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正文內(nèi)容

20xx英語教師年度個(gè)人總結(jié)[范文模版]-資料下載頁

2025-11-06 12:01本頁面
  

【正文】 讀能力。認(rèn)真批閱學(xué)生英語作文,推薦學(xué)生優(yōu)秀作品。本學(xué)期搜集大量的歷年高考優(yōu)秀作文,整理各類作文的范文和模板,供學(xué)生背誦和模仿。同時(shí),對每一位學(xué)生英語作文進(jìn)行面批和指導(dǎo),提高他們的書面表達(dá)能力,鼓舞了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)積極到外校聽課、評課,聽講座,虛心向同行學(xué)習(xí)與教研組的老師討論教育教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。多看課外書籍,培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。俱往矣,新一屆高考已結(jié)束,送走了一屆學(xué)生,雖已取得一定成績,但成績必將成為過去,教學(xué)無止境。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),不斷提升自身素質(zhì)。第四篇:英語教師個(gè)人總結(jié)2011—2012學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)八年級英語壽光市化龍初中劉中萍2012年6月28日個(gè)人總結(jié)在本學(xué)期中,我擔(dān)任八年級一二班的英語教學(xué)。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在本學(xué)年中,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了初中二年級下冊的課本,學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)了1000多個(gè)單詞,學(xué)習(xí)了if從句的表達(dá)方法,間接引語,賓語從句,狀語從句,以及表達(dá)自己觀點(diǎn)和意愿的would句式。在課堂教學(xué)中,最大程度的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過小組教學(xué),實(shí)現(xiàn)兵教兵的教學(xué)模式,作為一名老師,我認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,把英語學(xué)習(xí)和學(xué)科育人結(jié)合起來,積極響應(yīng)學(xué)校提出的校本科研計(jì)劃。在日常教學(xué)中,我積極改變“一言堂”,把課堂還給學(xué)生,形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學(xué)過程,具體做法有:注意抓常規(guī)教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時(shí)間,要求學(xué)生大聲朗讀課文,每天課前朗讀5分鐘。利用晚飯后的聽音,讓學(xué)生加強(qiáng)聽力訓(xùn)練或是口語訓(xùn)練。抓詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行聽寫訓(xùn)練,提高學(xué)生對記憶單詞和句型的能力。并積極用學(xué)過的單詞和短語造句,形成語言的表達(dá)能力。課堂內(nèi)外多聽多說英語。上課時(shí)盡量用英語講課,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過的日常用語和課堂用語進(jìn)行不同的形式進(jìn)行對話。也可以結(jié)合實(shí)物、圖片等用英語進(jìn)行簡單的描術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的語感。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。作為教英語課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,學(xué)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,沒有顧及到面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。特別是差生越來越多,越來越多的學(xué)生對英語喪失了興趣。這一部分學(xué)生,由于從小學(xué)就沒有培養(yǎng)起好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,因而在初中的學(xué)習(xí)中,尤其是在八年級的學(xué)習(xí)中,由于單詞越來越多,語法越來越難,結(jié)果距離越來越大,更有一部分同學(xué)已經(jīng)完全放棄了英語學(xué)習(xí),導(dǎo)致考試的成績很不理想,班內(nèi)的成績基本分成了兩部分,前20名的成績平均在八十左右,后面的基本都是三十分左右,沒有了中間力量,對這一情況我也很著急,可是感覺很無力。在教學(xué)中,我還存在這各種不足,比如不夠耐心,對一些差生,也想積極主動的幫助他們,可是每次看到他們自己不不上進(jìn)的那個(gè)樣子,就放棄了,這一點(diǎn),在以后的教學(xué)中,我要積極改正,多做學(xué)生的思想工作,要求他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立好的學(xué)習(xí)興趣。另一個(gè)很大的不足是,沒有細(xì)心認(rèn)真的鉆研教材,考查習(xí)題,本學(xué)年由于事情很多,筆記太多,需要迎查的內(nèi)容實(shí)在很多,所以很少有時(shí)間鉆研一下配套習(xí)題,往往就是通完了課本就開始上課,更少有時(shí)間跟其他教師交流和研討。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!第五篇:英語教師個(gè)人總結(jié)個(gè)人總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,從2007年8月份參加工作至今已一年,我擔(dān)任了高一英語教學(xué)。經(jīng)過一年的努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),我受益頗多??偨Y(jié)一下近一年的得與失,如下:通過學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,不斷提高自身的思想覺悟。工作近一年來,本人以青春的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作。“學(xué)為人師,行為世范”,作為高中老師,做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。在英語教學(xué)實(shí)踐中,作為一個(gè)剛畢業(yè)的新教師來說,在教學(xué)的各個(gè)方面我都有了較高程度地提高。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學(xué)改英文名,盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學(xué)習(xí)英語。在如今信息技術(shù)日新月異的年代,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念是極其必要的。所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),在培訓(xùn)中我認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會要領(lǐng),進(jìn)一步貫徹到教學(xué)工作中。經(jīng)過這一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
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