè)施。我系教室和教學(xué)附屬用房面積基本達(dá)到國(guó)家合格標(biāo)準(zhǔn)，能充分滿足人才培養(yǎng)的需要。我系現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，14個(gè)分實(shí)驗(yàn)室。并購(gòu)置了總值達(dá)284萬元的技術(shù)先進(jìn)、數(shù)量充足、能夠滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本需要的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備。我系還自建有資料室，藏有價(jià)值5萬元的圖書1629冊(cè)；校園網(wǎng)運(yùn)行良好，網(wǎng)絡(luò)資源較為豐富，能夠充足滿足我系專業(yè)師生對(duì)教學(xué)資源的需要。四、特色突出的專業(yè)課程建設(shè)。我系根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的需求設(shè)置相關(guān)專業(yè)，共四個(gè)專業(yè)，包括教育技術(shù)學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育。我系充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),傾力打造特色專業(yè),整合學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源,著力培育重點(diǎn)學(xué)科。精心設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案，堅(jiān)持科學(xué)制定人才培養(yǎng)方案的原則,。堅(jiān)持教育科學(xué)方法與學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式的改革，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，保障各專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有序開展，以學(xué)生社團(tuán)為依托，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。五、規(guī)范教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我系教學(xué)管理隊(duì)伍穩(wěn)定，為教學(xué)工作提供了有力的人力資源保障。建立健全教學(xué)管理制度，形成了一套行之有效的教學(xué)運(yùn)行監(jiān)控體系。建立教師教學(xué)自我評(píng)估制度，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行有效的常態(tài)監(jiān)控。六、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。注重學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。努力健全學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)的組織保障體系。確立了為學(xué)生服務(wù)的管理理念。七、良好的教學(xué)效果。這次學(xué)習(xí)的效果十分明顯，思想政治教育效果良好、專業(yè)基本理論與基本技能得到全面發(fā)展、專業(yè)能力顯著提高、體育與美術(shù)全面開展、形成了師生互評(píng)，共同提高的良好態(tài)勢(shì)、社會(huì)評(píng)價(jià)良好，各用人單位普遍對(duì)我系畢業(yè)生褒獎(jiǎng)有加給與較高評(píng)價(jià)、就業(yè)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)明顯。這次學(xué)習(xí)給予很深的啟發(fā)?！耙栽u(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)?！背蔀榱擞u(píng)促建的最關(guān)鍵20字方針，它體現(xiàn)了評(píng)估的重要意義和作用，即：認(rèn)證作用，引導(dǎo)作用，改進(jìn)作用，我們要以高度的責(zé)任感、使命感和飽滿的熱情，力爭(zhēng)使母校的這次評(píng)估達(dá)到優(yōu)秀水平，使母校的人才培養(yǎng)工作達(dá)到一個(gè)嶄新的高度，使母校各項(xiàng)建設(shè)邁上一個(gè)新臺(tái)階。迎評(píng)促建是學(xué)校生存和發(fā)展的頭等大事，同時(shí)也將學(xué)校的發(fā)展和我們個(gè)人的發(fā)展更加緊密的聯(lián)系在了一起。迎評(píng)是體現(xiàn)我們學(xué)校精神風(fēng)貌的時(shí)刻，迎評(píng)是關(guān)乎我們學(xué)校衰榮辱的時(shí)刻，迎評(píng)是決定我們學(xué)校未來發(fā)展的時(shí)刻。我們每一個(gè)人都是學(xué)校的一份子，我們每一個(gè)人都是學(xué)校的主人，所以學(xué)校迎評(píng)促建工作與我們每一個(gè)人都分不開。作為學(xué)生，我們要特別清楚，迎評(píng)促建的最大受益者是我們自己，所以我們要以主人翁的姿態(tài)積極參與到迎評(píng)促建工作中來，時(shí)刻銘記“迎評(píng)促建，我的責(zé)任?！蹦敲从u(píng)促建，我們應(yīng)該怎么做？身為母校的學(xué)生，作為母校的主人，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，以飽滿的熱情，高度的責(zé)任心和使命感投身到迎評(píng)促建工作中。在學(xué)習(xí)方面，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，做到不曠課、不遲到、不早退，上課認(rèn)真聽講，合理安排好作息時(shí)間；在生活方面，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，建立一個(gè)良好的寢室生活。我們要與母校同呼吸，共命運(yùn)，團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，為母校的迎評(píng)促建工作作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?？傊覀兩羁痰伢w會(huì)到學(xué)校迎評(píng)工作時(shí)間緊，任務(wù)重，是一項(xiàng)艱巨與復(fù)雜的任務(wù)，我們應(yīng)該做好本職工作，時(shí)刻銘記“迎評(píng)促建，我的責(zé)任?！苯逃茖W(xué)系12級(jí)學(xué)前專科一班周杰