【正文】 宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動器材。各種活動室配備逐漸到位，現(xiàn)有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。二、取得的各類成果一分耕耘，一分收獲。一年來，煌固小學鄉(xiāng)村學校少年宮在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。在少年宮活動成果展中，各個項目組以動態(tài)和靜態(tài)的形式展示了一學期來少年宮活動取得的各具特色的成果。各項目組精彩的表演和精致的作品贏得了參觀師生的陣陣贊揚。爵士舞、拉丁舞、街舞和民族舞等活動展現(xiàn)出不同風格，美術(shù)組、簡筆畫組描繪出美麗的世界，乒乓球、羽毛球、籃球等健兒在球場上展現(xiàn)出體育風姿，鋼琴社團彈出悅耳的音符……各個項目組充分展示自己的成就，每一個匯報演出都精彩紛呈。三、目前存在的問題資金的缺乏，場地的限制制約了鄉(xiāng)村學校少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導教師缺乏，也局限了活動項目的開展。四、今后的打算與規(guī)劃高度重視煌固小學鄉(xiāng)村學校少年宮的硬件建設，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學校現(xiàn)有設施的基礎上，多方籌措資金，添置必備的硬件設施和活動器材，設立專用活動室，使其硬件建設達到較高水平，為學生提供高質(zhì)量的服務。進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把煌固小學鄉(xiāng)村學校少年宮建成示范基地。加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把煌固小學鄉(xiāng)村學校少年宮工作做得更加完善。繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使煌固小學鄉(xiāng)村學校少年宮開展的項目逐漸增多，面向社會，使規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié) 篇12一學期以來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展?，F(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結(jié)如下：一、領導高度重視在市、區(qū)文明辦、區(qū)教育局的指導和推動下，我校扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設。市文明辦、區(qū)文明辦、區(qū)教育局領導經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導工作，了解少年宮的建設及運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況，認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對少年宮的建設與學校進行了詳細的交流，對我校的少年宮建設工作給予了肯定，同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動平臺和農(nóng)村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學校的辦學特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。二、成立機構(gòu)，建立健全工作機制。為使少年宮盡快以揮作用，我校成立了由中心校校長孟憲恭任宮主任閻東軍校長任宮副主任，輔導老師任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組。領導小組負責指導、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領導負總責，分管領導具體抓的良好局面。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展，我校選拔有一定特長教師擔任輔導員，展示自己的才能。我校結(jié)合孩子的年齡特點，尤其農(nóng)村孩子的實際，目前，我校少年宮成立了籃球、乒乓球、手工制作、繪畫、讀書、英語、唱歌共7個興趣小組，按照自愿的原則，鼓勵學生人人積極參與，使每個興趣小組均有30名學生以上參與，鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。確?；顒訒r間,學校規(guī)定少年宮活動時間每周一、三、五的下午第二節(jié)課為少年宮活動時間，鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的評價，產(chǎn)生了廣泛的社會效應。為了便于管理，我們制定了各種管理制度，小至每個興趣小組我們都建立了相關(guān)制度。三、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺，開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動?！白鲆粋€有道德的人”等道德實踐活動。在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動，如開展“開學第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“學雷鋒活動月”、 “文明禮儀活動月”等主題實踐活動?；顒佑杏媱?、有過程、有實效。本學期6月，我們對涌現(xiàn)出的“孝敬父母”、“勤儉節(jié)約”、“刻苦學習”等方面優(yōu)秀學員進行了表彰獎勵。“經(jīng)典誦讀”活動結(jié)合實際開展了“經(jīng)典誦讀”活動，制定相關(guān)的讀書活動計劃，把國學經(jīng)典內(nèi)容溶入課堂教學，計劃明確、措施具體、制度完備。學校每天安排二十分鐘誦讀。學校為各年級購置了朗誦書籍。圖書室、閱覽室管理規(guī)范，責任明確。圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰。圖書室、閱覽室能定時向教師、學生開放。召開了春季田徑運動會我校特別重視學生的體育技能的培養(yǎng)，積極開展陽光體育運動，保證學生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。利用少年宮活動時間培養(yǎng)學生乒乓球和籃球技能。通過運動會，讓學生展示自己的才能，這同時也是少年宮活動的展示，學校素質(zhì)教育的展示。另外我校開展了慶“六一”文藝節(jié)目表演活動，各年級表演的節(jié)目內(nèi)容豐富，活潑向上，特別是學生的舞姿贏得了在場家長們的高度評價，這是一次藝術(shù)教育的展示，顯示了我校藝術(shù)教育的成果。繪畫作品和手工制作的作品越來越多，作品也逐漸有特色。四、今后的設想，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取寒暑假部分班級正常開班，努力把我校少年宮建設成為全市示范基地。，加強對外交流學習，廣泛學習先進縣(區(qū))學校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取區(qū)教育局、社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導員隊伍。，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習，全面發(fā)展，健康成長?？傊倌陮m的建成開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié) 篇13一、指導思想一年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。二、強化領導班子建設學年初，我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領導小組，有校長劉建國任主任，趙連潭馮軍旭何小鵬為副主任，全體老師為成員的鄉(xiāng)村少年宮領導小組，副主任趙連潭具體組織開展日常工作。