【正文】 給自己的祖國(guó)，它才有真正的價(jià)值?！边@說(shuō)明 ①祖國(guó)利益高于一切②知識(shí)的價(jià)值在于造福人民 ③愛國(guó)者可以不要知識(shí)④擁有知識(shí)與愛國(guó)是對(duì)立的 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 7．下列選項(xiàng)中，能夠正確體現(xiàn)在集體中發(fā)展個(gè)性的有 ①甲同學(xué)加入了學(xué)校的文學(xué)社，寫作水平有了很大提高 ②乙同學(xué)加強(qiáng)訓(xùn)練，以自己的實(shí)際行動(dòng)通過了校足球隊(duì)的選拔 ③丙同學(xué)喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，他邀請(qǐng)其他同學(xué)與他一同去網(wǎng)吧 ④丁同學(xué)性格活潑，他在同學(xué)們的提醒下不斷改正課上愛溜號(hào)的毛病 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8．蘇霍姆林斯基說(shuō)：“個(gè)人是否完滿，是由個(gè)人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的?！边@句話表明①在集體生活中有利于發(fā)展自己的個(gè)性，不斷認(rèn)識(shí)和完善自我 ②我們要有集體榮譽(yù)感③每個(gè)人的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)不同造成每個(gè)人的個(gè)性不同 ④個(gè)性的形成和發(fā)展離不開個(gè)人與周圍環(huán)境的相互影響 A.①② B.②③ C.③④ D.①④9．團(tuán)結(jié)友愛，是這個(gè)集體的作為；樂于助人、有求必應(yīng)是這個(gè)集體的精神。有時(shí)，我覺得我好幸福，因?yàn)檫@個(gè)集體給了我力量，給了我勇氣，給了我自信。這表明①集體生活成就我 ②集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力 ③在集體中可以不承擔(dān)任何責(zé)任 ④集體生活需要我們扮演不同角色，承擔(dān)不同責(zé)任 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③10．如圖所示，我們每個(gè)人有的感性，有的理性；有的內(nèi)向，有的外向。這說(shuō)明了 ①我們每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同 ②人與人之間存在一定的差異 ③要包容他人的不同，學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn) ④參加共同活動(dòng)，不利于個(gè)性不斷豐富A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④遲到,罰!上課打瞌睡,罰!不按時(shí)就寢,罰!……某中學(xué)的很多班級(jí)都對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行罰款。比如,哪個(gè)同學(xué)遲到、上課講閑話、打瞌睡或晚上不按時(shí)就寢,被政教處老師抓到,他所在的班級(jí)就要被扣分。落實(shí)到違紀(jì)學(xué)生頭上,班上則要罰這個(gè)學(xué)生10元至50元不等。這種情況在該校已存在多年,校方稱,這是一些班主任或?qū)W生定的“土政策”。據(jù)此完成1112題。11．對(duì)于這種班規(guī),下列認(rèn)識(shí)正確的是 12．如果你的班級(jí)也有類似的班規(guī),你會(huì)①理解集體要求的合理性 ②要求班主任完全采納自己的建議 ③向班委會(huì)提出積極的改進(jìn)建議 ④通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的建議 A.①② B.①③ C.②③ D.③④二、簡(jiǎn)答題13．七年級(jí)（1）班學(xué)習(xí)氛圍很好?？谡Z(yǔ)優(yōu)異的英語(yǔ)課代表每天為同學(xué)們用英語(yǔ)講一個(gè)小故事；酷愛文學(xué)的語(yǔ)文課代表為同學(xué)們精心選取“每日一句”；思品課代表則每日為同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)播報(bào)“每日要聞”……這些活動(dòng)不僅極大地培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，而且使同學(xué)們學(xué)到了為人處事的道理。在學(xué)校最近開展的班級(jí)評(píng)比中，該班以明顯優(yōu)勢(shì)贏得了“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。（1）這段材料體現(xiàn)了該班什么特點(diǎn)？（2）進(jìn)入中學(xué)以后，我們都有了自己新的班集體。說(shuō)一說(shuō)，我們?cè)撊绾蝿?chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體呢？14．中學(xué)生小磊是個(gè)活潑聰明的小伙子，可他有個(gè)毛病：遇事容易著急。一天，他的同桌一不小心把一滴墨水灑在了他的白上衣上。一看到自己剛換上的白上衣被染黑了一小片，小磊的火“騰”地冒了上來(lái)，氣憤之中朝著同桌就是一拳。事后在老師的批評(píng)下，小磊認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì)，他也很討厭自己的這種個(gè)性特點(diǎn)。(1)你是怎樣看待人與人之間的差異的？