【正文】 笑，畫漫畫者的“引逗同學(xué)”的目的則正好達(dá)到。但若你進(jìn)門后，對畫漫畫者的畫技進(jìn)行贊揚(yáng)一番，指出其往美術(shù)方面發(fā)展會有出息，隨即嚴(yán)肅地對該同學(xué)說明以后最好不要在黑板上練習(xí)畫技，那么全班既不會混亂，畫漫畫者的目的的也不能得逞，反而會臉紅著低下頭去。一個(gè)冬天的中午，我班的張某有意頻繁地進(jìn)出教室，使寒風(fēng)長驅(qū)直入，從而與坐在教室靠門的孫某發(fā)生爭執(zhí)。這時(shí)，我正好走進(jìn)教室,了解了情況后，沒有批評張某，而是發(fā)現(xiàn)自己剛進(jìn)門時(shí)也未將門關(guān)上。我就上前去對孫某說：“非常對不起，老師剛才忘了關(guān)門，讓你受冷了，我這就關(guān)上”。說著自己隨手將教室門關(guān)上了。這時(shí)站在一旁的張某倏地臉紅了。班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而艱苦的勞動(dòng)，班主任要深入到學(xué)生中，對學(xué)生進(jìn)行全面科學(xué)的分析，把握好教育良機(jī)，巧妙地進(jìn)行教育活動(dòng)，一定能收到意料不到的良好效果。第五篇：2017秋季學(xué)期班主任工作總結(jié)2017秋季學(xué)期五年級班主任工作總結(jié)本人現(xiàn)任五（6）班的班主任，通過幾個(gè)學(xué)期的努力，班級管理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌，班級情況也較正?！，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做簡要的總結(jié)。一、得力的班干是火車頭開學(xué)初，我選出了得力的班干，制定了班規(guī)，結(jié)合少先隊(duì)的檢查評比制度，我班也實(shí)行登分制，讓班干協(xié)助管理，全體學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)生在各方面表現(xiàn)得好就加分，表現(xiàn)不好就減分。每個(gè)學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、操行情況都從他的登分表中體現(xiàn)出來。到了期末，根據(jù)學(xué)生得分的高低評出前十名給予獎(jiǎng)勵(lì)，這樣就形成了一種競爭機(jī)制，大家都想得高分，都想辦法在各個(gè)方面表現(xiàn)自己，為自己奪分，因此，無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，學(xué)生都有了很大進(jìn)步，班主任也省去了很多管理上的繁瑣細(xì)節(jié)，大部分學(xué)生會很自覺地遵守紀(jì)律和學(xué)習(xí)。這樣有效地激發(fā)了學(xué)生各方面的積極性，無論是學(xué)習(xí)、紀(jì)律還是衛(wèi)生、兩操都比以前有了很大進(jìn)步，這學(xué)期我們班共獲得 面流動(dòng)紅旗。二、注重德育教我班學(xué)生全部來自農(nóng)村，而且是兩邊山上的孩子，他們有與俱來的質(zhì)樸性格，但少有文化生活的熏陶。加上留守孩子較多，45個(gè)學(xué)生，有15個(gè)留守孩子，5個(gè)單親家庭的孩子，該種情況接近班上學(xué)生總?cè)藬?shù)的一半。像這類孩子的行為習(xí)慣，性格上都較之特殊，留守孩子過于調(diào)皮，因?yàn)榇蟛糠质抢先嗽诩規(guī)Ш⒆?，隔代的教育，根本就談不上有良好的家庭教育，有的孤僻，有的暴躁，甚至是隨心所欲，而單親家庭的孩子又過于冷漠，對誰都一副稚嫩的冷面孔，他們沒有生活的激情，在學(xué)習(xí)上也是忽冷忽熱的，這給班級管理上帶來了一定的負(fù)面影響。因此，本期在學(xué)生管理上，我改變了以往的“化整為一”的管理模式。根據(jù)實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行合理的管理與教育。三、公平地關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生對于我們班的孩子，我付出了大量的心血，放棄了許多休息的時(shí)間。有的孩子生病返校后，我就利用課余時(shí)間去給他補(bǔ)課；有的學(xué)生最近情緒上不對，我隨時(shí)和家長保持聯(lián)系；有些家長不負(fù)責(zé)任，從不檢查孩子的作業(yè)，我是多次通電話，多次耐心地與其交流，逐漸轉(zhuǎn)變家長的觀念。生病了，我也沒請過一天假。