進一步完善鄉(xiāng)村少年宮各項管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責；重新聘任了鄉(xiāng)村少年宮輔導員，加強軟硬件建設，改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。三、主要工作創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理整治為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，要求做到校園無垃圾；二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用國旗下的講話、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；蝗羌訌娏诵@文化建設，加強樓道、板報、教室學習園地、裝飾校園文化墻的宣傳教育工作，用高雅的文化教育人、陶冶人。加大少年宮的硬件建設，努力改善辦宮條件我校堅持一室多用，一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合，通過配置現(xiàn)已有籃球場1個，用懸浮地板鋪設、羽毛球球場1個、乒乓球臺10個、裝修舞蹈室、音樂室各一個條等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材；有圖書室兼閱覽室3間，藏書14564冊，滿足了廣大師生的閱讀需求；有標準的科學實驗室1個；電腦教室1個）（有電腦55臺），用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育，現(xiàn)有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導員30余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、德育、微機、武術(shù)等方面。做到了每個學科、項目活動都有3名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化，組織教師根據(jù)各興趣小組的實際編寫少年宮教材一套12本，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。有效拓展少年宮更多的時間為了彌補少年宮活動時間不足的問題，我校將每天的“大課間活動”拉入“鄉(xiāng)村學校少年宮”的管理，相同的項目，相同的學員及輔導員，保證原來每周二、五課外活動、周六上午時間的基礎上，極大地拓展了少年宮活動時間和空間，使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，努力拓展少年宮活動時間和空間，豐富了孩子的課余生活。四、取得的成績一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，在縣、學區(qū)舉辦的體育、音樂、美術(shù)等活動中多次獲獎。五、存在的問題學校空間狹小，限制和制約了我?！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特別是器樂教師的缺乏，也局限了活動項目的開展。六、今后的打算進一步完善鄉(xiāng)村少年宮建設，加大工作力度，把我?！班l(xiāng)村少年宮”建成青少年教育示范基地。加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié) 篇14通過本學期鄉(xiāng)村少年宮繪畫的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求增加課時可以再進行學習，而且在這些興趣者的帶動下有不少學生也很積極地在空閑時間進行學習。通過本學期的學習活動,體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮繪畫興趣小組活動開展的必要性，下面就這學期工作做一個總結(jié)：一、提高了學生對美術(shù)的興趣：參加興趣小組的同學都有這么一個感受，以前畫畫只是應付老師的作業(yè),但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習，他們發(fā)現(xiàn)繪畫水平提高了,學習更有興趣了,有些同學還在業(yè)余時間到畫室里學習。二、繪畫水平得到了提高了，豐富了美術(shù)知識：在這次的興趣小組活動中,不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。三、增加了實踐的機會：由于興趣小組以實踐活動為主，給很多同學以動手繪畫的機會，而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學習興趣。四、提高了學生的素質(zhì)。在本學期的興趣小組活動中,豐富了他們的學習生活, 把學生的素質(zhì)教育落到實處，同時也為學生全面發(fā)展提供了學習的好機會。當然，在這學期的工作還存在不足，我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。第四篇：鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)1蘭山區(qū)白沙埠中心小學位于羲之故里，坐落在孝河之畔。學校關(guān)工委在上級黨組織和關(guān)工委的正確領導下，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以辦人民滿意教育為落腳點，堅持德育為首，本著“孝親賢，友天下，書春秋”的辦學理念，遵循“為成功奠基，讓生命綻放”的育人原則，著力開展了傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道感恩教育、蓓蕾讀書工程與孝文化相結(jié)合的中華詩文誦讀教育、平臺展示與主題實踐相結(jié)合的學生才藝培養(yǎng)三項活動，促進了青少年全面、健康發(fā)展。一、健全組織機構(gòu)網(wǎng)絡，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，扎實開展關(guān)工委工作學校高度重視關(guān)工委工作注重加強關(guān)工委組織建設，學校關(guān)工委成立于，由校長擔任主任，副主任兩名，成員七名，由五老人員、學校教師志愿者組成。聘請王祥后裔王孝俊為孝道教育校外輔導員對學生講述孝的故事，讓學生感受到了“孝”道的生活色彩；聘請市十大民間剪紙藝術(shù)家王艷俊輔導學生剪紙，巧手靈心；聘請民間京戲愛好者張茂才等教學生舞水袖，唱京戲；聘請書法協(xié)會會員李增芳教學生書法，等等。學校關(guān)工委堅持每月組織召開一次關(guān)工委會議，組織一次集中學習，交流工作情況，學習領會上級關(guān)工委工作的會議精神和工作的要求，研究部署下一階段的工作。在全區(qū)關(guān)工委工作會議上，學校關(guān)工委工作事跡做了典型推廣、“五老”代表王艷俊老師做了典型發(fā)言；中央電視臺多次到我校拍攝紀錄片，宣傳推廣三項活動、未成年思想道德建設等活動成果。同時學校還組織開展了關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務行動，創(chuàng)建了“七彩小屋”，組織“五老”志愿者對學生進行課外輔導和才藝培養(yǎng)，為學生周末假日活動創(chuàng)建良好的活動空間，豐富了學生的業(yè)余生活。二、優(yōu)化感恩教育模式，構(gòu)建傳統(tǒng)孝道與博愛教育相結(jié)合的新孝道教育學校在深入挖掘“王祥臥冰求鯉”等二十四孝內(nèi)涵的基礎上，著力尋找傳統(tǒng)孝道教育與新時期博愛教育的結(jié)合點，創(chuàng)新孝道教育內(nèi)涵，拓寬孝道教育形式，真正做到孝愛并行，由孝上升到愛。學校制定了“崇孝慕賢、養(yǎng)德端行、感恩博愛”的新孝道教育目標，構(gòu)建了“孝在課堂、孝在家庭、孝在社區(qū)”的教育框架，編寫了以“崇孝慕賢、感恩誠信、勤奮勇敢”等為主題的《新孝道》教育校本教材，利用每周一節(jié)的地方課