(2)面對(duì)人與人之間個(gè)性的不同，我們的正確態(tài)度是什么？(3)在集體生活中我們應(yīng)該怎樣發(fā)展自己的個(gè)性？15．某校創(chuàng)建特色班級(jí)激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)。特色標(biāo)志有：班名：“棒棒堂”；班訓(xùn)：“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，永爭(zhēng)第一”；班規(guī)：“課前準(zhǔn)備不能少，鈴聲響后靜息好”；班級(jí)口號(hào):“我們的班級(jí)最好，我們的班級(jí)最棒，我們的班級(jí)頂呱呱”；班級(jí)誓言：“創(chuàng)最好的班級(jí)，做最好的自己”。這樣的班級(jí)你喜歡嗎？為什么？三、分析說(shuō)明題16．材料一 2016年11月18日13時(shí)59分，“神舟十一號(hào)”飛船返回艙在內(nèi)蒙古中部預(yù)定區(qū)域成功著陸，執(zhí)行飛行任務(wù)的航天員景海鵬、陳冬身體狀態(tài)良好，“天宮二號(hào)”與“神舟十一號(hào)”載人飛行任務(wù)取得圓滿成功?！吧裰凼惶?hào)”飛船于10月17日，從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，隨后與“天宮二號(hào)”對(duì)接形成組合體，2名航天員進(jìn)駐“天宮二號(hào)”，進(jìn)行了為期30天的駐留，在軌飛行期間，完成了一系列空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)。我國(guó)載人航天工程是一項(xiàng)綜合性的工程，有超過萬(wàn)人的科學(xué)家、科技專家、工程技術(shù)人員參加了載人飛船的研制與發(fā)射工作，他們相互合作，服從指揮，一絲不茍，確保了整個(gè)工程萬(wàn)無(wú)一失，圓滿成功。材料二 有一個(gè)班集體學(xué)習(xí)氛圍很好。口語(yǔ)優(yōu)異的英語(yǔ)課代表每天為同學(xué)們用英語(yǔ)講一個(gè)小故事；酷愛文學(xué)的語(yǔ)文課代表為同學(xué)們精心選取“每日一句”；數(shù)學(xué)特好的數(shù)學(xué)課代表為同學(xué)們精心準(zhǔn)備“每日一題”；道德與法治課代表則每天準(zhǔn)時(shí)為同學(xué)們播報(bào)“每日要聞”……這些活動(dòng)不僅極大地培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，而且使同學(xué)們學(xué)到了許多為人處事的道理。在期末班級(jí)評(píng)比中，該班以明顯優(yōu)勢(shì)贏得了“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)。（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出材料一中畫線部分包含的道理。（2）材料二體現(xiàn)了該班什么特點(diǎn)？（3）依據(jù)材料二，關(guān)心集體，是每一個(gè)人的責(zé)任。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做才能讓集體的和聲更美？參考答案112 CCADB，ABDBB，CD 13．（1）這個(gè)班級(jí)有集體凝聚力，每個(gè)同學(xué)都有較強(qiáng)的 集體榮譽(yù)感，班級(jí)具有向心力和歸屬感。（2）樹立共同目標(biāo)。建立一個(gè)良好班集體，是我們的共同目標(biāo)。各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)．增強(qiáng)集體榮譽(yù)感．增強(qiáng)集體的凝聚力。14．(1)每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。(2)包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。(3)①包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，完善自己的個(gè)性；②作為集體的一員，我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。15．喜歡。走進(jìn)這樣的班級(jí)就走進(jìn)了一個(gè)新的“家”。在這里，我們積極與同學(xué)交往，團(tuán)結(jié)互助，友善待人，讓純潔的友誼伴我們快樂同行；這樣的班集體是我們成長(zhǎng)的樂園。16．（1）①集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。②美好集體是善于合作的。在美好集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互幫助，共同進(jìn)步，充分發(fā)展各自的能力。③集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量，需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)。（2）美好集體是善于合作的（3）①需要每個(gè)人盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持和聲的和諧之美；②隨之集體的發(fā)展和進(jìn)步，原有的某些共同要求變得不合時(shí)宜，需要適當(dāng)修改、完善。③當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義；④在集體生活中，我們要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。