就這樣，我一步一個(gè)腳印，硬是將這個(gè)班的成績逐年提高，孩子們有了信心，有了興趣，也與我建立了深厚的情誼。放學(xué)后，孩子們與我一同回家的路上，總愛與我談一天的趣事，如課堂上、午間活動(dòng)時(shí)的各種沒有被我發(fā)現(xiàn)的事，他們總愛與我談，這時(shí)，我感覺我是成功的、幸福的?！爱?dāng)你用心關(guān)愛孩子，用眼神關(guān)注孩子時(shí)，孩子是會愛你的！”這是我常對自己說的。這也是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。我把學(xué)生當(dāng)作朋友，處處站在學(xué)生的位置上替他們考慮，他們就會愛上你，支持你，戀著你，正因?yàn)檫@樣，我所帶班級在學(xué)校“文明班級評比”中連續(xù)獲得三年，這就是教師的幸福！四、讓學(xué)生感受成功教學(xué)過程中，我總是千方百計(jì)地創(chuàng)設(shè)機(jī)會，讓每個(gè)學(xué)生都能感受到成功的快樂，幫助他們認(rèn)識自我，建立自信。對于不愿發(fā)言的同學(xué)，我總是分層次地對他們進(jìn)行訓(xùn)練，每個(gè)月訓(xùn)練十來個(gè)，上課重點(diǎn)關(guān)注他們，給他們鼓勵(lì)，給他們信心，漸漸地他們克服了怕出錯(cuò)的心理，上課主動(dòng)參與，大膽質(zhì)疑，勇于探究，樂于表達(dá)，成績逐漸上升，這批學(xué)生成為了班級的嬌子，我又接著訓(xùn)練第二批，第三批??就這樣，絕大部分的學(xué)生都能感受到成功，感受到快樂，課堂也就成了他們的天堂?？吹綄W(xué)生們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，我就像欣賞著正在綠葉叢中盡情開放的花兒一樣喜在心頭。五、開展的活動(dòng)與成果 開展的活動(dòng)： 9月2日進(jìn)行開學(xué)第一課“安全、養(yǎng)成教育”主題活動(dòng)。9月4日開展“文明班級”“優(yōu)秀班主任”的評比活動(dòng)。9月8日開展“整潔校園，人人有責(zé)”活動(dòng)。9月25日開展“崇尚科學(xué)反對邪教”活動(dòng)。9月30日本班進(jìn)行“拒絕手機(jī)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”主題班會觀摩課。10月9日開展“向國旗敬禮做一個(gè)有道德的人”。10月18日開展防震減災(zāi)的主題班會。10月26日開展“遠(yuǎn)離毒品 珍愛生命”的主題班會課。10月27日開展消防安全活動(dòng)。12月5日到龍州影城觀看愛國影片。112月9日開家長會。112月12日，龍州美佳口腔愛心捐贈資助貧困生活動(dòng)，我班覃慧琴獲得愛心捐贈500元。112月13日開展“勿忘國恥振興中華”的主題班會。112月29日，本班舉行慶祝元旦活動(dòng)。12018年1月3日，舉行首屆民族運(yùn)動(dòng)會開幕式。11月5日各年級進(jìn)行各種比賽。本學(xué)期的活動(dòng)成果：9月4日班級獲得“文明班級”稱號，并且本人也榮獲“優(yōu)秀班主任”稱號。10月28日，慕瑩、張燕霞、王立軍、李承俊、何宇翔五位同學(xué)在“慶國慶，喜迎十九大”手抄報(bào)比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。12月29日，我班榮獲首屆民族運(yùn)動(dòng)會班級團(tuán)體總分第一名。12月29日，獲女子組背簍繡球比賽第一名。12月29日，獲男子組背簍繡球比賽第二名。12月29日，獲大象拔河比賽第三名。12月29日，獲女子板鞋比賽第三名。12月29日，獲女子組4X100接力賽比賽第三名。12月29日，獲男子組4X100接力賽比賽第三名。12月29日，黃瓊方獲男子100米比賽第三名。112月29日，農(nóng)朝武獲男子100米比賽第四名。112月29日，王秋月、何思婷分別獲女子100米比賽第五名。12018年1月，周雙在中小學(xué)生“書香之聲”讀書活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，何宇翔獲二等獎(jiǎng)。姚新寧、周雙、王力軍、何宇翔、慕瑩、張燕霞等獲硬筆書法比賽三等獎(jiǎng)。姚新寧獲軟筆書法比賽二等獎(jiǎng)，何宇翔、王秋月、周雙獲三等獎(jiǎng)。面對這些成果，我是快樂的，但我也清醒地看到往后的路還很長。今后，我只有加倍珍惜領(lǐng)導(dǎo)給予我的榮譽(yù)，再接再厲，以高尚的師德支撐自己的整個(gè)人生，用永遠(yuǎn)不變的綠葉情懷同大家一道，共同托起祖國多彩的花朵，讓祖國的花朵開得更加燦爛。