“校園十佳小歌手”發(fā)言稿-資料下載頁
2024-11-15 12:08本頁面
【正文】 ⒏評委提問，互動，抽獎 三、活動獎項及相關(guān)事項預(yù)算： 十佳歌手：10名（頒發(fā)榮譽證書，獎杯）優(yōu)秀歌手：5名（頒發(fā)榮譽證書）活動預(yù)算：用具：包括鮮花、噴射禮花和舞臺裝設(shè)，鮮花,噴射禮花,舞臺裝飾、化妝品、表演用具 服裝等 現(xiàn)金總預(yù)算第五篇：“校園十佳小歌手”比賽方案鐸山中心小學(xué)“校園十佳小歌手”比賽方案一、活動目的：為了豐富校園生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、展示美、創(chuàng)造美的能力，以及樂觀向上、健康活潑、格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，打造陽光的下小孩子，特舉辦本次活動。二、時間：六月一日（暫定）三、比賽地點 ：學(xué)校操場四、參賽對象全校一至六年級，及學(xué)前班每班各選1—2名同學(xué)參加。五、參賽要求選手各自準(zhǔn)備一首獨唱歌曲。（要求：內(nèi)容健康，旋律優(yōu)美；能表現(xiàn)青少年積極向上的精神風(fēng)貌，具有時代性；具有創(chuàng)新性。）參賽者自備伴奏，歌曲長度不超過六分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負。服裝、化妝自行準(zhǔn)備。六、比賽評委。萬山紅，廖遠峰，謝瑞蓮，李文，謝新建，謝五更，七、活動程序以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽，在此基礎(chǔ)上推薦1—2名學(xué)生參加比賽。選手抽簽決定比賽次序，按次序參加比賽。根據(jù)評委評分去掉最高分和最低分，取平均分。前十名者為“校園十佳小歌手”，其余為“校園優(yōu)秀小歌手”。八、評分細則本次比賽記分采用十分制（10分）演唱指數(shù)：（語言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧）（1）音準(zhǔn)好，歌詞咬字吐字清晰；（3分）（2）、節(jié)奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)；（2分）(3）、情感表達理解歌曲內(nèi)涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強；在處理上有各自的獨到之處；（）(4)音色 聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。（）舞臺指數(shù)（1）外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個人化妝 道具等；（1分）（2）舞臺表現(xiàn)臺風(fēng)良好，有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。（2分）九、活動分工負責(zé)人：吳紅場地安排：蘇繼梁音控：謝奇笈，晏新林攝影：阮峰分數(shù)統(tǒng)計：謝奇姣，鐘孟秋主持人：待定
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